《计算机软件技术基础学习指导》结合作者多年的教学实践经验编写而成。《计算机软件技术基础学习指导》通过对内容要点和典型例题的讲解和分析，并辅以大量的习题，帮助读者了解、掌握软件技术基础课程的内容。《计算机软件技术基础学习指导》按照课程的讲授顺序，阐述了软件工程、数据结构和数据库三个方面的内容，全书共计15章，基本覆盖了计算机软件技术基础的主要内容。《计算机软件技术基础学习指导》具有实用、易懂、适合自学等特点，可作为“计算机软件技术基础”课程的学习指导书，也可作为软件工程、数据结构、数据库等课程的自学参考书及考研参考书。

本书从实用的角度出发，根据教育部高教司主持评审的《中国计算机科学与技术学科教程2002））中对软件工程的要求组织编写，并参照美国ACM和IEEE Computing Curricula 2001教程关于软件工程的描述。本书吸取了国内外软件工程的精华，详细介绍了软件开发的过程，包括：软件计划、需求分析、总体设计、详细设计、编码、软件测试、软件维护、软件工程标准化和软件文档、软件工程质量、软件工程项目管理、开发实例等知识。每章配有习题，以指导读者深入地进行学习。 本书内容丰富，结构合理，既可作为高等学校计算机专业课程的教材或教学参考书，也可作为通信、电子信息、自动化等相关专业的软件工程课程教材，还可供软件工程师、软件项目管理者和应用软件开发人员阅读参考。

本书紧紧围绕“软件架构设计”这一主题，立足实践解析了软件架构的概念、阐述了切实可行的软件架构设计方法、提供了可操作性极强的完整的架构设计过程。另外，本书从思维方式的突破、面向对象设计、UML建模、过程与管理等关键过渡环节，为广大程序员的成长提供了切中肯綮的指导。本书可作为计算机软件专业本科生、研究生和软件工程硕士的软件架构设计教材，也可作为软件开发高级培训、软件开发管理培训的培训教材，更是第一线高级开发人员和开发管理人员的必备参考书。

本书关注的焦点是软件设计，涵盖了大部分与设计有关的基本要素，包括面向对象编程思想、设计模式、重构、测试驱动开发、极限编程以及软件体系架构设计。其中，尤以设计模式为主，深入探讨了软件设计过程中的原则与模式，并结合大量的实例与代码演示了如何合理运用设计模式，改善程序模块的可复用性、可扩展性，实现模块间的松散耦合。全书将软件设计理论与项目实践完美地结合起来，使其告别了纯理论研究的空泛，具有现实的指导意义。本书共分为5篇，包括：设计之要、.NET Framework与设计模式、媒体播放器的设计之旅、设计模式应用实践以及.NET体系架构设计。.本书力求讲解浅显明白。在技术探讨上，尽可能地深入透彻；在每一字的描述上，尽可能地简单易懂。本书适用于所有希望提高软件设计水平的程序员、软件工程师，同时，对于软件设计师与系统架构师也具有一定的参考价值。...

《数字系统设计》主要阐述了数字系统设计方法和可编程逻辑器件的应用，较系统地介绍了PLD器件、HDL设计语言、流行的EDA设计软件和数字系统设计方法等内容，力求涵盖数字系统开发设计所涉及到的主要方面，并在内容上进行了精心编排，以着眼于综合开发能力的提高。全书共分为五个部分：第一部分详细地阐述了数字系统设计，包括数字系统的组成、描述方法、设计方法；第二部分介绍了可编程逻辑器件的基本结构和工作原理；第三部分较详细地介绍了ABEL-HDL硬件设计语言，并配有大量的设计实例；第四部分主要介绍了EDA设计的开发软件，包括Lattice公司的ispDesignEXPERT开发软件和Ahera公司的MAX—PlusⅡ开发软件，这两种软件是开发PLD广泛使用的开发工具；第五部分介绍了基于EDA技术的现代数字系统设计方法，并列举了设计实例和设计选题。《数字系统设计》取材广泛、内容新颖、重点突出，并着眼于实用性，提供了丰富的实例，所有的实例均经过仿真和验证。《数字系统设计》可作为高等院校电子信息、通信工程、自动化和计算机应用等信息工程类及相近专业的本专科教学用书，或课程设计用书，也可作为从事电子设计工程技术人员的参考书。

本书自1995年第1版出版以来，得到了教师和学生的广泛好评。在第4版中，作者根据使用本书的广大师生的反馈对原文进行了细致的更新，尤其是反映了软件项目管理技术上的最新进展，使之更适合子教学和实际应用。另外，书中还提供了大量的实例和辅导练习，并给出了练习答案。.本书是项目管理课程的理想教材，适合高等院校本科生和研究生使用，同时还可作为软件项目管理人员和软件开发人员的参考书。第4版新增内容·地理上分散的（或“虚拟的”）项目团队。·协同工作的项目组成员间的文化差异。·用于创建和评估软件产品的新的国际标准。·敏捷方法（尤其是极限编程）方面的新内容。·Goldratt的关键链管理技术。本书的教学支持材料可以从以下站点中找到：www．mcgraw-hill．co．uk/extbooks/hughes。

本书是一本论述面向对象设计方法的专著，其第1版于2003年由清华大学出版社出版，被国内许多大学用作研究生或高年级本科生教材，并被许多软件开发单位作为工程技术用书。本次再版，根据国内外面向对象领域理论与技术的最新发展做了不少修改。本书是作者的另一本著作《面向对象的系统分析》（第2版）的姊妹篇，二者构成完整的OOA&D方法体系。本书的主要内容是论述如何在面向对象的分析（OOA）基础上进行面向对象的设计（OOD）。全书分为7章，第1章介绍OOD的发展历史、现状和几种典型的OOA&D方法，论述OOA和OOD的关系。第2章介绍本书提出的OOD方法概貌。第3~6章分别介绍OOD模型各个组成部分的设计方法。第7章介绍统一建模语言（UML），并分析和讨论其优点与缺点。读者对象：计算机软件专业的教师、研究生和本科生，软件技术培训教师与学员，计算机软件领域的研究人员和工程技术人员。

本书以软件可靠性工程的一些常见问题为出发点，以编者多年来所参与的工程实践为依托，帮助读者对软件质量指标体系中的最重要的质量指标之一——软件可靠性有一个全面的理解，并具有一定的实践能力。 全书共12章，各章均附有习题，一部分是为了复习、巩固本章所学的知识，另一部分是为引导学生进行创新型思维。本书最后提供了包括最新领域发展的参考文献，供有兴趣的读者进一步阅读和学习。 本书语言流畅，结构合理，内容丰富，实例众多，着重理论与实践相结合，学以致用，适合作为高等院校软件工程、计算机及相关专业的本科生和研究生教材，也可以作为软件从业人员及一般读者的参考书。

本书是经典的项目管理课程教材。全书从项目管理的角度，采用步进式策划方法逐一分析了软件开发的各个环节，并附有具体实例。主要内容包括：项目评估、选择合适的项目方法、软件工作量估计、活动策划、风险管理、资源分配、监督与控制、管理合同、管理人员和组织群组、软件质量等。第4版新增了国际间项目的协作开发、软件外包、极限编程等新技术和新主题的介绍。书中提供了大量的辅助练习，并在附录中给出了练习答案。.本书不仅适合作为计算机及相关专业的本科生和研究生的教材，而且适合于软件项目管理人员和软件开发人员阅读，还特别适合作为BCS/ISEB专业考试的参考书。本书自1995年第1版出版以来，得到了教师和学生的广泛好评。在第4版中，作者根据广大师生的反馈进行了细致的更新，尤其反映了软件项目管理技术上的最新进展，使之更适合教学和实际应用。另外，书中还提供大量的实例和辅助练习，并给出了练习答案。本书是项目管理课程的理想教材，专为大学本科生和研究生而设计，并适合作为软件项目管理人员和软件开发人员的参考书。第4版特别介绍了：· 地理上分散的（或“虚拟的”）项目团队。· 协同工作的项目组成员间的文化差异。· 用于创建和评估软件产品的新的国际标准。· 敏捷方法（尤其是极限编程）方面的新内容。· Goldratt的关键链管理技术。...

本书把有关软件界面设计的研究成果进行了整理，编写了这本教材。全书共分9章：第1章介绍了人机工程学与人机交互的概念，第2章讲述了软件界面的发展及类型，第3章给出了软件界面设计的基本原则，第4章介绍了命令语言界面数据输入界面的设计，第5章介绍了图形界面的设计，第6章介绍了掌上电脑，手机和电脑游戏界面的设计，第7章介绍了图标的设计，第8章介绍了Internet网面界面的设计，第9章介绍了有关软件界面的开发、测试和评价的问题。本书是一本难得的对软件界面进行系统介绍和分析的教材，在书中作者对不同的软件界面设计介绍和分析，给出了界面设计的原则。本书适用于职业学校的学生和从事软件界面设计的相关人员。