《后GPS和GPS后时代的卫星导航系统（精）》由施浒立、景贵飞、崔君霞著。基于GPS类卫星导航系统的发展和新导航技术的出现，本书率先提出和探讨了后GPS和GPs后时代的卫星导航系统向何处去的发问。内容涉及卫星导航和卫星通信的融合技术；空间卫星导航通信与地面移动通信、局域传感网的合作和增强技术；多频多星多模卫星通信导航系统的兼用和互用技术；室内和室外的无缝导航技术，以及人向通信定位和双向通信定位新导航体制等。《后GPS和GPS后时代的卫星导航系统（精）》可供从事和关注导航和通信的本科生、研究生、科技工作者在开展导航和通信技术学习、研究、开发和应用时参阅。

这本《GIS程序设计教程——基于ArcGISEngine的C#开发实例》由张丰、杜震洪、刘仁义编著，是一本非常适合于GIS组件式开发人员入门的教材，主要介绍了组件式GIS开发技术，重点是利用ArcGISEngine开发组件库，在．Net环境下利用C#语言进行GIS程序开发。全书由浅人深，从组件式GIS基本概念入手，介绍了ArcGISEngine10.0的特性；从地图显示浏览入手，介绍了GIS数据的组织与访问、制图渲染与输出、空间数据编辑、GIS分析及栅格图像处理，涵盖了GIS数据采集、编辑、处理、分析、输出等的基本功能；进一步地，分析了ArcGIS所提供的功能扩展模块，为GeoProcessing及3D分析等深入开发提供了案例。《GIS程序设计教程——基于ArcGISEngine的C#开发实例》适合地理信息系统、遥感等地学专业、测绘类、地质类、农林类、水利类等相关专业的本科生、研究生教学使用，也适合测绘、国土资源、城市规划、交通、环境保护等部门的研究和开发人员使用。

“GIS软件使用与开发”是地理信息系统专业的重要专业课程之一，也是训练该专业学生实际动手能力的主要途径。但遗憾的是，目前该课程的教材特别是实践性教材严重缺乏，任课教师不得不去寻找各种GIS软件的开发教程代替教材，既不方便，也不利于教学组织。为了满足教学和学生自学的需要，各院校抽调了理论与实践教学经验均较丰富的该课程主讲教师联合编写了此书。本书既是“GIS软件使用与开发”课程的配套教材，又可作为实践指导书。教材紧密结合各院校GIS专业教学的实际，系统介绍了一般院校常用的MapInfo、ArcGIS、SuperMap等国内外主流GIS软件的使用以及它们的二次开发方法（包括基于语言和基于组件两种方式）。教材内容组织上力求思路清晰，理论与实践兼顾，深入浅出，通俗易懂，步骤清楚，开发案例丰富，有的案例还制作了Demo，作为读者学习和开发的借鉴。

《全国高职高专测绘类核心课程规划教材：GPS测量技术》系统介绍了全球定位系统GPS的产生、发展、系统组成及其现代化；对GPS导航定位常用的坐标系统和时间系统进行了系统阐述；在介绍卫星轨道运动规律的基础上，对卫星广播星历和精密星历、卫星的信号构成进行了简要介绍；详述了GPS静态绝对定位和静态相对定位原理，针对导航用户，介绍了单点动态定位和差分定位的原理；对影响GPS定位结果的各类误差及消除或削弱GPS测量误差的各种对策与措施进行了较为全面的介绍；重点介绍了GPS网的设计、实施作业与数据处理，尤其是对RTK技术作了详尽介绍；对GPS在相关领域的应用作了简要介绍。本书力求深入浅出、系统全面，易于读者掌握和应用。《全国高职高专测绘类核心课程规划教材：GPS测量技术》可作为高职高专测绘类相关专业教材，也可供测绘、水利、交通、地质、石油、农林等部门从事测量生产工程的技术人员参考。

《企业信息化融合——基于SCM、ERP、CRM集成》详细介绍了企业信息化融合和SCM、ERP、CRM三大系统集成的理论基础、融合方法和典型案例，全书共分三篇十六章。第一篇基础篇，主要介绍企业信息化特别是SCM、ERP、CRM的基础，涉及理论方法、技术基础、功能模块及实施和评价；第二篇融合篇，阐述信息化和工业化融合、信息融合和企业信息化融合的概念和理论方法，SCM、ERP、CRM三大系统集成的原理、模式、技术以及在新技术环境下集成的演变；第三篇案例篇，分析典型公司的SCM、ERP、CRM集成解决方案，并分别从钢铁制造业、化工制造业、零售服务业、金融银行业等行业剖析了三大系统集成的典型案例。《企业信息化融合——基于SCM、ERP、CRM集成》可作为高等院校信息技术、管理、经济等相关学科专业本科生和研究生的教学用书，也可作为相关领域经营管理者和科研工程技术人员的参考用书及培训教材。

《管理信息系统》共5章，第1章和第2章介绍有关企业管理信息化方面的基本概念和一些相关的基础知识；第3章主要介绍企业管理信息系统的定义及特点、企业管理信息系统的结构以及常用的信息系统等；第4章主要介绍OA、ERP、PDM、CRM、SCM、BPM、PLM等系统的基本原理和企业应用的内容；第5章详细介绍了企业管理信息系统建设方面的内容。本书适用于高职院校信息管理类、电子商务、市场营销、物流管理、物业管理、商场经营与管理等专业管理信息系统课程的教材，也可用作企业管理信息化培训以及国家人力资源和社会保障部“企业信息管理师职业资格考试”的培训参考教材，还可供企业管理人员及相关人员参考。

《21世纪高职高专新概念规划教材：信息管理学基础 （第2版）》根据课堂教学实际，以教材为教学服务作为出发点进行编写。为便于教师授课以及学生学习，在编写过程中将抽象的原理用通俗的语言进行描述，并通过在各章设置“本章导读”和“学习目标”突出高职高专教材的实用性和可操作性，以便让读者了解各章整体框架和学习要求，然后引出本章主题。在各章最后，都给出了“本章小结”、“关键术语”、“复习思考”、“实践训练”等项目，这些内容的编排有助于读者复习巩固所学的知识，并可以利用所学知识去分析和解决现实问题。全书共9章。第1章介绍信息管理的基本知识；第2～8章介绍信息管理的具体内容，包括信息管理的整体流程、信息商品与信息服务、信息市场管理、信息系统管理、信息人才与信息机构管理、信息管理的宏观环境、信息产业管理；第9章介绍信息化的理论与实践，包括信息化概述，企业信息化与政府信息化的建设内容，典型行业信息化建设现状。《21世纪高职高专新概念规划教材：信息管理学基础 （第2版）》可作为高职高专信息类、计算机类、文秘类、管理类、财经类等专业教材，同时也可作为企事业单位干部、公务员自学信息管理知识的参考用书。

《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统：ERP原理与应用实验教材》以实验操作、大量案例应用等方式系统地介绍ERP原理与应用。采用SAPBusinessOne8.8在汽贸行业的应用进行实验设计，辅助学习者全面理解ERP理论与应用。内容包括汽车行业管理模式、SAPBusinessOne系统初始化及设置、SAPBusinessOne主数据及期初余额、物流与生产管理、财务管理等。全书按SAPBusinessOne实施咨询认证内容SAPBusinessOne标准课程：TB1000（SAPBusinessOne-物流）、TB1100（SAPBusinessOne-会计，服务和人力资源）进行设计，具有很好的实用性与可操作性，可让读者全面了解ERP实施咨询与应用ERP的实务知识。《21世纪高等学校规划教材·信息管理与信息系统：ERP原理与应用实验教材》适用于经济类、管理类、计算机应用类的本科生，也可作为企业ERP应用实施培训教材，对企业ERP研究开发与应用人员也有重要的参考价值。

《高等学校教材：管理信息系统（第3版）》从信息时代的管理挑，战出发，将管理和信息技术相结合，将基本原理与实际应用相结合，全面系统地阐述了管理信息系统的基本概念、基本原理、基本方法和基本内容，体系结构严谨，知识内容新颖丰富，图文并茂，系统性强，实用性高，通俗易懂，易教易学。《高等学校教材：管理信息系统（第3版）》主要内容包括：管理信息系统概论；信息、系统与管理；管理信息系统技术基础；管理信息系统开发总论；信息系统规划；系统、分析；系统设计；系统实施；系统运行维护与评价。

《学校田径运动会计算机信息管理系统教程》不仅将传统的田径运动竞赛的组织编排理论进行了提炼，而且运用运动竞赛学的最新理论并结合田径运动竞赛的规律和特点，增加了田径运动竞赛的基本理论，介绍了田径竞赛规则的演进和现代信息技术与田径运动竞赛的发展概况，使《学校田径运动会计算机信息管理系统教程》具有较为厚重的理论基础。《学校田径运动会计算机信息管理系统教程》及其相配套的系统既可作为各类学校组织田径运动会的系统工具，也可作为高校体育专业田径理论课裎或选修课程的教材或教学参考资料，以改革教学内容和教学手段，满足学生拓展知识和提高能力的需要。