本书是“MATLAB应用技术”丛书之一，以最新推出的MATLAB R2007中的神经网络工具箱5.0.2版本为基础。本书前两章介绍了MATLAB R2007和神经网络的基础知识，对神经网络工具箱的重要函数按照功能和对应网络模型的不同进行了详细介绍，并给出了完整的示例。从第3章到第5章，分别介绍了几类比较重要的神经网络类型，包括前向网络、自组织映射网络、反馈网络等，并且介绍了这些网络的结构及学习算法，以及利用MATLAB函数的实现方法。第6章介绍了神经网络的图形用户界面和新增加的数据拟合的图形用户界面。后5章结合实例，分别讲述了如何利用神经网络工具箱来解决控制、故障诊断、预测和有源消声等应用领域中的实际问题。 本书可作为理工科各专业的高年级本科生、研究生学习神经网络的辅助教材，也可作为研究和应用这一领域的科技工作者的参考书。

本书从实用的角度，系统地阐述了监测监控系统的组成及工作原理。主要内容包括：监测监控系统的基本概念；传感器；检测信号采集技术；数据通信技术；现场总线技术；干扰及干扰的抑制技术；监测监控系统的设计；典型的监测监控系统等。本书选材注意理论联系实际，从工程实际出发，以单片机为基础，列举了大量监测监控系统的实用电路和计算机通信技术，以及现场总线技术的实例。具有系统性强、技术先进和实用面宽的特点。本书可作为高等院校自动控制、工业自动化、计算机及应用、采矿工程、通风及安全工程等专业本科生的教材，特别适用于从事监测监控系统的设计、制造及运行的工程技术人员阅读。

《过程控制系统实训》结合过程控制系统实训，介绍了过程控制系统、简单控制系统、串级控制系统、比值控制系统、前馈控制系统、纯滞后补偿系统、解耦控制系统、集散控制系统及其典型系统Experion PKS过程知识系统，实训项目包括被控对象特性测试、基本控制规律、简单控制系统、串级控制系统、比值控制系统、前馈-反馈控制系统、滞后控制系统、解耦控制系统和PKS系统。实训项目内容包括实训目的、设备、原理、内容与步骤等，每个实训项目均编有思考题。《过程控制系统实训》每章后附思考题和习题。　《过程控制系统实训》重点突出，选材精炼，便于自学，可作为高职高专院校生产过程自动化等相关专业的教材，也可供电力、冶金、制药、轻工等相关专业参考。

《自动控制原理》系统全面地介绍了经典控制理论的基本内容，着重于基本概念、基本理论和基本方法的论述。全书共分8章：绪论、控制系统的数学模型、控制系统的时域分析法、根轨迹法、频率响应法、控制系统的校正、非线性控制系统、离散控制系统。为了便于读者深入理解《自动控制原理》所述的重要概念，每章都列举了一定数量的例题和习题。另外，在每章都加入了Matlab的具体应用实例。《自动控制原理》的一个重要特点是适合渗透式双语教学。在每节中都为重要的技术术语加注了英文解释，每章末都加入了重点概念和术语的中英文对照表，便于教师在课堂上对学生进行专业词汇的渗透，使学生在学习本课程的同时逐步增加专业词汇量，方便学生更好地阅读外文专业书籍和文献，进而切实提高双语教学水平。《自动控制原理》可作为自动化专业本科生的教科书，也可作为其他与控制有关的专业的本科生与研究牛以及科技与工程人员的参考书。

《数理逻辑基础与粒计算》由两部分内容组成。前四章作为第一部分，讨论了数理逻辑的基础知识，其中包括经典命题演算、经典谓词演算和非经典的模态逻辑，讲解的特点是始终贯穿形式推理在自然推理系统与公理系统中相互等价这条主线。第二部分由后两章构成，内容基于逻辑知识之上，是对第一部分内容的应用和扩展，由作者近年的科研成果作为支撑，其中包括采用逻辑方法对粒和粒计算的形式化、粒空间中基于粒计算的粒语义推理、粒计算与逻辑推理相互融合的讨论、粒计算的应用等。《数理逻辑基础与粒计算》面向从事计算机科学、自动控制及相关专业的科研人员和科技工作者，特别是从事人工智能、粒计算研究的读者。《数理逻辑基础与粒计算》可作为研究生的教材或阅读材料，也可供本科高年级学生阅读。

《传感器与测试技术》详细介绍了电阻式、电感式、电容式、磁电式、压电式、热电式、光电式、气敏与湿敏、超声波传感器的工作原理、测量电路和应用，概要介绍了有关传感器测试技术的基本知识。全书共12章，除了第1、2章外，其余各章均具有相对独立性，以便不同层次、不同专业、不同学时的学生选用。并在附录中有针对性地提供了5个实验。《传感器与测试技术》理论深入浅出，突出实际应用，既适合用作高职高专机电一体化、自动控制、电气自动化、计算机技术、公路交通、机械制造等电类专业的教材，也可用作工程技术人员的参考资料。传感器常用来采集各种各样的有用信息，可充当电子计算机、智能机器人、自动控制设备的“五官”。随着工业、农业、国防和科学技术的发展，以传感器为核心的传感技术获得了迅速发展，新材料、新原理、新器件、新技术、新工艺不断涌现，应用领域不断扩大。传感技术的研究与应用有着极其广阔的发展前景。有关传感技术方面的专著及教材很多，这些书的原理性与应用性各有侧重，传统性与新颖性各有所长。为此，作者广取各种专著及教材之长，结合自己多年教学、科研实践的体会，编著此书，力求做到理论深入浅出，突出传感器与测试技术的应用。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专教育：自动控制理论》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材（高职高专教育）。全书共分六章，包括自动控制概论、控制系统的数学模型、线性系统的分析方法、线性系统的性能分析、线性系统的性能改善方法（控制系统的校正）、采样控制系统分析等内容。每章后分别介绍了MATEAB在自动控制理论中的一些应用，以及如何利用计算机辅助设计方法解决自动控制领域的一些系统分析和设计问题。同时，各章均提供了一定数量的习题，以帮助读者理解基本概念并掌握分析和设计万珐。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材·高职高专教育：自动控制理论》可作为高职高专院校与成人高校自动化类、电力技术类、机电类等各专业的教材，也可供相关专业的师生和从事自动化工作的工程技术人员参考。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：现代控制理论基础》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：现代控制理论基础》系统地介绍了现代控制理论的基础知识。全书共分6章。第1章介绍了控制理论的发展以及现代控制理论的主要内容；第2章介绍了控制系统的状态、状态空间和状态空间模型等基本概念，以及建立状态空间模型的方法；第3～5章分别讨论了控制系统状态空间模型的时域分析、能控能观测结构性分析和稳定性分析；第6章介绍了基于状态空间分析的系统综合，包括状态反馈与极点配置、系统镇定、系统解耦、状态观测器等内容。全书结构合理、层次分明。通过《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：现代控制理论基础》的学习，读者能打下扎实的理论基础，并掌握控制系统分析与设计的技能。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：现代控制理论基础》还专门讨论了应用MAT-LAB软件解决现代控制理论相关问题的方法。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：现代控制理论基础》可作为自动化、电气工程及其自动化等相关专业的教材，也可作为经济管理类专业动态经济系统课程的教学参考书，还可供从事控制理论与控制工程研究、设计和应用的技术人员参考。

《图形信息表达基础教程（第5版）》的特点：（1）引入许多现代技术，全书体系和内容具有时代气息；（2）三维实体建模理论与实践贯穿全书，CAD技术贯穿全书；（2）设计与图学紧密结合；（3）比较完整地保留了传统工程图学的内容，但适当精简了部分画法几何的内容，加强了草图与立体图的绘制，以及读图的训练；（4）每章结构编排特色突出，体例多样，有“目标”、“工程设计”、“实践”、“CAD融入”、“深入阅读”、“复习题”、“思考题”、“典型题”等，便于读者更好地掌握相关内容；（5）英语语言流畅，是开展双语教学和学习技术英语的好教材。《图形信息表达基础教程（第5版）》的价值：《图形信息表达基础教程（第5版）》是一本了解现代工程图学的很好教材，对我国相关课程的改革及教材编写有借鉴作用，可供大学本科生、研究生及科技人员和专业课教师等使用。

《普通高等教育“十一五”规划教材：电子技术EDA仿真设计》为普通高等教育“十一五”规划教材。《普通高等教育“十一五”规划教材：电子技术EDA仿真设计》共分八章，主要内容包括EDA技术简述、基于MULTISIM 8的电子电路实验计算机仿真、基于图形输入电路设计方法、VHDL语言与文本设计方法、波形输入设计方法、可编程逻辑器件简介、实验系统板工作原理和可编程模拟器件ispPAC简介。《普通高等教育“十一五”规划教材：电子技术EDA仿真设计》对Multisim、Max+puls II、Quartus II 、PAC-Designer等软件工具的使用和主流器件进行了介绍，书中的设计实例与电子技术课程教学大纲具有一致性。教材编写简明精练、图文呼应、深入浅出、针对性强，设计实例都通过了编译，设计文件和参数选择都经过验证，帮助读者对EDA 的使用有初步认识。《普通高等教育“十一五”规划教材：电子技术EDA仿真设计》是高等学校工科专业的电子电路实验课程的延续和补充，可作为电子技术课程的计算机仿真和计算机辅助设计的实训课程教材，也可作为专业选修课或少课时EDA课程的教材，另外也适用于EDA技术的初学者。