认证与等级考试
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2024事业单位自然科学专技C类教材 职业能力倾向测验+综合应用能力事业单位公开招聘分类考试研究组暂缺简介...
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Autodesk Inventor快速入门教程刘桂荣,邵为龙本书针对零基础的高职高专(参加全国技能大赛的人员)、大学本科学生及广大工程技术人员,循序渐进地介绍使用Inventor进行机械产品设计的相关内容,包括Inventor概述、软件的工作界面与基本操作设置、二维草图设计、零件设计、钣金设计、装配设计、模型的测量与分析、工程图设计、焊件设计、曲面设计、动画与运动仿真、结构分析等。为了使读者能够 快地掌握该软件的基本功能,在内容安排上,书中结合大量案例对Inventor软件中的一些抽象概念、命令和功能进行讲解;在写作方式上,本书采用软件真实的操作界面、对话框、操控板和按钮进行具体讲解,这样就可以让读者直观、准确地操作软件进行学习,从而尽快入手,提高学习效率。另外,本书中的案例都是根据 外知名公司的培训教案整理而成的,具有很强的实用性。本书内容全面、条理清晰、实例丰富、讲解详细、图文并茂,可以作为大中专院校学生和各类培训学校学员的Inventor课程上课或者上机练习素材,也可作为广大工程技术人员学习Inventor的自学教材和参考书籍。本书附赠多媒体教学视频,制作了与本书全程同步的视频教学文件(含有语音讲解),另外还包含本书所有的范例文件及练习素材,方便读者练习。为了方便读者 加熟练地操作及使用软件,本书还附赠了大量经典案例PDF资料,包含草图、零件、钣金、曲面等。
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省考公务员考前甄选金题卷 申论中公教育公务员考试研究院《中公版·2024省考公务员考前甄选金题卷:申论》由6套申论试卷组成。试卷以考点为纲,严依考情设置。金题卷(一)(二)仿照省市级申论真题编制,(三)(四)仿照县乡级申论真题编制,(五)(六)仿照行政执法类申论真题编制。题型涵盖归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题和申发论述题五大类。试卷材料主题新颖,题型全面。参考答案及解析册逐段分析材料,分步骤解析答案形成过程,并附有逻辑清晰的思维导图,为考生呈现完整的解答过程,以满足广大考生的备考需要。单张申论答题纸,样式仿真,方便考生提前感受考场氛围,自主模考练习。
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计算机网络实训教程张浩军,赵玉娟暂缺简介...
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2024教资 教育教学知识与能力+综合素质教师资格考试研究中心
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2024 MBA MPA MPAcc MEM管理类联考综合能力 冲刺10套卷熊师路,赵鑫全,杨洁本书提供了10套管理类联考综合能力模拟试题及解析,每套试题均严格按照全新考试大纲的要求进行编写,符合近几年的命题趋势,能够在短期内使广大考生对考试命题的热点、难点、易错点有清晰的认识,无疑是考生考前练手冲分的理想选择。本书配备全真的答题卡,帮助考生提前“身临其境”地了解考试的真实环境,在测试结束后还可参考详细的试题解析。 本书适合参加MBA、MPA、MPAcc、MEM等管理类联考的考生在冲刺阶段复习使用
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单词不费妈手册大豆小麦妈单词一直是英语学习中绕不过去的一道坎。孩子们的英语学习越来越低龄化,基本都是听力先行,辅以大量的原版阅读。但在学习过程中,背单词却成了一大痛点。单词老是记不住,因为年纪小,孩子们背完的单词过几天就忘了。君子生非异也,善假于物也!其实,大多数孩子都没有“一学就会,会了永远不忘”的天赋,但艾宾浩斯记忆曲线这种科学的学习方法,就是拯救普通孩子“七秒钟金鱼记忆”的一剂良药!“尊重记忆规律”“尊重遗忘”“尊重孩子”,是“亲妈指北工具书”的创作初衷。这套《单词不费妈手册》运用艾宾浩斯记忆曲线,合理安排要背诵的单词,借助工具用 少的时间成本来达成背单词的目的。经过妈妈们与孩子们的亲子测试,跟着这套书背单词,记忆效果相当明显。本书按照艾宾浩斯记忆曲线,一共设计了3轮记忆复习。 轮:给出图片、单词、中英文翻译,描红并抄写单词;第⒉轮:给出图片、英文翻译,写出单词;第3轮:给出图片,默写单词。例如,Day1抄写了单词telephone,Day5听写单词,Day8默写单词。如此循环往复,利用艾宾浩斯记忆曲线背单词,轻松、高效,事半功倍。
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亚洲翻译马会娟,张飞宇 编著本书从多个角度探讨了亚洲不同地区的翻译实践和翻译史,包括藏传佛教翻译史、菲律宾早期翻译史,日本当代翻译研究等,涵盖翻译理论、翻译实践、翻译史、翻译教育等方面的内容,汇集了来自不同 和地区的多位学者的 研究成果,涉及多种语言和文化,旨在探讨不同文化之间的交流和对话,反思翻译对于文化传播和认知的重要性。本书提供了对于亚洲翻译的深入研究和探讨,为翻译学者、从业者和跨文化交流的研究者提供了很好的参考和启示。
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你还在背六级单词吗大雁英语团队主编暂缺简介...
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新编教育学卢晓中本书以新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观为指导,强 育教学观念的形成在教师教育中的基础性地位,凸显教师教育课程的实践取向,呈现近年来新的研究成果和案例,力图在体系、结构、内容等方面充分反映时代发展的新特点,反映教育改革的新趋势和教育学研究的新成果。