自20世纪80年代末期，我国便拉开了会计改革的序幕，从1992年颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》到据其制定并陆续出台的具体会计准则，从相继制定实施的分行业会计制度到1998年发布的《股份有限公司会计制度》，从1985年《会计法》的出台到后来的两次修订，从早期的《会计基础工作规范》到后来的一系列会计工作规范措施，都体现了不断改革的进程；进入21世纪以后，我国又颁布实施了《企业会计制度》、《金融企业会计制度》和《小型企业会计制度》。自1996年起，我国连续颁布实施了《独立审计基本准则》与一系列《独立审计具体准则》和《独立审计实务公告》。在上述这些改革成果的基础上，我国又对企业会计准则和独立审计准则进行了脱胎换骨式的改造，使之形成了完整的体系。它们包括39项企业会计准则和48项注册会计师执业准则。这些准则于2007年1月1日首先在上市公司中推行，随后会逐步推广到所有公司。财政部对《企业财务通则》也进行了修订，并于2007年1月1日起施行。我国原有的会计准则由1个基本准则和16个具体准则组成，大部分于1996年至2001年期间发布。准则与国际趋同的目标要求将国际财务报告准则整合到国内准则中，因此在修订所有现行准则的同时，22个新的具体准则又接踵而至。新准则体系虽然是中文的表述，但依据的是国际会计准则的精神，在框架结构上也是一样的。我国政府推进会计国际趋同的态度是积极而现实的。新准则考虑到了中国经济目前的特点，针对特殊类别交易（如同一控制下企业合并等）和特定类型行业（如石油和天然气采掘业等）的会计核算提供了具体的规定，并保留了一些不同于国际会计准则的规定，包括不允许转回已计提的资产减值准备、针对某些政府补助的特殊会计处理和不具有投资关系的国有企业之间的交易不作为关联方交易披露等。注册会计师执业准则体系包括鉴证业务准则、相关服务准则和质量控制准则三大部分。质量控制准则是注册会计师执业各类业务均应当执行的，而鉴证业务准则和相关服务准则则是按照注册会计师所从事业务是否具有鉴证职能、是否需要提出鉴证结论加以区分的。其中，鉴证业务准则又分为审计准则、审阅准则和其他鉴证业务准则三类。审计准则用来规范注册会计师执行历史财务信息审计业务，要求注册会计师综合使用审计方法，对财务报表获取合理程度的保证；审阅业务准则用来规范注册会计师执行历史财务信息审阅业务，要求注册会计师主要使用询问和分析程序，对财务报表获取有限程度的保证；其他鉴证业务准则用来规范注册会计师执行除历史财务信息审计和审阅以外的非历史财务信息的鉴证业务。在准则框架体系中，审计准则无疑是其核心内容和重点所在。因此，按照审计过程、业务性质和规范的内容，又将审计准则划分为一般原则与责任、风险评估与风险应对、审计证据、利用其他主体的工作、审计结论与报告，以及特殊目的、特殊业务、特殊领域等小类。可见，准则框架体系层次分明，内容全面，既规范了审计等具有鉴证职能的业务，又规范了代编财务信息、对财务信息执行商定程序等不具有鉴证职能的业务，涵盖了注册会计师业务领域的各个主要环节和主要方面，能够满足注册会计师业务多元化的需求，满足社会公众和相关监管部门的基本需求。另外，注册会计师执业准则全面渗透了风险审计理念，充分体现了国际趋同要求，切实考虑了中国国情。注册会计师执业准则将对注册会计师实务工作产生全面、深刻的影响。　新《企业财务通则》明确了资金筹集、资产营运、成本控制、收益分配、信息管理、财务监督等六大财务管理要素，并结合不同财务管理要素，对财务管理方法和政策要求做出了规范。这标志着我国原有的企业财务制度体系将逐步被更新，我国将在企业财务管理体制上实现创新，从政府宏观财务、投资者财务、经营者财务三个层次，构建资本权属清晰、财务关系明确、符合企业法人治理结构要求的企业财务管理体制。 ．在此背景下，《会计与审计准则解读丛书》出版了。我们赋予它如下职能和特征：一是指导性。我国的企业会计又处在一个新旧交替与衔接的重要时期，所有会计工作者及关注会计工作的人士都必须回答和解决这样一个问题：如何快速更新会计知识，尽快掌握会计新技能？这套丛书有助于很好地回答和解决这一问题。因为它既适用于会计人员的继续教育、财经院校师生的教学参考，也可满足社会各界人士了解企业会计制度和会计知识、掌握企业会计工作技能的需要。二是操作性。它立足于实践，着眼于操作，以基本会计理论为基础，以《企业会计制度》为指导，特别注重新旧会计制度的对比与衔接，力求把会计实务操作程序和方法用科学理论加以阐明和演示，并辅以大量案例，极具可操作性。三是简明性。它力求言简意赅、深入浅出、通俗易懂，以便于各类读者学习参考。四是前瞻性。它在立足实践、着眼制度的基础上，尽量结合和运用当前会计研究的最新成果，总结和归纳我国会计改革与发展过程中的新情况、新问题，并进行规律性探索，具有一定的前瞻性。

本书介绍了应用COMSOL Multiphysies有限元软件建立MEMS模型的基本方法和过程，并辅以典型MEMS建模实例，图文并茂。全书共分5章，第1章概述了MEMS基本概念和有关COMSOL Multiphysies软件中MEMS建立模型的基本过程；第2章以6个典型模型为蓝本，详细介绍了MEMS建模的一般方法；第3、4、5章分别介绍了微传感器、微通道、微压电装置的MEMS建模方法和过程。书中引用的模型实例均为有关领域专家、学者开发，具有高度的可靠性。本书可供MEMS研究人员和爱好者，以及高等院校相关专业师生阅读、参考。

本书结合实践系统地介绍了基于Verilog数字逻辑设计相关的内容，包括工具使用、RTL设计及Testbench的设计。本书共分为7章。第1章对数字逻辑设计进行了概述；第2章介绍了常用 EDA工具的使用；第3章介绍了RIL设计的相关内容；第4章介绍了功能验证及Testbench相关的内容；第5章结合一个串口配置寄存器的电路对第3章和第4章的内容进行了实践；第6章对数字信号处理中的常用电路进行了讲解；第7章介绍了逻辑设计需要考虑的工程因素。本书适合对Verilog语法已略有了解的读者阅读，也适于在数字逻辑设计方面摸索多年的工程师参考。

会计信息系统实现了采购、存货、制造与成本、销售与财务会计的一体化整合，保证了会计信息的完整性。财务会计信息表现为结果信息，其他业务信息为原因信息，透过因果关系链分析会计信息报告体系，就可追根问底，寻求形成会计信息的起始原因——业务信息。《会计信息系统》以理清财务信息与业务管理信息之间的关系为切入点，从会计的本质出发，清晰地界定二者的因果关系，有助于读者从整体上把握会计信息的产生、获取、传递及加工处理的流程。《会计信息系统》可作为高等学校信息管理、会计学、财务管理专业的教学用书，也可作为企业财务会计的自学用书及财务软件维护人员的参考用书。

本书是由国家中医药管理局宏观指导，全国中医药高等教育学会、全国高等中医药教材建设研究会组织编写的新世纪全国高等中医药院校规划教材。本书共16章，章节的顺序尽量按照统计学教材的顺序编排，这样便于读者与统计学教材对照和学习，同时兼顾了SPSS菜单的位置。第1～3章介绍SPSS数据文件的建立和管理；第4～5章介绍描述性统计分析；第6～10章介绍基本统计方法，包括f检验、方差分析、X2。检验、非参数检验、相关与回归；第11～15章介绍高级统计方法，包括Logistic回归分析、生存分析、聚类分析、判别分析、主成分分析、因子分析、信度分析；第16章介绍常用统计图形的绘制。本书每种统计方法均配有实例数据，每一实例从数据录入开始介绍，对菜单和对话框操作、输出结果的解释都进行了详尽的介绍。为了便于读者巩固实例的学习，本书每一章后面均配有习题。

线性代数是大学数学教育中的重要基础课程。《线性代数学习指导与MATLAB编程实践》是为了给学生在学习线性代数的过程中提供适当的学习指导而编写的。《线性代数学习指导与MATLAB编程实践》从第一章到第七章主要是关于行列式、矩阵的概念与运算，n维向量空间，线性方程组解的结构与求解方法，矩阵的特征值与特征向量，以及矩阵的对角化，二次型及其标准化，线性空间与线性变换等课程内容的学习指导。在前六章各章中给出了用MATLAB编程方法去解决线性代数课程中的各种计算问题的例子。《线性代数学习指导与MATLAB编程实践》可作为大学理工科与经济、管理等学科线性代数课程的学习指导书，也可作为工程技术人员的自学参考用书。

《SketchUp建筑建模详解教程》就是提供这样一个平台，使得读者通过对一系列建筑元素的建模操作的学习，尽快地做到sketchup完整、熟练的掌握。Sketchup作为一种方便易用且又功能强大的三维建模软件，一经推出就在建筑设计领域得到了广泛的应用。其快速成形、易于编辑、直观的操作和表现模式尤其有助于建筑师对方案的推敲。同时，实时的材质、光影表现也可以帮助我们得到更为直观的视觉效果。可以说，这是一款为建筑师度身定做的辅助设计软件。尽管sketchup具有很好的易用性，要做到非常熟练地操作也需要一定的学习和实践。《SketchUp建筑建模详解教程》为曼恒数字技术有限公司推荐教材，可供建筑学、城市规划、风景园林、环境艺术等专业师生选用，也可作为认证培训教材使用，还可供专业设计人员参考使用。

本书主要讲述基于IEEE Std 1364—2001版本的Verilog硬件描述语言，着重讲述了如何Verilog进行数字系统的设计、验证及综合。根据数字集成电路设计的工程需求，本书重点关testbench的设计编写、验证和测试技术，深入讲述基于VerilogHDL的开关级、门级、寄存器传输（RTL）、行为级和系统级建模技术，从而使读者能尽快掌握硬件电路和系统的高效Verilog编程技术。书中把RTL描述、电路综合和testbench验证测试技术紧密结合，给出了多个从设计描述到验证的RTL数字电路模块和系统的设计实例。本书的设计与讲解由浅入深，对于ASIC设计工程师来说，本书是一本非常好的自学教材，既适合高年级本科生作为教材，也适合研究生第一年的课程需求。作为本科生和研究的数字系统设计知识和计算机组织结构知识的补充，本书也很有价值。

《新思维计算机教育系列教材：Autodesk VIZ2008》从实际应用的角度出发，有针对性地介绍了Autodesk VIz软件在单面建模、布光技巧、建筑材质、光能传递渲染等多方面的高级效果图绘制知识。《新思维计算机教育系列教材：Autodesk VIZ2008》将所有理论知识安排在案例步骤中介绍，通过案例操作使读者充分理解各种命令的使用方法和技巧。全书所有的小案例又串成一个完整的大案例，通过AutoCAD、Autodesk VIZ、Photoshop三个软件的综合应用。使读者能对光能传递效果图的绘制流程具有全面而深入的认识，在学习后能够独立完成装饰公司的设计作品。

《高职高专经管系列教材：会计电算化》编写以用友软件股份有限公司开发的UFERP-852版软件为蓝本，以企业经济业务为主线，阐述了会计电算化的基本原理与软件操作方法。全书共8章，主要包括以下内容：会计电算化基础知识；会计电算化工作的运行管理；账务处理子系统；工资管理子系统；固定资产管理子系统；应收应付款管理子系统；报表管理子系统；会计信息系统的新技术。本书的编写突出了“理论够用，重在实操”的高职教育特色，做到理论精讲，结合实例并且附有相应的图表，使教学直观、通俗易懂；在实例应用上，力图体现2007新企业会计准则的相关规定，在会计科目及内容上作了相关调整和补充，并附录了2007新企业会计科目表，以方便学生对照；全书以账务处理子系统为核心，对各子系统的基本原理和具体操作步骤及子系统之间的数据关系进行了系统的介绍，每章后附理论复习题与实操练习题，便于学生巩固所学知识与上机操作。本书在最后提供了会计软件的综合实验，综合实验数据模拟具体企业完整的业务操作，有利于安排集中综合实训。