《信息产品使用与服务》根据上海市教委“中等职业学校计算机应用专业指导标准”中“信息产品使用与服务”课程的标准及教学大纲，结合国家职业技能鉴定的有关标准，按照“任务引领、项目活动”的教学模式而编写。《信息产品使用与服务》分为“信息产品的使用”和“信息产品的售前售后服务”两篇，共由6个项目及50多个活动组成，主要讲解了数码相机、数码摄像机、录音笔、MP3播放器4种典型数码产品的使用技巧，以及售前售后的相关服务内容。《信息产品使用与服务》可作为中等职业技术学校计算机及应用专业的教材，也可作为相应国家职业技能培训的教材。

《面向信息系统的管理》分为四篇：第一篇是信息系统与组织，主要研究信息系统与组织的密切关系，组织里有哪些信息系统的用武之地；第二篇是信息系统的技术基础，讲述信息系统的主要技术构成；第三篇是信息系统的建设与控制，主要是关于信息系统本身的建设与管理问题；第四篇是组织管理中的信息系统，按照不同的管理活动介绍了相应的几种信息系统。

《21世纪高职高专规划教材·计算机应用系列：管理信息系统》从管理信息系统的基本概念人手，对管理信息系统的开发过程、常用技术和应用案例等方面的内容进行系统和详细地介绍。内容包括管理信息系统基础知识、管理信息系统平台、管理信息系统的规划与分析、管理信息系统的设计与实施、管理信息系统中的数据采集、通用管理信息系统、管理信息系统开发应用案例、管理信息系统课程实习。结合管理信息系统开发与应用的实际情况，收集了部分大中型商业、连锁业的一些具有典型代表性的管理系统应用的成功案例，以供学习者参考之用。《21世纪高职高专规划教材·计算机应用系列：管理信息系统》既可作为高职高专经济信息管理、电子商务等专业的教材，又可作为企业及商业信息化的培训教材，还适合于各级管理人员及计算机应用工程技术人员阅读。

《五笔字型学习字典》汉字的特点之一是数量多、结构复杂。据资料统计，国家公布的《现代汉语通用字表》收录汉字7000多个，常用汉字3500多个。我们常用的《新华字典》收录了1万多个汉字。另外，汉字的笔画形式多，结构单位的组合模式多种多样。因此，即使比较熟练的操作人员，对汉字也不可能全部了然于心，经常会遇到一些尚未掌握拆分方式的单字、词或词组，需要一部便于查阅的工具书辅佐帮助。《五笔字型学习字典》就是这样的一部工具书。

本书在概要介绍信息与信息系统的有关概念、管理信息系统的理论基础、管理信息系统开发的技术基础、管理信息系统的开发方法和过程管理的基础上，详细地阐述了管理信息系统规划、分析、设计、实施和评价的原理，系统地论述了结构化系统开发方法、面向对象开发方法、网络环境下信息系统的开发、决策支持系统和专家系统等内容，并对信息系统和数据分析技术的发展、信息系统对组织与社会的影响、信息资源管理、信息道德、信息政策与法规等进行了前瞻性的分析。全书共分11章，并附有适量的实例、案例和习题。本书既可作为高等学校管理类本科生各专业管理信息系统课程的教材，也可作为企、事业单位相关管理人员及计算机应用软件开发人员的参考书。

《Web信息系统导论》主要内容包括web信息系统基本理论与方法、XML基础、Web服务、语义Web、Web搜索、Web挖掘、信息抽取、Web协同、Web整合和门户系统。其重点是对不同应用领域中Web信息系统的体系结构、关键技术进行分析和介绍。《Web信息系统导论》可作为信息系统等课程的研究生教学用书，也可供高年级本科生在学习相关课程时参考使用。

当今社会已经进入飞速发展的信息化时代，电脑已成为时代的特征，电脑的使用大大改变了人们的生活方式，它使人们省去了许多繁琐复杂的机械重复，从而可以更加高效地工作。汉字千变万化，而且没有明显规范的规律，如何将成千上万的汉字与键盘上的26个英文字母、10个数字对应起来是首先要解决的问题。聪明智慧的中国人经过不懈的努力，很快就开发出了千余种中文输入法，其中的五笔字型输入法脱颖而出，一枝独秀，解决了其他中文输入法编码较长、重码率高、速度慢的缺点，使人们可以利用汉语方便、快捷地通过电脑进行学习、工作和交流。五笔字型输入法是一种科学、专业的中文输入法。它以汉字的字形为基础，采用拼形的编码方案，根据汉字的特点精选了125种字根，并像搭积木一样拼合成成千上万的汉字和词组。要想熟练掌握五笔字型输入法，必须透彻地了解汉字的结构，并牢记五笔字型字根的键盘布局以及汉字拆分原则等。为了使读者能在较短的时间内迅速掌握五笔字型输入法，编者从实用的角度出发，在总结自己经验的基础上，精心编撰成本书，旨在抛砖引玉，使读者能在短时间内掌握五笔字型输入法，并迅速应用到实际工作当中。本书内容由浅入深、循序渐进、实用性强。全书共分10章，主要包括：计算机基础知识、指法练习、初识五笔字型输入法、巧记五笔字型字根、汉字的拆分与输入、简码和词组的输入、造字和输入特殊字符、五笔输入法随你选、五笔字型输入法的设置、在Word中输入和设置文本。另外，本书的附录部分还收录了五笔字型汉字编码，以便读者查阅。对非计算机专业从业人员、国家公务员、技术职称考试人员以及计算机初学者来说，本书无疑是一本首选的参考用书。

本书以Visual Basic作为开发语言，结合大量的实例，详细介绍了ArcEngine进行GIS二次开发的方法和过程。书中在讲述利用ArcEngine实现GIS基本功能的基础上，详细介绍了在ArcEngine环境下空间数据的符号化显示、空间分析、空间数据管理等功能的实现方法，并以交通地理信息系统开发为例重点讲述了ArcEngine的行业应用。每个章节都对应一个具体GIS功能，先介绍基本概念，然后讲述ArcEngine实现这个功能所提供的方法，并给出具体的实现过程。本书可以作为地理信息系统专业、计算机相关专业的教学辅导用书，也可作为从事地理信息系统工作的教师、学生、技术人员和开发人员的参考资料。

《信息时代普通高等教育系列教材？管理信息系统》在介绍管理信息系统的基本概念、基本理论和相关技术的基础上，阐释管理信息系统的开发、管理和应用，使读者获得对管理信息系统的整体认识。全书共分3篇12章，分别从管理、开发和应用3个层面阐述了管理信息系统对组织变革的作用，管理信息系统的开发过程和管理要点，以及管理信息系统的主要应用和发展。《信息时代普通高等教育系列教材？管理信息系统》按照国际化的教材体例编写，引入大量实例，使得原本深奥、复杂、枯燥的理论、原则、规范变得鲜活有趣，并易于理解。同时，《信息时代普通高等教育系列教材？管理信息系统》还附有习题、案例等。《信息时代普通高等教育系列教材？管理信息系统》可用于高等院校管理类各专业的教学．也可供企事业单位工作人员学习参考。

《21世纪高等院校计算机系列教材：信息技术应用基础（Windows XP环境）（第2版）》根据教育部高等教育司组织制订的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求（2006年版）》并结合当前高等院校文科专业计算机基础课程教学的实际需要而编写。全书主要内容包括计算机基础知识、中文操作系统Windows XP、文字处理软件Word 2003、演示文稿软件PowerPoirlt2003、电子表格软件Excel 2003、数据库管理软件Access 2003、多媒体基础知识、Flash动画制作、计算机网络基础知识、网络应用、信息检索和网页制作等，并配有相关的习题和附录，特别适合文科专业学生学习的需要。《21世纪高等院校计算机系列教材：信息技术应用基础（Windows XP环境）（第2版）》适合高等学校文科各类专业（包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学和管理学的一些专业）计算机公共基础课教学使用，还可作为全国计算机等级考试的培训教材以及不同层次的办公人员的自学教材。