《计算机应用基础教程（Windows2000版）》按照高校计算机基本要求，并结合当前计算机最新发展情况而编写。主体内容从最基础的相关知识讲起，循序渐进，系统地介绍了Windows2000操作系统；常用的文字处理软件Word、电子表格处理软件Excel、网页制作软件FrontPage、演示软件PowerPoint；计算机网络基础知识和Internet知识及应用等。《计算机应用基础教程（Windows2000版）》突出的特点是：在选材和内容安排上，注重基础、突出应用，深入浅出。书中除列有大量的操作应用实例外，每章后面还附有小结、习题和教学实验指导，便于读者自学和上机实践，进而全面理解和掌握所学的知识与技能。《计算机应用基础教程（Windows2000版）》把重点放在可持续发展能力的培养上，层次分明，讲解清晰，图文并茂，适合各类高等院校选做计算机应用基础课程教材，也可以作为各类科技人员、管理干部学习、应用计算机技术的指导书。

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内容简介本书是微软授权技术培训中心统编教材中的第22本，是学习中文版Outlook97的入门教程。内容经过精心选择和剪裁，以便使用户在尽可能短的时间内掌握Outlook97的最主要功能，使用Outlook97成为用户管理其信息的强大工具。Outlook97是MicrosoftOffice97的组成部分，也是Outlook的第一个版本。相对于其他Office应用程序（如Wrod和Excel）来说，国内用户对它还不太熟悉。因此，本书按照实际过程配制了较多插图。即使不上机，仅仅“纸上谈兵”，也会对Outlook的功能有个基本的了解。本书既适用于各类计算机用户，也可以作为各类培训班的参考教材。需要本书或寻求技术咨询的读者，可直接与北京海淀8721信箱书刊部（邮编100080）联系，电话010－62579867，010－62531267或传真010－62579874。

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本书向读者介绍了数字印前处理技术的基本知识、技术、技巧与原理。全书内容主要包括：数字印前的工作环境，字体和文件的管理，信息的传输和存储，项目计划，线条稿、图形和图像的基本成像知识，图像扫描、处理和输出的技术及设备，色彩空间、色彩处理和色彩管理的基本知识。本书内容全面而不繁琐，集理论与实际生产经验于一体，是有关数字印前技术的经典之作，适合于从事印前工作的操作人员、广告设计和创艺人员以及相关行业的工作人员使用，还可作为印刷院校的师生学习数字印前技术的参考书。

本词典是专为中小学生及初学电脑者而编写的简明工具书。全书收录了计算机基础知识、硬件、软件、操作、工具、语言、文字处理、图形处理、网络、病毒及多媒体等方面词条共一千余条。

SCSI是一种功能很强的计算控制接口，使用它可以将许多外围设备接到同一台计算机上。随着计算机在我国的应用越来越普遍，SCSI的使用也日渐普及。SCSI家族不但品牌众多而且功能越来越强大，以至很多主机板上都已经内置了SCSI功能。但是SCSI在使用上是比较复杂的，如果安装设置不当，可能会使设备无法使用。本书详细介绍了SCSI的选择、安装与用法。读者通过学习本书，可以熟练地掌握SCSI的各种特性和SCSI设备的应用。其中包括SCSI主机板、SCSI控制卡、SCSI硬盘、CD-R、CD-ROM、MO、Scanner等等。本书通过图例和实际操作步骤的介绍，循序渐近地引导读者认识SCSI的所有功能。书中第一章介绍SCSI的基本概念；第二章浏览EZ-SCSI导师；第三章介绍SCSI主机板；第四章介绍常见的SCSI控制卡种类；第五章介绍SCSI设备的安装步骤；第六章介绍SCSI硬盘；第七章介绍CD-R和CD-ROM；第八章介绍MO可读写光盘驱动器和Scanner扫描仪。全书内容深入浅出，实用性强。书中有许多实物照片，可使读者增加感性认识。

本书对于2000年问题项目的规划者、管理者、编程者，以及想一般了解该问题的人来谙，是不可多得的好书。本书语言诙谐易懂，可读性极强。本书共有12章，简单讨论了对于每个2000年问题项目管理者、编程者和顾问都应该了解的十类最重要的供应商产品及工具类。本书首先介绍该危机产生的原因、危害和所应采取的措施，还提供一些你在规划2000年问题项目前必须了解和认识的事实和数据，以及2000年问题的潜在危机和影响。然后依次介绍源代码自动扫描技术和产品、自动规划技术和工具、2000年问题软件质量保证自动化工具、重配置管理自动化智能工具、智能化的软件转化自动工具、测试工程自动化工具、重配置管理自动化工具等。附录A到E提供了2000年问题资源，CD提供了参考材料、源代码和文件等。

本书着重介绍了扫描仪的工作原理、组成、主要性能指标等。同时还介绍了有关图像的基本根本概念、扫描仪驱动软件的使用，以及如何选择扫描仪，如何设置扫描仪参数，如何评测扫描仪。附表中还罗列了当前市场上大部分扫描仪的性能指标。本书是选购、使用扫描仪的必备读物。

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