人工智能
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图解语音识别[日] 荒木雅弘 著,陈舒扬,杨文刚 译《图解语音识别》从语音识别的历史和基础知识讲起,通过图解的方式对语音识别技术进行了尽可能简单的解释。内容涉及语音学基础知识、统计模式识别、有限状态自动机、语音特征的提取、声学模型和语言模型、搜索算法和基于WFST 的语音识别技术等。此外,本书没有将语音识别限定在“将语音转换成文本”的传统范畴内,而是在此基础上,还讲解了从语音识别技术到人机对话技术的演进过程和方法。内容涉及语义分析和语音对话系统的实现。 -
Kaldi 语音识别实战陈果果 等 著刚刚过去的十年是语音技术发展的黄金十年。2010 年前后,从谷歌公司发布第一个语音搜索应用、苹果公司发布第一个语音助手 Siri 开始,语音技术的发展转瞬进入了快车道。 语音技术的基础算法不断推陈出新,语音任务 Benchmark 持续被刷新;语音产品的应用也从一开始很小众的语音输入,逐渐渗透到人们生活的方方面面。 语音产业飞速发展,传统的语音技术教材已经满足不了该领域从业者的迫切需求。本书以目前流行的开源语音识别工具 Kaldi 为切入点,深入浅出地讲解了语音识别前沿的技术及它们的实践应用。本书的作者们拥有深厚的学术积累及丰富的工业界实战经验。 本书适合语音技术相关研究人员及互联网从业人员学习参考。 -
创意搭建苏州大闹天宫机器人教育中心 编“工欲善其事,必先利其器”,为有效缓解因教育师资不足和专业教材缺失对中小学人工智能普及教育的制约,苏州大闹天宫机器人教育中心特别成立了“人工智能机器人精品课程”编委会,由机器人行业专家孙立宁教授担任主编,组织多名长期从事机器人教育的教授一同参与,精心编撰了这套“人工智能机器人精品课程系列丛书”。《人工智能机器人精品课程系列丛书》紧贴当前国际领域青少年人工智能和机器人教育中的核心内容,将人工智能学习融入机器人拼搭、控制等内容中,并在此基础上结合现实生活应用的场景设置具体课程,针对不同年龄段学生的认知水平和理解能力,推出了初级、中级、高级三个不同阶段的教材。《人工智能机器人精品课程系列丛书》图文并茂、深入浅出,讲解相关原理知识和解析操作方法,形成了一套完整的课程体系。苏州大闹天宫机器人教育中心作为苏州大学学生校外实践基地、全国青少年电子信息科普创新教育基地、江苏省青少年特色科学工作室、苏州市科普教育基地,在多年的教育实践中不断探索和尝试,积累了丰富的经验,对青少年人工智能和机器人教育的本质、理念和人才培养需求等有着深刻理解。这套丛书通过案例与产品的结合,教会孩子们人工智能技术背后的逻辑和原理,进而让他们学会将人工智能技术更好地与生产、生活相结合。相信《人工智能机器人精品课程系列丛书》的出版,不仅可以帮助学校教师练好“内功”,提升教学质量,而且也可成为家长和学生自我学习的工具。我相信这套丛书将能够为我国青少年机器人和人工智能教育做出奉献。 -
机器学习实践[美] 安德鲁·凯莱赫,亚当·凯莱赫 著,陈子墨 刘瀚文译 译本书以作者在BuzzFeed的工作经验为基础,将机器学习和计算机工程巧妙地结合在一起。第壹部分的基本原则是数据科学世界坚实的基础;第二部分介绍现实问题中的常用算法,帮助读者迅速解决实际问题,避免被数据误导、产生结论错误;第三部分则着眼于工程实践,基于工程角度突破瓶颈,让算法能够在现实条件中得以实现。 -
智能系统刘河,杨艺,刘鹏 编《智能系统》是面向高级人工智能人才培养的高等学校人工智能相关专业精品教材中的一本,以信息物理系 统、模糊逻辑系统、自主无人系统、群体智能、多 Agent 系统、人机协同系统、工业智能控制系统、机 器人系统等为案例,完整呈现了人工智能综合应用体系架构。该书首先介绍了智能系统的发展、相关概 念、主要特征和类型、智能系统的发展前景,然后围绕智能系统信息处理流程详细阐述智能感知、智能 计算、执行系统等理论知识,最后重点讲解了信息物理系统、模糊逻辑系统等八大系统的典型应用体系 架构。该书将免费提供配套 PPT、实验及应用案例等基本教学材料。 -
携程人工智能实践携程技术团队 著《携程人工智能实践》的作者来自携程多个研发部门,从具体的应用场景入手,主要包括旅行产品的个性化推荐和搜索,旅行场景的 OCR、机器翻译和知识图谱,主题图片优选、推荐理由抽取,以及安全风险控制和如何工程化提升研发效率等,较为全面地介绍了如何对具体的业务问题进行建模,将其转变为具体的机器学习模型,并将业务目标转化为机器学习的目标函数。本书在此基础上提供了一些有效的经验,使得读者能够利用机器学习的方式全面有效地帮助企业提升业务目标、提升人效比,乃至为网站的安全保驾护航。作者希望本书能够帮助产品技术同人更好地理解机器学习模型的落地,给读者带来启发和借鉴。 -
创意搭建苏州大闹天宫机器人教育中心 编暂缺简介... -
创意搭建苏州大闹天宫机器人教育中心 编“工欲善其事,必先利其器”,为有效缓解因教育师资不足和专业教材缺失对中小学人工智能普及教育的制约,苏州大闹天宫机器人教育中心特别成立了“人工智能机器人精品课程”编委会,由机器人行业专家孙立宁教授担任主编,组织多名长期从事机器人教育的教授一同参与,精心编撰了这套“人工智能机器人精品课程系列丛书”。《人工智能机器人精品课程系列丛书》紧贴当前国际领域青少年人工智能和机器人教育中的核心内容,将人工智能学习融入机器人拼搭、控制等内容中,并在此基础上结合现实生活应用的场景设置具体课程,针对不同年龄段学生的认知水平和理解能力,推出了初级、中级、高级三个不同阶段的教材。《人工智能机器人精品课程系列丛书》图文并茂、深入浅出,讲解相关原理知识和解析操作方法,形成了一套完整的课程体系。苏州大闹天宫机器人教育中心作为苏州大学学生校外实践基地、全国青少年电子信息科普创新教育基地、江苏省青少年特色科学工作室、苏州市科普教育基地,在多年的教育实践中不断探索和尝试,积累了丰富的经验,对青少年人工智能和机器人教育的本质、理念和人才培养需求等有着深刻理解。这套丛书通过案例与产品的结合,教会孩子们人工智能技术背后的逻辑和原理,进而让他们学会将人工智能技术更好地与生产、生活相结合。相信《人工智能机器人精品课程系列丛书》的出版,不仅可以帮助学校教师练好“内功”,提升教学质量,而且也可成为家长和学生自我学习的工具。我相信这套丛书将能够为我国青少年机器人和人工智能教育做出奉献。 -
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