内容简介本书是根据1999年中国计算机软件专业技术资格和水平考试中心公布的《中国计算机软件专业技术水平考试大纲》对软件工程（中级）考试的要求编写的。书中分为3篇，第1篇是C＋＋和面向对象程序设计；第2篇是用C＋＋与面向对象方法描述的数据结构；第3篇是软件工程方法。本书的内容相当完整，基本覆盖考试要求。每章最后附有习题，可作为自测的依据。本书可作为参加考试的指导教材，还可以作为各有关院校计算机软件课程学习的参考教材，以及从事计算机软件开发的技术人员学习软件开发基本知识的辅助教材。

本书是为计算机科学与技术专业的本科生和大专生编写的系统软件设计的教材。前七章内容从概念上、方法上阐述了系统软件的基本功能、基本原理和基本方法，可作为该专业的大专生学习系统软件知识的基本教材；而对于该专业的本科生，可选用本书中第三章（汇编程序）、第四章（反汇编程序）和第八、九、十、十一章作为教材。本书也可作为非计算机专业的学生或科技人员快速了解系统软件知识的自学教材。

本书以丰富的信息资源、广泛的角度深刻地论述了软件工程的方方面面，内容包括软件工程的相关语境、管理软件项目的方法、各种软件工程的方法论、面向对象的方法、客户/服务器软件工程、CASE等。本书内容新颖、见解独到，适合大学计算机专业高年级学生、研究生学习，也适合软件工程开发者、组织者、管理者参考。

《未来生存》是以数字科技引发的人类生存的革命为背景，生动的描绘了信息时代我们所面临的生活、工作、教育及娱乐等各种巨大的冲击及所面临的新变化。21世纪充满着残酷的替代选择，作者自始至终围绕着人类赖以生存的工作问题加以详尽的重点论述和剖析，生动的叙述了这场将发生于下个世纪的生存之道，是跨入数字化世界生存的最佳指南。信息技术的革命将带动人类生存平台的变革，引出一系列的办公新方式，办公新主体、办公新工具……的新型竞技技术，同时还耐人寻味地触及了新技术对于弥合发展与人文精神之间鸿沟的可能性。该书文笔自然，说理透彻，论证有力，通览全书，读者不难从中领略到信息科技所带来的激酣之态、促使读者对未来的生存问题作出深刻、系统的理性思考。同时，该书通篇闪烁着作者独一无二的智慧之光。

本书是一本学习电脑的普及性读物，它主要介绍电脑数据库操作的基础知识，包括FoxBASE 2.10、FoxPor for Dos 2.5、Visual FoxPro 6.0。全书共8课，主要内容有：理解数据库（第1课）、FoxBASE简介（第2课）、FoxPro For DOS简介（第3课）、Visual FoxPro 6.0简介（第4课）、Visual FoxPro 6.0使用环境（第5课）、数据库的建立与操作（第6课）、Visual FoxPro数据库文件的操作（第7课）、应用程序设计（第8课）。本书文字流畅，编排新颖、有特色，可作电脑用户入门的教科书。

本书是山东省教育委员会九五立项教材。它打破传统制图教材的模式，将画法几何、机械制图和计算机绘图有机地融合在一起，注重学生手工绘制草图、仪器绘图和计算机绘图能力的综合培养。主要内容包括：制图的基本知识；正投影的基本理论；计算机绘图及标注的基本方法；形体的构造及投影；三维图示方法；机件的常用表达方法；紧固件、传动件和常用件、零件图及装配图等。可作为高等工科院校各专业机械制图课程（70～100学时）的教材，也可供其他专业师生和工程技术人员参考。＜br＞

本书是特为每个关注项目开发成败的人，特别是那些没有经过正式软件项目管理训练的人而写的一本书。作者利用在研究与工作中获得的经验告诉您项目开发过程中的规划、设计、管理、质量控制、测试与完工所需的策略与观念，并利用大量技巧建立一套精简可靠的框架来成功地管理项目。不论是新手还是老练的项目管理者都将从中获益匪浅。本书将是每个项目人员案头不可或缺的指导书。作为一位经验丰富的老手，作者将自己思考的结晶和种种惨痛的教训归纳出54条言简意赅的法则，从产品设计、程序开发与构建、准时推出产品，到成功的营销，无所不包。您将会发现本书就像软件开发本身一样迷人有趣。本书是为软件设计者、开发人员、营销人员、技术主管以及所有亟欲一窥软件开发奥秘的人士所写的。

“数据结构”是计算机程序设计的重要理论基础，是计算机及其应用专业的一门重要基础课程和核心课程。并是计算机软件专业课程的先导。教材内容的构造力求体现“以应用为主体”，强调理论知识的理解和运用，实现专科教学以实践体系为主及以技术应用能力培养为主的目标。本书共分9章。第1章阐述数据、数据结构和算法等基本概念。第2至7章分别讨论了线性表、栈、队列、串、数组、树和二叉树以及图等基本数据结构及其应用，其中，第3章专门总结了链式存储结构的基本概念和应用，为学好后面各类数据结构打好扎实的基础。第8，9章讨论了查找和排序的各种实现方法及实用分析。本教材有以下特点：（1）基础理论知识的阐述由浅入深、通俗易懂。内容组织和编排以应用为主线，略去了一些理论推导和数学证明的过程，淡化算法的设计分析和复杂的时空分析。（2）各章（除1，9章）都配有“应用举例和分析”一节，列举分析了很多实用的例子，以便教学上的举例，帮助学生加深对基础理论知识的理解，培养实际应用的能力。（3）考虑到此课程的先导课程是“C语言程序设计”，书中所有算法和程序的描述都采用可在计算机上调试运行的C语言函数和程序。这样，降低了算法设计的难度，使学生能更方便地在计算机上验证这些算法。（4）最后的附录汇总了本书各章中介绍各类数据结构时用到的数据结构类型说明，供学生在上机时参考使用。本教材讲课时数为50～60学时，上机时数可灵活安排。本书作为“高职高专计算机专业系列教材”之一，主要面向高职高专院校计算机类专业的学生，也可以作为大学非计算机专业学生的选修课教材和计算机应用技术人员的自学参考书。本书配有电子教案。

数据结构是计算机应用专业的一门重要的专业基础课。它的主要任务是讨论数据的各种逻辑结构、物理结构以及相关的算法，使学生能够根据实际问题的需要选择合适的数据结构和设计算法，从而具有设计与编制一定规模的软件系统的能力。《全国高等职业学校·高等专科学校教材：数据结构》的第1章讲述了数据结构与算法的基本概念，作为数据结构和算法的基础。第2章介绍了C语言中的数据类型。第3章和第4章讨论了线性数据结构中的线性表、栈、队列和串及其应用。第5章和第6章则介绍了树和图这2种基本的数据结构及应用。第7章和第8章讨论了查找和排序，介绍了各种实现方法。第9章介绍了常用的文件结构。《全国高等职业学校·高等专科学校教材：数据结构》采用结合自然语言的类C语言作为算法描述语言，既便于理解和表达，也便于程序实现。《全国高等职业学校·高等专科学校教材：数据结构》的适用对象主要是计算机专业的高职、高专学生，也适用于广大从事计算机应用工作的工程技术人员。因此，本书在内容组织上力求深入浅出、通俗易懂，并且注重实际的程序设计应用。在本书中，我们有针对性地给出了一些示例程序，以求更好地阐明数据结构的原理与方法。

本书主要论述视频数据库系统的基本理论、方法和应用，全书共分九章：第一章是视频数据库系统的概述；第二章阐述了视频数据建模的特点、要求，并介绍了几种典型的视频数据模型；第三章讨论了视频分段的目的和分类，并主要介绍了基于全图象的视频分段技术；第四章分析了基于压缩视频进行分析和分段的优点，介绍了视频压缩的基本理论和标准，并给出了几种典型的方法；第五章针对基于注释、特征和特定领域的注释方法分别进行了论述；第六章介绍视频数据库的最终目的、查询方式和过程的分析，查询语言和人机界面的设计是本章的主要内容；第七章、第八章和第九章对目前已建立的视频数据库原型系统、相关技术及应用作了简要介绍。本书可作为研究生的教材，也可作为计算机科学与技术、信息工程、信号处理等专业的本科选修课教材或教学参考书，对从事多媒体系统、广播电视、数据库、图象处理等工作的科技人员也有一定的参考价值。