通关题库：该系列是高质量题库合集，围绕高频考点编写；以题练考；注重实战，应试指导性强。

本书是一本“国家教师资格证考试专用教材”。本教材全面覆盖了幼儿园教师资格考试科目二的所有考点，详细梳理了幼儿园保育与教育的相关知识，具体包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块，帮助考生合理复习。教材中使用重点内容标注，重要知识强调、重要概念标粗的方式，更好地帮助考生复习。

要点随身记：该系列是记忆锦囊口袋书，携带方便、随时翻看、加深记忆、总结归纳、高度凝练知识点。

《全国少儿主持考级指导教程 第六级》以《播音主持语音与发声》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。《全国少儿主持考级指导教程 第六级》为第六级，是针对8-9岁的少儿设计的“普通话语音发声+播音主持创作表达+经典文学作品朗读”的教学体系。《全国少儿主持考级指导教程 第六级》分为六章，每章针对不同的主题设置了相应的练习内容，例如：“一起完成任务”，希望激发小朋友们对于朗读表达的热情。“学习小园地”希望小朋友们能够认识作品的创作背景及作者生平，以帮助小朋友们更好地了解内容。“诵读舞台”“展示舞台”，可以激发小朋友们表达的欲望，从我想学变为我要学。《全国少儿主持考级指导教程 第六级》内容主要从播音主持语音发声中韵母的难点音——四呼的辨析、播音主持创作表达中语气和节奏的学习、经典文学作品中诗词的朗读、青少儿演讲表达四个层面开发语言表达的潜质。从掌握普通话韵母中的难点音，到学会语言表达的创作手法，再到运用播读技巧进行文学作品的创作，以达到青少儿字词发音准确，运用不同的语气及停连技巧来塑造文学作品，根据演讲主题明确演讲思路和方法的教学目的。

中国文化管理协会本教材以通过文旅部的少儿主持考级为教学目标，以提高青少儿语言表达能力为宗旨。本级教材为第二级，是为4-5岁学龄前儿童设计的一套播音主持训练手册。遵循以儿童能听懂的方式进行讲授，以儿童喜欢的游戏展开训练，以儿童能够记住的口诀为理论指引的原则。每课分为“一起完成任务”“热身小游戏”“学习小园地”“练习小舞台”“课后小思考”五个环节，对孩子进行科学有效的语言表达训练。本级共分为七个章节，内容以练习方法的引导为核心，通过绕口令、成语、儿歌、自我介绍等内容的讲解和练习，对儿童语言表达能力进行全方位训练，加强儿童语言的规范性和表现力。

上海市部分普通高校专科层次依法自主招生，即上海市高职高专自主招生模式改革十余年来，已作为教育部向全国推荐的职业教育高考模式。高职高专自主招生已成为上海市高等职业学校招收新生的主要阵地，得到社会认可，得到学生欢迎，得到教育部及上海市教委、上海市教育考试院的好评；也是高职招生改革的一个重大成果。专科层次依法自主招生模式是职业教育改革和评价学生成绩与发展的方向。2022年考试课程和模式在继续沿用之前模式，即职业适应性测试、素质技能测试和入学测试的基础上，加强思政教育和中华优秀传统文化的宣传与教育，考试内容将进一步适应职业教育改革和发展的方向。本书共三个部分：2022年高职高专自主招生考试模块的命题范围及解析思路；2021年等部分年份的试卷及对历年试卷的综合分析与辨析；2022年31校招生章程及招生专业目录等，附录31校招办联系方式及招生院校和专业代码等。

本书为行政法与行政诉讼法部分。第一章：行政法基础理论， 第二章：行政行为理论， 第三章：公务员法， 第四章：行政处罚（行政处罚的总则、行政处罚的种类与设定、行政处罚的程序、治安管理处罚法）， 第五章：行政许可， 第六章：行政强制法， 第七章：政府信息公开条例， 第八章：行政复议法， 第九章：行政诉讼法， 第十章：国家赔偿法（国家赔偿的构成要件与归责原则、行政赔偿、刑事赔偿、国家赔偿的方式和标准。本书严格按照国家统一法律职业资格考试大纲编撰，体系完整，编排得当，重点突出。全书渗透着参编教师多年的教学经验，体现着对法律职业资格考试规律和应考学科知识的深刻理解和把握。

《全国少儿主持考级指导教程 第五级》以《播音主持语音与发声》为参考指南，以通过文旅部的青少儿播音主持艺术考级为教学目标。《全国少儿主持考级指导教程 第五级》为第五级，是针对7-8岁的少儿设计的一套“普通话语音发声+播音主持创作表达+经典文学作品朗读”的教学体系。《全国少儿主持考级指导教程 第五级》共有六章，每章根据不同的主题，设置了具有针对性的练习板块。例如，第四章“读好唐诗气自华”在介绍朗读技巧的同时，帮助小朋友们从诗歌的背景以及作者的生平来加深对内容的理解。第六章“听我给你讲故事”引导小朋们根据提示展开想象，激发小朋友们的语言表达力，不仅可以表达生动，还能够创作生动。《全国少儿主持考级指导教程 第五级》内容主要从普通话吐字发声中声母的难点音辨识、播音主持创作表达中停连、重音的表达手法、经典文学作品朗读及青少儿即兴口语表达四个层面开发语言表达的潜质。从掌握普通话声母中的难点音，到学会语言表达的创作手法，再到运用播读技巧进行文学作品的创作，以期达到让青少儿播音主持学习，从准确清晰的字词表达，到生动形象的作品演绎，再到大胆创新的故事创作，让青少儿播音主持学习从“点到线，再到面”的教学目的。

本级教材以《艺术课程标准》《中小学生语文能力培养与实践》《语音发声》为参考指南，以通过文旅部的少儿语言播音考级为教学目标。本级教材为第八级，是针对10~11岁少儿设计的教学体系。《全国少儿主持考级指导教程第八级》按训练目标和实践内容分为五章，分别是：“这些角色要分清”“身临其境语言佳”“活动主持开场白”“活动主持结束语”“形象气质要到位”，每章二至四课，每课分为3~4个练习板块。主要从语气音色模仿、想象力塑造、语言表演和舞台口语表达四个层面开发青少年的语言造型能力与主持功力。《全国少儿主持考级指导教程第八级》采用声音表情的塑造、小段台词练习、配音片段模拟、主持训练等方式培养青少年的口才与语言气质，以模拟场景叙述和介绍的设计、主持人在不同场合下的开场语、主持人的结束语、声情并茂地完成主持场景等作为考核目标。

应试指导：该系列依照考试大纲要求，对教材中的内容进行详细讲解并梳理内容框架，注重基础，考点覆盖全面；内容呈现方式多样化，思路清晰；例题包含历年真题，确保权威。