随着体验经济时代的来临，基于网络发展的个性化服务拓展要求通过交互更直接、清晰地表达自身需求，从而获得积极的用户体验。针对信息管理和服务中的“交互“问题，在国内外现有研究的基础上，从用户需求出发，围绕交互式信息服务环境、服务组织定位、交互式信息服务的用户机制、交互式平台构建和交互式信息服务的技术实现等问题，结合案例和实证，进行基于用户体验的交互式信息服务体系构建和面向多元主体的全方位、全程化服务的实现研究。可供信息管理学科和相关学科领域的专业人员、研究生和相关人员参考、使用。

《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》是在上海市信息化委员会的支持下，以培训城市地理信息系统信息项目管理人员为主要目的而编写的。《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》分为基础篇、应用篇、项目管理篇。基础篇叙述地理信息系统原理针对当前我国信息项目管理人才培训的需求，介绍地理信息系统的相关概念，论述GIS与地图、GIS中的数据、GIS分析与决策、GIS开发环境和系统建设等原理与技术，使项目主管对地理信息系统的基础知识有总体把握。应用篇讲述地理信息系统应用，通过上海市有关单位对地理信息系统在政府管理、应急决策、城市规划、公安消防、国土农业、商业金融等各个方面的应用与分析，使读者对地理信息系统在各个领域的应用发展有较全面的了解。项目管理篇讲述地理信息系统项目管理，讨论GIS工程管理、GIS业务运行管理、城市GIS综合应用规划等内容，重点是GIS工程项目管理，这也是《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》编写的出发点。在此基础上，《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》讨论了数字城市与城市信息化管理、政务GIS与城市网格化管理等前沿内容。《城市地理信息系统：原理、应用与项目管理》已在上海市申信信息技术专修学院作为GIS项目管理培训教材被多次使用，为推进上海市GIS建设与应用发挥了很大作用。

《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》以真实的信息系统为案例组织教学内容，在实际工作环境中，使学生了解信息系统的数据输入、数据编码、数据存储、数据处理与数据输出的基本原理与方法，重点介绍了c／s模式信息系统和B／s模式信息系统的操作方法、界面组成与数据处理过程。《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》的主要教学目的有两个：（1）为信息系统的操作应用提供操作体验，积累使用经验；（2）为信息系统的设计开发提供学习榜样，激发学习兴趣。《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》采用“项目导向、任务驱动”教学法讲解知识与训练技能，适用于理论、实践一体化教学，融“教、学、练、思”四者于一体。全书精心设置了五个层次的技能训练环节：课堂操作示范、课堂操作实践、课外拓展实训、单元独立实训和应用操作综合实训，形成了完整的技能训练体系。技能训练符合技能的形成规律，可有效地提高学生的操作技能。每一章面向课堂教学全过程设置教学环节，将讲解知识、训练技能、提高能力有机结合。《高职高专十一五计算机类专业规划教材：信息系统应用案例教程》可以作为高等职业院校和高等专科院校的软件技术、多媒体技术、计算机应用、计算机网络、计算机信息管理、电子商务等专业的教材，也可以作为计算机培训教材以及自学教材。

《五笔字型疑难破解》旨在把五笔拆分过程中的所有疑难困惑一一破解。这些疑难总的来说毕竟是少数，大多数字的拆分还是比较好判断的。因此，破解这些疑难之后，你的打字速度必将会大大地提高，真正做到“见字打字，见词打词”，运指如飞，不会“卡壳”。

本书紧密联系学科发展前言，在多学科理论的指导下，较全面、系统的论述了智能信息系统的基本理论、方法、技术及应用。全书分两篇共13章，主要包括知识处理与知识管理的基本理论方法，如知识获取、知识表示、知识组织、知识推理、知识检索；智能信息系统的设计与开发方法学；智能人机接口与用户知识管理的方法与技术；典型智能信息系统的实现及应用研究。全书由两大部分组成：理论篇和应用篇。第一部分是理论篇，首先概述了智能信息系统的理论基础——信息管理、信息系统、知识管理、人工智能、知识工程；在此基础上重点论述了知识处理与知识管理的基本理论方法——知识表示、知识组织、知识推理、知识检索、知识获取、知识发现；智能信息系统的设计和开发方法学；智能人机接口与用户知识管理的方法技术。第二部分是应用篇，阐述了典型的智能信息系统规划、实现及应用研究，包括智能检索系统、网络智能搜索引擎、智能导航系统、智能咨询系统、商务智能系统。

《地理信息系统原理及应用》全面系统地阐述了地理信息系统的基础理论和应用方法，同时注意反映地理信息系统领域的最新研究成果，并将其与应用相结合。《地理信息系统原理及应用》共分两篇：第一篇介绍地理信息系统的基础理论，主要内容包括地理信息系统相关的基本概念，地理信息系统的组成，空间数据结构与空间数据库，空间分析模型以及应用型地理信息系统的设计、开发、评价等；第二篇介绍地理信息系统的应用，主要内容包括应用模型的构建，GIS与GPS、RS的集成开发，并通过实例详细介绍地理信息系统的应用与开发，地图矢量化，GIS数据模型与数据库，GIS空间分析与数字高程模型的建立，GIS的设计与实现等。《地理信息系统原理及应用》可作为普通高等院校测绘、地理、地质、城市规划、市政管理、土地资源管理、环境科学等专业的本科生以及高职高专学生的教材或参考书，也可供从事地理信息系统、资源与环境管理信息系统、土地利用信息和地籍管理信息系统、城市管理和各种专业信息系统的科技人员和管理人员参考。

本书介绍了电力地理信息系统（GIS）建设及应用的经验和体会，收集了当前有关基于GIS的电网生产管理系统工程的最新资料，全面阐述了采用国产自主知识产权GIS软件平台——吉奥之星且基于GIS的电网一体化生产管理系统的结构、功能、特点及其建设与应用。本书内容包括电力地理信息系统概论、电力GIS及其软件平台选择、电力GIS的总体框架、基于GIS的电网一体化生产管理系统架构及其功能、基于GIS的电网生产信息监管中心系统、基于GIS的输电生产管理系统、基于GIS的变电生产管理系统、基于GIS的配电生产管理系统、电力GIS的基础建设与功能规范、电力GIS建设与运行管理等内容，最后给出了一个基于GIS的福建电网一体化生产管理系统的案例。本书可供各级电力公司的管理人员，电力生产建设与管理部门的工作人员，行业协会，各级信息系统工程设计、建设单位和公司的决策人员阅读使用，也可作为电力行业工程技术人员及大中专院校相关专业师生的参考读物。

管理信息系统是管理类课程中的核心课程，具有综合性、交叉性的特点。本书是在多年教学的基础上修改整理而成，在介绍管理信息系统的基本概念、结构和功能的基础上，以系统科学的思想和观点为指导，结合当前信息技术和信息系统发展的状况，系统地介绍了管理信息系统规划、分析、设计、实施及运行维护的原理。在系统而详细地介绍了结构化系统开发方法的同时，也介绍了面向对象的方法和信息系统的发展等内容。《管理信息系统》可作为高等学校管理类及相关专业“管理信息系统”课程的教材，也可以作为从事信息系统建设的相关行业从业人员的参考书。

五笔字型中，绝大多数汉字的拆分编码是一目了然的。比如：“啊”拆为“口阝丁口”，“艾”拆为“一义”再加一个识别码。但是对有些汉字的拆分编码则不是那么简单，非常容易弄错。而“矢”却拆为“产大”，又为什么？显然许多五笔字型学习者对这些汉字的拆分存有疑问，也非常容易拆错。《五笔字型“编码通”速查手册》正是针对解决这些疑难问题编写的，对每个汉字除了给出拆分、编码、简码等信息外，还专门针对较难拆分的、汉字，给出拆分编码的提示性注释，让读者“知其然，并知其所以然”，以利于理解和记忆。这也是本手册不同于其他任何编码手册的地方。

本书是职业技能短期培训教材，参照国家职业技能鉴定标准对速录员初级工的要求进行编写。内容由浅入深，针对计算机速录技术的学习规律，按照阶梯式的教学方式，分为基本指法、初级训练和进阶训练三个部分进行编写。通过培训使学员掌握速录的基本技能，达到速录岗位的就业要求。　本书在编写过程中，充分考虑培训对象的具体情况，图文并茂，通俗易懂，易于学习和掌握。为避免内容冗长，主要选用了社会上和国家职业技能鉴定中使用比较广泛的亚伟中文速录机为例。　本书可作为职业技能短期培训学员、就业与再就业人员以及农村进城务工人员的培训教材，也可供广大速录爱好者阅读参考。　本书由韩宁主编，周春久、王丹菲参编，王强、刘冶主审。