《管理系统仿真建模及应用》通过一系列应用实例阐述如何利用仿真技术分析随机决策问题，用仿真方法理解系统行为，用仿真模型评价备选决策方案的效果。主要内容包括：管理系统仿真建模概述；仿真建模的概率统计知识；静态仿真技术及应用：随机财务模型，敏感性分析，股票、期权价格和投资组合方案的仿真建模技术；离散事件仿真建模技术及应用；可视化交互仿真软件Arena建模技术及应用；系统动力学及软件Vensim的应用；仿真建模技术在管理决策中的典型应用案例。《管理系统仿真建模及应用》通过实例详细解析仿真建模方法，每章后附有习题和思考题。《管理系统仿真建模及应用》适合用做经济管理类本科生和研究生教材，也可供理工科学生和管理决策咨询人员在职学习使用。

《现代管理信息系统》以模块化的方式全面介绍了现代管理信息系统的理论与发展。全书按模块划分为基础篇、技术篇、建设篇、应用篇和管理篇。基础篇介绍信息系统的基本概念、理论体系；技术篇介绍支持信息系统的软件技术、硬件技术、计算机网络技术、数据库技术；建设篇介绍信息系统开发方法、IT外包与套装软件选型实施、企业应用集成、业务流程建模与重组；应用篇介绍典型的作业层系统的结构与功能、管理与决策层系统的结构与功能；管理篇介绍了信息系统管理。《现代管理信息系统》可作为高等院校管理类专业本科生和硕士生的教学用书，也可供企业管理人员参考。

《管理模型与计算机应用》是适用于经济管理类的本科生学习使用的实验类教材，也可供在职人员作为日常管理参考手册全书分为三部分　第一部分是数据库基础和基本查询方法，介绍数据库的基本概念、数据查询分析方法等　第二部分是分析方法基础理论，介绍时间序列预测、回归分析的概念和回归模型的统计检验等基本原理、规划求解和回归分析报告等回归分析工具的使用方法、一元及多元线性回归问题和非线性回归问题的分析方法，第三部分着重介绍一些现实模型。

管理信息系统是企业管理、市场营销、人力资源管理、物流管理、会计学、财务管理等工商管理类专业的核心课程，它涉及管理科学、计算机科学和通信技术等学科，是一门综合性、边缘性课程。　《管理信息系统实验》是介绍“管理信息系统实验”的教学用书，书中共提供了包括演示性实验、操作性实验、设计性实验和研究性实验四种实验类型在内的13个实验项目。

《管理信息系统》详细阐述了管理信息系统的基本概念、基本原理、开发方法及开发技术，并结合实例全面、系统地介绍了如何应用这些原理、方法和技术来完成管理信息系统的开发和应用。内容主要包括管理信息系统概述、信息系统的技术基础与应用、信息系统的开发方法与规划、系统分析、系统设计与实施及信息系统的管理等。《管理信息系统》内容丰富、选材适当、图文并茂、深入浅出、条理清楚，各章附有习题。全书以管理信息系统的理论为指导，运用大量实例进行讲解，力求理论与实际相结合，注重培养学生在理论指导下解决实际问题的能力。《管理信息系统》可作为高等院校管理类专业学生的教材及教学参考书，也可作为其他专业师生和管理信息系统开发者的参考书籍。

《数字化城市管理信息系统设计》采用控制论原理设计数字化城市管理信息系统的功能及子系统。《数字化城市管理信息系统设计》的体例设计是每章包含两部分内容，一是设计要求，二是设计实例。前者通过设计说明和设计框架在理论上进行阐述。后者通过具体的方案、技术、产品和数据等，详细描述系统的设计理念。《数字化城市管理信息系统设计》适合于从事数字化城市管理信息系统设计的ICT人士和负责数字化城市管理信息系统建设与使用的政府管理人员使用，同时可为ICT科研机构和高等院校从事信息通信系统、数字化城市管理信息系统研究的人员提供实践参考。

地理信息系统（Geographical Information System，GIS）发展日新月异，目前已经融入IT技术的主流，发展为集遥感、全球定位系统、互联网、物联网技术于一身的综合学科。本书是关于地理信息系统的入门教材。书中系统地介绍了GIS的基本理论、主要应用和新技术。本书共由11章和2个附录组成。第1章为 GIS概论；第2章为空间信息基础；第3章为GIS数据结构和空间数据库；第4章为空间数据采集和空间数据处理；第5章为空间数据质量与数据标准；第6章为空间数据基本分析；第7章为高级空间分析；第8章为地理信息系统应用与开发；第9章为地理信息可视化；第10章为地理信息应用；第11章为地理信息新技术。每章前面提供学习指南，后面提供思考题及进一步讨论的问题，便于读者阅读使用。2个附录分别为GIS行业相关技术规范与标准和GIS中的一些常用术语释义。该书贴近现实，体现实用，同时紧扣当前GIS的前沿技术。该书既可作为高等院校地理信息系统、地理、土地资源、城市规划等专业本科生和高职高专学生的教材，也可作为生态环境、资源和环境信息系统以及地学类专业的基础课程用书。

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1992年国家教委颁布《高等学校文献检索课教学基本要求》开始，各高等院校广泛开设“信息检索”课程。《高等学校文献检索课教学基本要求》针对高等职业院校“信息检索”课程的需求而编写，主要内容包括信息检索基储计算机检索与图书馆有效使用、网络数据库检索、Internet信息检索、特种文献检索以及信息检索综合利用。与现有其他教材相比，《高等学校文献检索课教学基本要求》增加了现代图书馆如何有效利用及注重信息分析能力培养的内容，并加大了实践教学内容的比重，在每一章后面都附上习题，供学生课后思考、实践。《高等学校文献检索课教学基本要求》理论体系完整，实践指导性强，适合作为高等职业院校信息检索类课程的教材，也可作为学生信息检索实践的参考书。

《Web搜索》内容包括导论、文本检索、图像检索、音频检索、信息过滤、信息推荐以及发展前沿。对Web搜索的基本概念进行定义，阐述其科学价值和研究状况，根据Web搜索所涵盖的检索、过滤以及推荐技术，论述其中的核心问题、基本概念和基本方法，并介绍Web搜索若干新的研究方向。《Web搜索》的最大特点是将Web上的信息检索、过滤和推荐等技术定义为Web搜索，使其具有比较宽泛的内涵。将Web检索、过滤和推荐统一在一个体系中，既符合这三项技术发展的现状和趋势，又便于读者进行系统的学习和研究。另外，《Web搜索》紧跟近年来的最新研究进展，具有显著的先进性和独特性。《Web搜索》可以作为信息、通信、计算机类研究生或高年级本科生的教材和教学参考书，也可作为专业技术人员的阅读和培训资料。