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本书包括网页制作工具FrontPage、“闪客”工具Flash的使用。

本书包括：上网冲浪去；网上资源共享；亲密接触电子邮件；网上交流；网上教育；娱乐新时尚等。

随着Excel越来越广泛地被人们所认识，越来越多的人开始乐于学习使用这个工具。因为Excel不仅仅可以制作一般的办公室表格，它所具有的强大功能，使我们扩大了它的运用领域，从而使它进入了各行各业。Excel被广泛用来制作图文并茂的表格、总结报告、各类小至通讯录大至仓库管理的数据库、财务报表、统计分析、生成图形、甚至解决数学问题，并且可以随意与其他功能软件特别是Office系统软件交换数据和相互链接，更可在Internet上发布和传送数据和图表。它的对外接口更使它的功能无限扩展，例如它具有的函数功能经过扩展，可以用来进行为方差分析、聚类分析、因子分析以及回归分析等专业统计分析。 本书与《Word实用技巧110招》互为姊妹篇，所编写的方法依然按照读者的实用性要求：内容开门见山、步骤提纲挚领、效果立竿见影、顾及的读者对象就是Excel的学习和使用者。 本书与专业教材或教程互补，是一本着重解决实际操作和实例运用的工具书，因此是一本Excel使用者的案头必备书。 本书重点针对普及型读者的需要，同时照顾了提高型读者的要求，各个技巧分章独立，内容程度深浅适当，使用者既可以循序渐进，逐步提高，也可以灵活掌握，各取所需。 Excel 2002的发布，改善了许多内容，增强了许多功能，但是Excel 97／2000基础内容是不变的，基本的操作技巧也是共通的。

本书是中等职业教育国家规划教材，是根据教育部2001年颁布的中等职业学校畜禽解剖生理教学基本要求编写的。本书主要内容包括畜体的基本结构、牛（羊）的解剖生理特征、猪的解剖生理特征、马的解剖生理特征、家禽解剖生理特征、经济动物解剖生理特征等。本书在编写中，将解剖、组织、生理三者内容有机地结合起来，利于学生掌握知识和技能，使学生易学、易懂、会操作。对畜禽器官形态、位置、构造插入相当数量的图谱，便于教学；实验实训部分列出学生需掌握的实地解剖动物的技能和基本的生理验证实验技能，加强了对中职学生实践技能的培养。本书是中等职业学校畜牧兽医类专业及专门化教材，也可作为农民职业培训教材和农村青年的科普读物。

《Excel2000应用技术》适用于掌握了 Excel基本概念和基本操作，希望更进一步学习 Excel2000的读者，同时也可作为计算机应用相关专业的教材。

本书是为计算机基础教学和计算机培训编写的基础教材。特点是基于Windows98、Office 2000、WPS 2000和Internet环境，强调其实用性、先进性和可操作性。主要内容包括：计算机基础知识、中文Windows 98视窗操作系统的使用、五笔字型输入方法、图文并茂的中文字处理软件Word 2000的使用、电子表格软件Excel 2000的使用、国内优秀中文文字处理软件WPS 2000的使用、多媒体计算机的概念和使用、计算机网络的概念和Internet的上网操作。本书注重实际操作和应用，使读者很容易进入实用环节，以达到举一反三、触类旁通的目的。本书思路全新，图文并茂，内容生动新颖，练习丰富，是计算机短训班和计算机基础教学的理想教材。本书可作为大专院校计算机应用基础课和各类微机应用培训班的首选教材，也是各计算机用户的首选用书，还是Office 2000应用软件的首选培训教材。

本词典采用86及98版王码五笔对照双解的方式，以拼音顺序为准，列出了6763个汉字的编码、码别及字根拆分；以86及98版王码五笔为准列出了近20000个词及词组的编码。本书附录还收录了86/98版五笔输入法教程、86/98版五笔字型偏旁部首拆分对照表及86版五笔字型汉字字根分类编码速查手册。本词典集86及98版五笔字型编码、字根拆分、字词编码、速查练习为一册。单字以笔画顺序为准，词组以拼音顺序为准，便于查阅。本词典开本小，方便携带，是学习、练习、查询五笔字型的好帮手。本词典适合五笔字型的不同学习阶段和不同熟悉程序的学习者、使用者及打字员、办公人员、国家公务员使用。

《兽医职业技师鉴定指南》是根据《中华人民共和国职业分类大典》兽医职业分类内容和技术标准，以及国家对技师鉴定考评的有关要求，并结合畜牧兽医行业的特点，组织编写的。对于被鉴定对象，只需掌握所申报技师的理论试题和技能操作试题，并经考试考评合格，就可获取相应的职业资格证书。因此说，该书是目前从事动物疫病防治、动物检疫检验、兽医化验人员获取技师和高级技师职业资格证书的必备教材；同时，也可作为兽医专业院校从事实践教学的参考书。

本书以Windows2000+OfficeXP作为教学平台，全面讲述计算机的基础知识，新型汉字输入技术，Windows2000的操作使用，Interner的使用，多媒体技术，Word2002，Excel2002，PowerPoint2002，Access2002，计算机和信息安全，以及一些综合性的应用知识等。本书介绍大量的新技术、新概念，绝大部分都是作者平时在应用中的心得体会。内容上，重视应用软件的综合、整体运用，培养学生的实际应用能力，增加一些先进的计算机知识、概念和理论，使学生能够比较好地理解和运用计算机。教学方法上，充分运用网络技术，建立教学网站，让学生通过网络进行学习，整个教学过程，课堂教学将是提纲挈领式的，大型讲座式的。本书可作为高等学校学生计算机入门课程教材，也可作为计算机应用培训班教材。《计算机应用基础教程实验指导及习题集（第2版）》可与本书配套使用。前言随着计算机技术的不断发展和中小学的信息技术教育的逐步走向正规，作为高校学生的计算机入门课程，“计算机应用基础”课程也必须处在一个不断改革发展的过程中。这种改革发展主要体现在两个方面：一是内容，必须新颖和完整，从以前偏重分散的知识点到应用软件的综合、整体运用，培养学生的实际应用能力，且要增加一些先进的计算机知识、概念和理论，使学生能够比较好地理解和运用计算机；二是在教学方法上，要充分运用网络技术，建立教学网站，让学生通过网络进行学习。整个教学过程，课堂教学将是提纲挈领式的、大型讲座式的。由于内容多、学时少，课堂上将比较少地讲解一些具体的操作细节，把操作系统和各种应用软件的总体功能介绍给学生。具体知识、细节的学习，可以通过教学网站和详尽的教学辅导材料进行。考虑到目前应用的实际状况，本书以Windows2000+OfficeXP作为教学平台，全面讲述计算机的基础知识，新型汉字输入技术，Windows2000的操作使用，Internet的使用，多媒体技术，Word2002，Excel2002，PowerPoint2002，Access2002，计算机和信息安全，以及一些综合性的应用知识等。书中介绍大量的新技术、新概念，绝大部分都是作者平时在应用中的心得体会。在本书的使用上，老师可以根据学生的计算机知识的实际状况，合理安排学时，对内容有所取舍；学生更要根据自己的实际情况，要用一倍甚至两倍的课堂教学时间来学习本书的内容。对于基础好的学生，计算机知识的学习，不应局限于本书，而应以本书为向导，将书中出现的许多新技术仔细深入地研究探讨，使自己上升到一个新的层次。本书由郭伟刚任主编，骆懿玲、郭俐任副主编。其中，第1章由林冬梅编写；第2，7章由郭俐编写；第3，4章由骆懿玲编写；第5章由黄英铭编写；第6章由郭伟刚编写；第8章由肖祥慧编写；第9章由夏树发编写；第10，11章由宋亦兵编写。全书最后由郭伟刚、骆懿玲、郭俐、陈志恬修改统编定稿。《计算机应用基础教程实验指导及习题集（第2版）》可与本书配套使用。由于编者水平有限，难免有不当、错误之处，敬请读者批评指正。编者2003年3月