《系统原理与方法/新世纪高等学校教材·管理科学与工程核心课系列教材》以提高读者的系统思考能力、改进思维方式为宗旨，在内容组织中挑选了一些富有启发性的实例与案例作为原理与方法的支撑，并且力求使实例与案例避开过于专业的知识。这样，即使缺乏实践基础的学生也有可供思考的素材。同时，在内容的取舍上不再依据系统科学的庞大体系，不再去追求系统学各分支的完整性，而是依据系统思维训练的需要来组织内容，如传统同类书籍中“系统技术”这一层次的内容没有在本书中出现，并且避开了以定义、定理、推论的方式组织内容。所以，《系统原理与方法/新世纪高等学校教材·管理科学与工程核心课系列教材》对有志于研究系统理论的读者可能作用不大，而对于希望用系统思想指导实践、提高解决实际问题能力的读者来说则是一本具有较强可读性的书。从应用的角度看，系统理论的作用，关键不是掌握系统知识的多少，而是养成系统思考的习惯。

《信息技术基础项目化教程/高等职业教育“十二五”规划教材》采用项目导向、任务驱动的教学模式，教、学、做一体的教学方法，按照项目导向、任务驱动的体例编写。《信息技术基础项目化教程/高等职业教育“十二五”规划教材》选用当前最普及的系统软件Windows XP及办公自动化软件Office 2003。以某公司为例，共分为6大项目：Windows XP中文操作系统应用、Word 2003文字处理软件应用、Excel 2003电子表格制作技术、PowerPiont2003演示文稿制作技术、计算机网络技术和FrontPage 2003网页制作技术。在每个项目中，又设置了若干任务，其中包括任务描述、任务要点、任务实现和知识点链接，每个项目中包含1-2个拓展任务。《信息技术基础项目化教程/高等职业教育“十二五”规划教材》附录A是信息技术基础知识的理论部分，做到了理实一体。《信息技术基础项目化教程/高等职业教育“十二五”规划教材》适用于职业院校、成人高校、普通高校的“信息技术基础”“办公自动化实用技术”等课程，同样适合计算机基础用户实践、学习，可作为全国计算机一级等级考试的培训教材。

《华信经管创优系列·管理科学与工程：管理信息系统》主要介绍了管理信息系统的基础理论、开发方法、技术基础和应用案例；详细阐述了系统结构化开发方法的全过程，包括开发的原理和步骤，方法的选择，工具的运用，文档的建立等内容。使学生具备信息时代利用信息技术支持企业的战略目标，创造企业的竞争力，合理利用和规划企业的信息资源方面的基础知识。《华信经管创优系列·管理科学与工程：管理信息系统》在编写过程中尽量做到深入浅出，通俗易懂，理论与实践相结合，既可作为高等院校计算机、信息管理及其相关专业和管理学各专业的教材，也可作为各专业了解和掌握管理信息系统及其有关方面的内容使用，还可用作管理信息系统开发人员与研究人员的参考书和工具书。《华信经管创优系列·管理科学与工程：管理信息系统》提供电子课件、案例及多媒体教学演示软件等。

《文献检索与科技论文写作（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》是根据高等院校理工科专业学生文献检索及科技论文写作课程的要求而编写的教材。《文献检索与科技论文写作（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》共分9章，主要介绍了文献检索的基本知识、工具书类型及功用、网络信息资源、国内外的全文数据库检索、著名外文文摘检索、专利文献检索、特种文献检索等，还介绍了科技论文写作的相关内容。《文献检索与科技论文写作（第2版）/普通高等教育“十二五”规划教材》可作为高等院校文献检索与科技论文写作课程的教材，也可供科研工作者检索文献信息时参考。

《社科信息检索实用教程/新编信息管理与信息系统专业教材》是针对大学生尤其是经贸专业的文科学生撰写的文献检索教材，从信息的内涵和培养信息素质的目的入手，介绍了大学生获取文献信息的基本方法，包括互联网、图书馆以及相关工具书和数据库的使用，在此基础上，教会大学生进行信息分析和评价，并教会学生利用信息资源，进行基础科研和写作论文。汪雪莲1985-1989年就读于武汉大学图书情报学院，1992-1995年就读于北京大学信息管理系，获图书馆学硕士学位01995年至今就职于对外经济贸易大学图书馆信息咨询部，现为副研究馆员、信息咨询部主任。从事参考咨询工作20多年，担任文献检索课教学十余年。曾发表专业学术论文数篇，编著出版文献检索教材一部。

《信息技术基础/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》依据教育部关于大学计算机教学基本要求中提出的指导思想和指导意见，适应高等学校计算机教育“十二五”规划改革需求，在参考同类优秀教材的基础上结合当前信息技术发展的实际情况编著而成。《信息技术基础/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》运用计算思维理念在计算机基础教学中挖掘学习潜能，推进“大学计算机基础”课程教学改革，将思维训练融入教学的各环节中，以期进一步提升大学生的综合素质和能力。《信息技术基础/普通高等教育“十一五”国家级规划教材·21世纪计算机科学与技术实践型教程》分9章，系统地介绍了计算机基本工作原理，软、硬件构成，操作系统软件，常用办公软件计算机网络及网页应用，多媒体技术及应用，信息检索及信息安全，数据库技术与程序设计基础等内容。由浅入深地将Windows XP到Windows 7，以及Office 2003到Office 2010完美过渡。全书基于实践操作，对照升级后版本翔实阐述，知识体系完整，具有较强的实用性和普及性，适合自主学习能力的培养，可作为各类院校计算机公共基础课程的教材，也可作为计算机爱好者或企事业单位办公自动化岗位高级培训的辅导书。

这是信息管理与信息系统专业的一门专业基础课、入门课。目的是向学生介绍本专业领域系统的基础性和概论性知识，为学习后续课程提供支持。本书注重基础知识的系统介绍，理论程度较浅。书中可穿插各种短小的相关知识点、资料以及案例，每章要设思考题和练习题。本书是可作为一般大学院校本科的信息管理专业的基础教材。

《信息系统分析与设计（第4版）》共14章。前两章介绍信息系统的基础概念。第3至第13章讨论信息系统开发，包括信息系统建设概论、系统规划、系统分析、系统设计、系统实施和系统维护，重点讨论系统分析阶段的流程建模、用例建模、领域对象建模，以及系统设计阶段的结构化设计方法、面向对象设计方法、面向服务设计方法和详细设计。第14章简要介绍信息系统工程进展，主要是云计算技术和应用。《信息系统分析与设计（第4版）》可用作信息管理与信息系统、计算机应用、软件工程等专业的教材，也可供从事信息系统建设的技术人员、管理人员参考。

《序信息系统与粗糙集》系统地介绍序信息系统与粗糙集的基本理论、方法，以及国内外最新的研究成果。主要介绍序信息系统的不确定性度量、属性约简理论、变精度序信息系统、区间值序信息系统、集值序信息系统以及直觉模糊序信息系统的粗糙集理论与方法；同时从粒计算的角度给出了序信息系统、模糊序信息系统的多粒化粗糙集模型，以及加权多粒化粗糙集模型的理论与方法。《序信息系统与粗糙集》可作为应用数学、计算机科学、管理科学、自动控制等专业的高年级本科生及研究生的教材，也可作为研究粗糙集、模糊集理论与方法的科技人员的参考书。

《清华汇智文库：信息技术投资决策中的组合方法研究》试图首先通过对IT投资决策的基础理论研究和系统思考，总结良好IT投资决策模型及方法应具备的特征；从IT治理框架和组合管理模型中得到启示，构建基于组合权衡的IT投资决策模型，并对其进行解释和特点分析；根据这个模型，从系统方法中硬系统思考和软系统思考两个方面阐述模型在实践中的应用，得到IT投资决策的运用步骤和具体方法；最后利用案例说明提出模型及方法的可行性。