《企业信息化管理及应用》从信息化管理的角度，论述变化的环境以及知识经济中的知识管理，重点研究了信息技术在知识管理中的应用、运用信息技术实现知识管理、企业流程再造、电子商务、知识管理的信息化建设等问题，提出了知识管理信息化建设项目的风险、计算机网络安全问题以及相关对策。

微积分是人类文明发展史上理性智慧的精华，它的出现，不仅彻底更新了数学的面貌，而且显著地促进了整个科学技术的发展。目前，微积分的理论与方法已广泛地应用于自然科学、工程技术乃至社会科学的各个领域。它提供给人们的不仅是一种高级的数学技术，而且是一种人类进步必需的文化素质和能力。本书力求运用通俗的语言向读者介绍高等数学中最基础的知识，全书以微积分为核心，在高等数学学习中结合使用数学软件，通过参与 “演示与实验”帮助学生理解数学中的一些抽象概念和理论，并方便、简捷地用计算机来解复杂的实际运算问题。本书引入国外先进的教学模式和教学理念，注重知识的实用性、生动性和趣味性，削弱了过难过繁的运算技巧，将学生从枯燥的公式和大量的运算中解放出来。

本书以“用友通标准版10.0”软件为蓝本，从应用的角度出发，以实用性为重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，力求通俗易懂、易于操作。结合配套教材《会计信息化应用教程》，将案例教学与实践教学紧密结合，使读者能较快掌握财务管理系统的基本知识和基本技能，提高综合业务的处理能力。本书涉及17个基本实验和3个综合实验。基本实验的内容主要包括系统管理、总账管理、财务报表、工资系统和固定资产管理的上机实验；综合实验分别为基本账务处理、工资业务处理和固定资产业务处理。本书适用于职业院校会计专业、会计电算化专业、税务专业、审计专业及经济管理等专业相关课程的教材，也可作为财务人员、税务人员、审计人员和相关从业人员提高自身业务能力的参考书，并可作为用友会计信息化认证的教材。

第1章系统建模与仿真概述第一节系统的定义和分类第二节系统建模概述第三节建模与仿真活动的组成要素第四节系统建模与仿真的作用和方法第五节仿真的发展趋势第2章商贸物流系统建模与仿真第一节商贸物流系统概论第二节商贸物流系统预测方法第三节商贸物流系统中的分销需求计划及其仿真第四节商贸物流系统中的物流需求计划及其仿真第3章供应链系统建模与优化第一节供应链的概念及其特征第二节供应链系统建模方法第三节供应商选择问题建模与分析第4章生产物流系统建模与仿真第一节生产物流系统模型第二节设施布置规划与建模第三节运输与装卸系统仿真第5章物流运输与配送系统建模与优化第一节物流运输与配送规划问题概述第二节物流运输决策问题建模第三节遗传算法求解协同配送问题第6章仓储系统仿真第一节仓储系统决策概述第二节AS／RS系统仿真第三节仓储管理系统仿真分析第7章区域物流系统建模与仿真第一节区域物流系统概述第二节区域物流结点选址规划第三节系统动力学概述第四节基于系统动力学的区域物流系统仿真第8章仿真软件在物流系统中的应用第一节仿真软件的发展及应用概括第二节物流仿真软件包介绍第三节主流仿真软件比较第9章物流系统仿真技术展望第一节物流系统仿真的核心技术第二节物流系统仿真技术展望第三节物流系统仿真技术的后续研究热点参考文献教学课件索取单

本书主要介绍如何应用SAS软件系统进行数据分析。内容分成两大部分：第一部分介绍如何使用SAS系统，包括SAS系统的基本操作，建立SAS系统的数据集，打印报表和绘制图形；第二部分结合具体数据实例和SAS系统，介绍数据分析中常用的几种统计分析方法，包括方差分析、非参数分析，回归分析、主成分分析、因子分析、典型相关分析、判别分析、聚类分析和时间序列分析。另外，为方便教学和读者学习，书中所有例题的SAS程序和数据，相应的Excel模型，详细的Word讲稿按章节编号存放在上海财经大学出版社的网站上（网址：www．sufep．com／xzzq．asp），供读者下载。.本书主要面向经济类和管理类有关专业本科生，也可作为MBA、研究生的教材使用，同时也可作为其他工科类各专业学生学习数据处理方法的参考书。...

中医药统计学（Statistical for Traditional Chinese Medicine）是将数理统计学的原理和方法，应用于生物医药科研，特别是中医药科研，搜集、整理、分析资料，推断不确定现象客观数量规律的一门应用学科。贺石林教授1989年主编出版《中医科研设计与统计方法》一书，奠定了中医药统计学这一学科的基础。刘明芝主编的《中医药统计学》于1999年问世，构建了中医药统计学这一新兴的应用学科，经国家中医药管理局认可，学科名称“中医药统计学”的“国标一行标”代码为36070。2004年周仁郁主编出版了新世纪全国高等中医药院校本科规划教材《中医药统计学》，发展了这一应用学科。本书由全国高等中医药教材建设研究会组织，为填补七年制和研究生统计学教材空缺而撰写。《中医药统计学与软件应用》作为当代中医药统计学教学内容和方法的知识载体，作为中医药院校统计学教学的重要工具，在坚持三基（基础理论、基本知识、基本技能）和五性（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）的原则下，具有以下特色与创新：（1）面向医药统计学教学和科研所需，结合中医药实际，内容新颖翔实。（2）将统计学理论和方法与多种软件操作优化衔接，兼具教材和工具书功能。（3）注重统计分析方法的选择，第二十六章从不同方位对统计分析方法的选择进行了概括，纵横比较，广开思路。（4）适应面广。本书内容兼顾普及与提高，具有良好的适应当，可作为高等中医药院校各专业本科生、研究生统计课程教材，亦可作为培训和继续教育教材。不同层交的教学对象，可按学时选讲，利于继续学习和提高。

本书是一部专科词典。全书收入了有关印前图文信息处理、印版、印刷、特种印刷、印刷机械、印后加工及印刷材料等方面的词目共1500余条，并对每一词目作了简要的专业性释义。.本书可供从事印刷工艺、印刷机械设计、印刷企业营销管理及印刷院校等专业人员参考使用。...

本教材对软件工程传统方法进行了简要介绍，重点对近年来国内外涌现的最新的软件工程方法和技术进行了系统的介绍，包括UML、软件复用和构件接口技术（JRB/J2EE、CORBA等）、软件过程工程建模、软件产品化技术、软件项目管理和软件开发CASE集成环境，等等。本书附有一个完整的标准文档格式供读者参考。本书可以作为高等院校计算机和信息技术专业高年级软件工程课程教材，也适合作为相关专业研究生或广大软件开发人员学习软件工程技术的自学指导书和技术参考书。

暂缺简介...

《化学教育工具软件》主要讲述了ChemSketch5.0、Diamond、Chem Windows、MSViewer和ChemLab五款常用的、可通过网络免费下载的化学专业计算机软件。这些软件研制的共同特点就是解决化学知识传播和化学教育中的有关信息表示和分子结构参数预测。《化学教育工具软件》的编写按照计算机软件学习的规律从软件的结构到软件的功能，从软件的功能到具体的应用，逐一通过典型案例来说明各个软件在化学教育中的具体应用与实际操作，并深入浅出、循序渐进地通过经典案例来训练读者，提高其掌握技术的水平。1.ChemSketch5.0，化学平面符号的录入软件。主要解决有机化学，生物化学中常见的化学论文、化学试卷以及平面化学教学课件中化学符号、反应方程式、轨道反应方程式和结构式的构建与表达问题。同时提供三维空间结构表示与化学实验装置图构建功能。2.Diamond，晶体与材料结构创建与表示软件。主要用于构建、绘制晶体结构。3.ChemWindows，是一款常用的化学专业软件，其主要解决无机化学、有机化学，生物化学中常见的分子与大分子的录入。提供简单的三维空间结构表示与化学实验装置图构建功能。4.MSViewer，常用的三维化学空间结构的构建与表示软件。其主要用于有机高分子、生物大分子和各类氨基酸、蛋白质立体空间的表示。5. ChemLab，虚拟化学实验室。具有模拟实验仿真功能的多媒体化学游戏学习软件，可以像在实验室做实验一样操作其中的各种仪器和设备来进行各种预设的实验，也可利用该软件提供的实验平台进行用户自己设计的实验。《化学教育工具软件》还介绍了上述软件之间的信息资源交换与共享的实用知识。