《信息系统概论（原书第12版）》已更新至第12版，其内容修订及时，紧扣时代的发展，反映了信息系统领域的最新知识。本书共分五大部分12章，从信息系统的基本概念入手，不仅讲述了传统的信息系统的理论知识，还增添了全新的电子商务知识。除此之外，本书还包含了现实中的热门话题和技术实例，并着重强调了信息系统在获取竞争优势、支持企业电子化及重大决策方面的战略地位。本书内容翔实，讲解生动，是一本优秀的信息系统教材。

本书根据电网事故分析、处理的应用要求，故障信息系统在调度自动化系统中的作用地位，该系统的目前实际实施现状，国外制造商类似系统的架构分析，以及基于IEC 61850和IEC 61970的特点等方面，结合近年来电力通信网络的发展，对故障信息系统的应用需求、概念、结构、设计、工程实施等方面进行了系统性的描述。全书包括概述、数字式保护及故障录波器信息特点、系统应用现状和特点、系统结构与设计原则、故障信息处理过程与技术、主站应用功能、子站应用功能、信息交互与传输以及工程应用等内容。 本书适合电网调度运行、继电保护、自动化专业人员和相关厂家开发设计人员阅读，也可供相关专业院校师生阅读、参考。

《中等职业学校计算机系列规划教材：汉字录入与编辑技术》为中等职业学校计算机系列规划教材之一。内容包括计算机基础知识、计算机录入基础知识、操作系统的使用、键盘操作规范、常用输入法、五笔字型基础知识、五笔字型的简码和词组、五笔字型键盘实践、Word 2003的基础知识、Word 2003的基本操作、Word 2003的版面设置和打印以及上机指导等。每章后均有应用实例以及练习题。这将会使读者在学习和使用汉字录入与编辑技术时更加得心应手。　《中等职业学校计算机系列规划教材：汉字录入与编辑技术》可作为中等职业学校基础课程的教材，同时也可作为汉字录入与编辑技术培训班教材，可供计算机爱好者自学参考书。

本书共分九章，第一章回顾了地理信息系统的发展历史，概括地介绍了地理信息系统的概念、组成结构和主要应用领域。第二章介绍了地理数据的基本特性，包括地理数据的概括性和地表定位的数学基础，也讨论了地理数据的主要来源。第三章较为详细地论述了在计算机中表示地理数据的几种主要方法，包括栅格、矢量和面向对象表示法。第四章讨论了地理数据库的基本概念，详细介绍了地理关系数据库、地理对象关系数据库和地理数据库设计的原理。第五章讨论了地理数据输入、编辑和处理的基本方法和技术，包括地理数据分类与编码的基本了地理。第六、七章分别介绍了栅格数据和矢量数据分析的基本原理、方法和技术。第八章讨论了地理信息系统数据输出的设计，重点介绍了地理信息系统地图设计的基本概念和原理。第九章介绍了将地理信息系统和计算机辅助空间模拟和决策分析相结合建立空间决策支持系统的基本原理，以应用实例展示了各类空间决策支持系统的特点和功能。

本书共分九章。第一章为信息系统发展综述，分析了信息系统的发展和演进、基本内涵、研究框架与方法及信息系统的地位与影响，强调了信息系统所呈现出的管理与技术并重的发展趋势；第二章为信息系统理论研究，包括信息与系统的概念体系、系统论、信息论、控制论、突变论、耗散结构论、协同论、非线性科学与复杂系统理论以及应用相关理论分析信息系统的实例；第三章为信息系统开发方法介绍，主要有信息系统开发方法概述、结构化开发方法、原型化开发方法、基于构件的信息系统开发方法等；第四章专门阐述面向对象方法与技术及其应用；第五章为信息系统规划方法与业务流程改革，包括信息系统规划概述、信息系统规划模型、信息系统规划方法以及基于业务流程改革的信息系统规划等；第六章为信息系统开发平台介绍，包括信息系统体系结构、J2EE平台、J2EE应用服务器开发平台、Microsoft. NET开发平台以及不同开发平台选择等；第七章介绍信息系统集成技术，包括数据库访问技术、XML技术、分布式应用集成技术、web服务等；第八章探讨信息系统开发与运行的管理方法，从信息系统开发项目管理及运行管理的角度分析对信息系统的监控；第九章探讨了信息系统的评价问题，包括系统评价的理论和方法、信息系统评价指标体系、Delphi法、关于综合估分值的算法模型、费用效益分析、层次分析评价法、模糊评价方法等。本书可作为信息管理类、计算机应用类各专业高年级学生及研究生参考书，也可作为从事信息系统开发、管理人员的参考指导书。

本书按照应用型人才培养的教学特点，从信息系统的使用、维护、管理和开发的实际出发，全面介绍了信息管理的技术与管理信息系统的开发，以及信息管理的一般规律，具有概念清晰、系统全面、精讲多练、实用性强和突出技能培训等特点。.全书分为3篇11章。入门篇介绍基本技术，包括5章，主要讨论信息的收集、存储、加工、传输、输出与使用，使读者掌握数据采集、信息编码、关系数据库、局域网及数据通信技术基础、信息输出、系统维护以及信息安全等技术。拓展篇讲述系统开发，包括3章，介绍了管理信息系统开发的策略、方法、过程、工具以及关键性环节，使读者掌握系统分析的方法和工具，培养系统开发的能力，在关键环节上发挥应有的作用。提高篇阐述信息管理的一般规律，包括2章，讨论信息管理的基本概念和信息管理的基本原理。最后一章以总结和实际操作为主线，给出了信息管理技术的综合应用与实训。..本书可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校及本科院校职业技术院校经济管理类各专业的教材，也可供高职和中等职业学校相关专业、信息管理培训班以及企业基层管理人员使用。...

本书描述了信息资源管理的方法，特别是描述了信息资源管理研究的前沿，在注重铺垫基础理论与研究方法的同时，帮助学生掌握学科研究前沿。适用于信息管理与信息系统专业本科生学习信息资源管理课程，可作为信息管理与信息系统专业本科生报考情报学硕士生用参考书，也可供从事信息管理与知识管理的工作人员使用。本教材以作者的教改成果、教学经验和工作经验为基础，参考了国内外已经出版的关于信息管理、信息资源管理等方面的图书，在注重信息资源管理基础理论的同时，描述了信息资源管理的方法，特别是描述了信息资源管理研究的前沿，在注重铺垫基础理论与研究方法的同时，帮助学生掌握学科研究前沿。本教材内容共分为12章，分别为信息资源管理概述、信息服务、信息用户、信息技术、信息系统、信息组织、信息检索、信息分析方法、信息经济学、文献计量学、竞争情报、信息法。

本书是全国高等农业院校教材，全国高等农业院校教学指导委员会审定。本教材是作者在参阅国内外有关地理信息系统教材、专著和论文的基础上，结合地理信息系统教学和科研实践编写而成的。本教材可作为普通高等学校地理、地质、资源与环境、土地资源管理等专业的本科生和研究生的教材，也可供从事地理信息系统、资源与环境信息系统等各种专业地理信息系统的专业技术人员和管理人员参考。

随着信息技术与网络技术的高速对接和信息化的广泛应用，信息管理系统的应用已成为推动社会向前发展的重要手段和社会发展的强大动力。　就企事业单位来说，有些企事业单位对信息化有强烈需求，但不知怎么搞信息化，不知道向谁咨询，形成“有想法，没办法”的局面；有的则对信息化俳徊观望，甚至拒绝信息化，错过了信息化的好时机；还有些企事业单位盲目听从IT厂高游说，仓促上马信息化导致信息化不能有效发挥作用，陷入信息化建设年复一年的维护和升级的投资黑洞。但是当前信息化建设的过程中也存在缺乏科学管理、重硬轻软、对信息化内涵理解不够、应用系统满足不了实际需求等共性的问题，本书以某认证公司的项目实施为例，从开发方和用户方的不同角度，展示了最新项目分析技术、工程实施和管理方法的综合运用，力求对上述问题的解决有所帮助。

《管理信息系统》是作者长期从事教学和科研工作的结晶。《管理信息系统》内容翔实，深入浅出。通过案例、实例的讨论和课程设计的训练，强化教学互动，给学生留有创新的空间。《管理信息系统》可以作为高等学校信息管理与信息系统、管理科学与工程、工商管理、计算机应用等专业的本科生和研究生教材，也可以作为MBA、MPA、工程硕士教材，还可供技术人员、管理人员参考。