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《软件技术基础/普通高等学校计算机基础教育“十二五”规划教材·创新系列》按照教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会提出的“三个层次五门课”系列课程体系设置的第二层次的一门基础理论课程大纲编写，系统介绍了计算机软件技术基础的基本内容，包括数据结构、计算机操作系统、软件工程、数据库技术。本书内容丰富、重点突出，体系结构和内容选取强调基础性和实用性，符合理工科学生的认知规律，各章配有习题，以便学生练习使用。《软件技术基础/普通高等学校计算机基础教育“十二五”规划教材·创新系列》可作为高等院校理工科非计算机专业学生“软件技术基础”课程教材，也可供科技人员及计算机爱好者阅读。

《软件工程学教程/全国普通高等院校计算机专业精品规划教材》是软件工程方面的教材，主要内容包括软件工程概述、软件项目分析、软件需求工程、软件项目概要设计、软件项目详细设计、面向对象的分析与设计、用户界面的设计、软件项目编码、软件质量与质量保证、软件项目测试、软件项目交付与维护、软件项目管理、软件建模及UML建模语言等。《软件工程学教程/全国普通高等院校计算机专业精品规划教材》的特点是内容系统、语言精练、概念准确。《软件工程学教程/全国普通高等院校计算机专业精品规划教材》可作为高等学校软件工程课程的教材，也可作为从事软件工程人员的参考书。

根据普通高校软件工程专业3+1模式培养计划，在前3学年以理论学习为主的培养过程中，从第一学年开始，结合专业技术基础课程进程，每学年安排3～6周的工程实习，培养工程意识，锻炼工程能力。本着基于而又超于所学课程内容、重在培养工程能力和企业精神的教学理念，结合近几年企业实训项目技术内容和实训教学需求，由企业和学校联合编写了本书。《软件工程实习实训教程》突出服务外包特色，主题内容包含项目分析、HTML基础、Web页面开发和JavaB／S开发技巧4个部分，涵盖了软件设计方向实训的主要技术。《软件工程实习实训教程》可作为高等院校、高职、高专软件工程相关IT技术专业项目实训教材或参考书，亦可供工程技术人员参考。

计算机软件技术基础是面向理工类专业人才计算机软件开发能力培养的一门技术基础课程，涉及算法与数据结构、数据库技术、操作系统技术、软件设计方法等内容。《计算机软件技术基础实验教程/高等院校信息技术规划教材》是《计算机软件技术基础》的配套教材，目的是培养学生的软件开发工程实践能力。本实验教材力求在前期程序语言课程的基础上，围绕软件设计开发能力培养展开一系列实验，使学生掌握常用软件开发工具、常用问题求解算法、常用数据库设计技术，应用软件开发所需的进程管理、线程管理、内存管理、界面设计和数据库接口等实用技术及结构化和面向对象的软件设计方法。《计算机软件技术基础实验教程/高等院校信息技术规划教材》从软件开发能力培养的角度出发，围绕工程案例组织介绍内容，适合作为高等院校理工科非计算机专业本科生和研究生教材，也可作为计算机培训教材。

为配合《软件工程导论（第6版）》的出版，作者对《软件工程导论（第5版）学习辅导》作了适当修改，编写了《软件工程导论（第6版）学习辅导》。《软件工程导论（第6版）学习辅导/21世纪软件工程专业规划教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》正文共10章，每章均由3部分内容组成：第1部分简明扼要地复习本单元的重点内容；第2部分给出与本单元内容密切相关的习题；第3部分是习题解答，对典型习题的解答不是简单地给出答案，而是仔细分析题目，讲解解题思路，从而帮助读者举一反三，学会用软件工程方法学分析问题、解决问题。正文后面有两个附录，分别给出了模拟试题和模拟试题参考答案。读者可以用这些试题自我测试，检验学习效果。《软件工程导论（第6版）学习辅导/21世纪软件工程专业规划教材·“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》可以与《软件工程导论（第6版）》配合使用，也可供学习软件工程课程的读者单独使用，以加深对所学内容的理解并检测学习效果。

《国家中等职业学校示范建设课程改革创新系列教材·中职中专计算机应用专业系列教材：常用工具软件应用实例》采用情境与项目结合的编写方法，根据客户所面临的实际问题设计案例，以解决实践中的问题。在编写时首先架构情境故事，然后分析问题，最后解决实际问题。《国家中等职业学校示范建设课程改革创新系列教材·中职中专计算机应用专业系列教材：常用工具软件应用实例》包含六大模块：系统工具模块、系统安全工具模块、图形图像工具模块、音频视频工具模块、存储工具模块、网络工具模块，每个模块下又包含围绕主题的若干项目。本书内容图文并茂、简单易学，以基本操作的图解为主，并注重内容的实用性和清晰性，通过本书的学习，读者可以迅速、轻松地掌握工具软件的用法。《国家中等职业学校示范建设课程改革创新系列教材·中职中专计算机应用专业系列教材：常用工具软件应用实例》适合作为中、高等职业学校计算机相关专业或公共科目的教材，同时也适合作为计算机培训班学员、办公人员和计算机初学者的自学资料。

《软件开发流程与项目管理/国家示范（骨干）高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材》从软件工程方法、软件管理、软件可行性研究与计划、软件项目详细设计、软件测试、面向对象设计方法、建模工具及使用等项目入手，介绍了软件开发流程与项目管理技术。《软件开发流程与项目管理/国家示范（骨干）高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材》内容详实，浅显易懂，图文并茂，将理论与实际操作相结合，重点放在对基础知识和基本操作技能的培养上。全书内容以项目化教学方式进行编排，每个项目分为若干个任务来实施，在每个项目的后面有思考题，便于组织教学。《软件开发流程与项目管理/国家示范（骨干）高职院校重点建设专业优质核心课程系列教材》适合作为高等院校、高职高专院校信息类专业的教材使用，也可作为各类培训班的培训教材以及电脑爱好者的自学用书。

软件体系结构是根植于软件工程发展起来的一门新兴学科，目前已经成为软件工程研究和应用的主要领域。《软件体系结构理论及应用/21世纪高等学校规划教材·软件工程》系统地介绍了软件体系结构的基本原理和开发技术，对其在实际领域中的具体应用加以详细描述，可以满足计算机专业及软件工程专业对软件设计与体系结构知识的需求。由于软件体系结构所涉及的方法论和原理比较抽象，而这些内容又广泛地存在于软件设计中，因此，《软件体系结构理论及应用/21世纪高等学校规划教材·软件工程》采用大量案例、图表和示例代码对此加以说明。《软件体系结构理论及应用/21世纪高等学校规划教材·软件工程》既有较强的理论性，又有较好的实践性，语言简练，通俗易懂，重点突出。《软件体系结构理论及应用/21世纪高等学校规划教材·软件工程》是作者在多年教学和科研工作基础上形成的，可以作为高等学校计算机、软件工程及相关专业的本科生和硕士生教材，也可供该领域的研究人员及工程技术人员参考。

随着计算机应用的飞速发展，整个社会对计算机软件的需求在不断扩大；软件的规模不断地扩大，数量也飞速地增长。与此同时，软件质量却并没有得到显著提高，软件故障所带来的损失不容忽视，如何有效地提高和保证软件质量，成为计算机领域重要的研究课题。但是，当前的测试技术，存在很多缺点，直接影响着软件质量。基于模型的软件测试在近年来得到了较为广泛的关注，它以明确描述系统预期行为的抽象模型为依据，根据模型覆盖测试准则自动生成抽象的测试序列，自动产生测试脚本，执行测试并自动评价测试结果，实现测试过程的自动化。总体上说，这方面的研究还处于方法探索阶段，比较实用的工具非常少。但这种方法可以使得软件测试和软件设计以及实现同时进行，改变了软件工程中“现在编程，以后测试”的工作方式，使得在整个软件生命期中都可以并行地进行测试工作，从而极大地提高了软件开发的效率。《计算机系列教程：基于模型的软件验证与测试》试图在总结过去研究工作的基础上，提出了新的方法并进行了实验论证。全书分为六章。每章通过介绍具体测试的背景、研究现状，进一步提出了方法，并以实验进行了论证。