Flex已经从原来构建flash应用程序的一种方式发展成为一个丰富的体系。Flex4中引入了新的ui组件，提供了更好的性能监控，并且大大提高了编译速度。《Flex 4实战》是一本全面的指南，为web设计人员和开发人员提供了Flex的详细介绍。本书从基础讲起，介绍了有关表单和数据的知识，然后逐渐过渡到核心概念，如导航、拖放和事件。即使读者刚刚接触Flex，在阅读本书之后也可以使用新增的spark组件、数据服务、图表设计、特殊效果等，使自己的应用程序广受欢迎。《Flex 4实战》的读者需要具备基本的开发技能，但是不要求以前使用过Flex。主要内容：如何设计并制作应用程序，使用图表构建交互式仪表板，使用网络监控和单元测试提高工作效率，使用主题和皮肤使应用程序具有独特的外观。

本书基于敏捷原则从企业视角扩展Scrum过程，介绍了敏捷技术在高品质软件开发中的巨大潜力，并集成了软件开发中的精益原则与实践。作者深入探讨了浮现式设计并演示了应用这项技术如何实现有效的迭代开发。企业可以利用精益－敏捷方法进行“全局优化”和管理复杂的项目，提高开发人员的效率和软件的价值。本书的3位作者都是专家级项目管理顾问，他们从实践经验中收集、整理有用的建议、知识和技能，以帮助企业实施精益－敏捷项目管理。

《软件工程：面向对象和传统的方法（原书第8版）》是软件工程领域的经典著作，被加州大学伯克利分校等180多所美国高校选作教材。本书第8版继续保持了前七版的特色，采用传统方法与面向对象方法并重的方式，全面系统地介绍软件工程的理论与实践，并新增了第10章（第一部分的关键内容）和第18章（新兴技术）两章内容。全书分为两大部分，第一部分介绍软件工程概念，第二部分着重软件工程技术，教师可根据不同教学目的从任一部分开始讲授课程。《软件工程：面向对象和传统的方法（原书第8版）》是高等院校软件工程课程的理想教材，同时也是专业软件开发人员和管理者的理想参考书。

动漫产业是推进未成年人思想道德建设的核心载体和艺术传播形式，是提升国民素质建设的重大文化平台。《传媒与文化创新文库：动漫产业与国家软实力》以国外动漫产业主导模式和政策为参照，着重探讨了中国动漫产业与国家文化安全、文化实力的关系，提出了壮大中国动漫产业的战术对策和构建国家文化软实力的途径建议，回答了如何通过动漫产业来构建国家文化软实力这一时代课题。

《教育部高职高专计算机教指委规划教材：软件测试技术与项目实训》根据高等职业技术教育的教学特点，结合教学改革和市场、行业应用需求编写而成。本山野是软件测试动手操作实战教材，结合了作者多年的教学经验和培训经验，通过真实的项目测试活动，主要介绍了软件测试各阶段的操作和应用。本书充分体现任务引领、项目主导的教学思路，使初学者容易快速入门，易于动手实际操作。本书以项目为载体，每章开始都设有教学重点和教学难点，按照企业的测试流程进行各章节内容编排，全书共分4章：CVIT新闻发布系统项目介绍及测试计划、CVIT新闻发布系统的白盒测试、CVIT新闻发布系统的黑盒测试、CVIT新闻发布系统的自动化测试及工具使用。《教育部高职高专计算机教指委规划教材：软件测试技术与项目实训》内容广泛翔实，适用于全国高等院校职业技术学院、本科院校及二级职业技术学院、成人高校、继续教育学院使用，可作为软件测试初学者的入门教材，也可以作为培养相关技术设计人员的培训教材。

杨杰、梁晓睿所著的《数字学习力（网络时代伴学工具使用手册）》围绕为学者最关注的四个命题：如何管理时间、如何准确高效检索、如何进行个人知识管理，以及如何思考写作，用轻松愉悦的手笔，一张张细致入微的截图，并结合作者自身的为学体验，向读者娓娓阐述作业计算器、论文计算器、甘特图、Firefox及其精选插件、百谷歌搜索引擎与搜索技巧、GooReader、Miro、iTunesU、ResearcherID、CNKI研究型个人数字图书馆、Wiz、Zotero、Endnote、XMind、WhiteSmokeToolbar等软件与互联网的使用精髓。《数字学习力（网络时代伴学工具使用手册）》中的相关介绍不仅将有助于为学者提高为学效率与为学质量，对普通读者更好地运用互联网与软件改善生活品质亦大有裨益。

《高级软件测试.卷2：高级软件测试经理》是目前市面上唯一完整的完全按照国际软件测试认证委员会（istqb）的测试人员认证高级大纲撰写的专业书籍系列之一。本书章节与高级大纲中高级软件测试经理模块的标题、顺序和知识点相匹配，适宜istqb-atm（高级软件测试经理）的认证考前学习，也可以作为软件测试经理的常用指导手册。《高级软件测试.卷2：高级软件测试经理》主要介绍在软件测试估算、策划、监视和控制中，一个软件测试经理熟练运用高级技能所必须掌握的知识，包括制定软件测试系统的总体测试目标和测试策略；计划测试任务和进度．组织测试活动，采用各种度量对测试和风险进行评估、报告、跟踪和控制。本书通过大量案例介绍了如何挑选、获取、分配测试任务所需要的充分的资源；如何组建、管理和领导测试团队，负责协调测试团队各成员之间以及测试团队和各利益相关者之间的沟通。《高级软件测试.卷2：高级软件测试经理》每一章都提供与istqb高级大纲一致的，充足的认证考试模拟题，为准备参加istqb-atm资质认证考试的人员提供相应的基础性知识；每一章节的课堂练习都结合实际案例，并提供笞案，具有较高的参考价值。

《军用软件工程》在对军用软件及其相关概念介绍的基础上，阐述了基于项目的面向对象的软件开发方法、基于生命周期的迭代式软件研发过程、军用软件项目管理及军用软件过程改进，并对军用软件工程相关标准进行了介绍。

《嵌入式组件设计：驱动？界面？游戏》是嵌入式系统应用、嵌入式组件设计和嵌入式游戏设计的教材，涉及了设备驱动程序设计、控件设计、应用程序开发以及PDA与手机中常用功能组件和游戏的设计。内容共分13章。第1章介绍了嵌入式系统、组件设计和游戏设计基础知识。第2章介绍了组件开发的基本构件。第3～7章介绍了电话簿、系统时间、日历、智能拼音输入法及科学型计算器组件设计。第8～13章介绍了高炮打飞机游戏、沙壶球游戏、24点游戏、高尔夫球游戏、五子棋游戏及拼图游戏设计。对每个设计都详细讲述了设计方法、编写要点，并包括源代码详解。《嵌入式组件设计：驱动？界面？游戏》附带光盘，其中包括源代码、课件PPT及相关资料，以方便教师授课及读者学习。《嵌入式组件设计：驱动？界面？游戏》可以作为高等院校有关嵌入式系统教学的本科生或者研究生的专业课教材，也可作为实验教材，也适合作为各类相关培训班的教材，还可以作为机电仪器一体化控制系统、信息电器、工业控制、手持设备、智能玩具、游戏软件等方面嵌入式应用软件开发人员的参考书及嵌入式系统爱好者的自学用书。

近年来，随着软件产业国际化的迅速发展， 日本已经成为我国软件出口重点目标地区，计算机软件加Et语技能的复合型人才供不应求。编者所在的大连理工大学软件学院是国家37所示范性软件学院之一，以培养复合型、实用型人才为目标，至今已走过了十载春秋。其中软件日语强化的培养模式以及质量得到了相关部门和IT企业的高度评价，已经为社会培养并输送了近千名“软件+日语”的复合型国际化人才。我们在强化 “听、说、读、写”，即一般通用日语能力培养的同时，发现如下问题：学生即使通过了日语国际能力测试N2甚至Nl考试，毕业后要想完全适应软件日语工作环境，仍要花费较多的时间来学习软件专业的日语。另外，对日软件开发案例分析结果显示， 日本企业习惯和职场礼仪的理解、掌握程度，也对业务的成败起着重要的影响作用。尽管这些与IT行业具体工作没有直接关系，但是，对于重视礼仪、礼节的日本企业来说，这些细微的常识有时也起着举足轻重的作用。因此，加强一般通用日语数学与工作日语的有机衔接，是“软件十日语”的复合型人才培养的重要课题，也是本教材力图实现的编写目标之一。