网络与数据通信
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解密元宇宙罗军本书从多个维度分析和探讨元宇宙究竟是什么,有哪些特点?元宇宙与数字经济、互联网经济是什么关系,将如何重塑我们的社交关系?在势不可挡的元宇宙世界里,我们如何抢抓机遇,如何主动融入元宇宙世界?区块链、人工智能、人机交互、算法、算力是构成元宇宙的核心要素,我们有哪些优势,又面临哪些劣势?近10年,全球先后经历了3D打印、机器人、人工智能、元宇宙等新科技浪潮,基本上每两三年我们就会迎来新一轮科技浪潮,为什么我们都只能跟随?为什么我们没有哪一个城市形成了强大的新兴产业集群?《上海市培育“元宇宙”新赛道行动方案(2022—2025年)》发布以后,为其他城市带来哪些启发?为什么还有很多经济发达城市迟迟没有行动?作者在这些方面进行了很多深入思考和独家解读,并与读者一一分享。 -
敏捷测试价值观、方法与实践陈晓鹏,顾宇,陈能技随着近几年敏捷开发方法的流行,市面上已经出现不少与敏捷相关的书籍。但遗憾的是,这些著作大多从开发或项目管理的角度阐述,没有从测试的视角阐述。在敏捷环境下测试该怎么做,测试人员依然没有答案。本书从敏捷与测试相融合的角度出发,通过对文化、组织、流程和实践4 个维度层层剖析,总结出一套从瀑布模型到敏捷模式的转型框架,为广大测试人员提供借鉴。本书理论与实践相结合,适用的读者非常广泛,可以是测试总监、测试经理、测试主管等测试行业的测试管理者,也可以是测试工程师、自动化测试工程师等具体执行层面的测试相关从业人员,对于敏捷教练或Scrum Master 等敏捷从业人员来说,这也是一本难得的测试领域的敏捷图书。当然,这本书也适合计算机相关专业的学生阅读。 -
云计算通俗讲义王良明本书力求简明扼要地阐述云计算的基本概念,让非IT专业人士也能轻松看懂这一人人都能接触(以后程度会更深)的事物——云计算。本书遵循一条由感性到理性、由浅入深的主线:首先以情景描述的方式,让外行也能对云计算产生感性认识;然后从计算机的基础知识讲起,逐步引出云计算的概念,使读者产生理性认识;接着介绍宏观模型和微观技术,让读者更深入地理解云计算;最后介绍OpenStack并精心设计3个云计算的实战案例,让读者了解组建云系统的过程。本书的此次版本更新力求让本书内容越来越“有深度”,剔除了次要技术的讲解,深入虚拟化技术的“内部”,精心设计了若干虚拟化实战案例,使读者对各种虚拟化技术的理解更深入。 -
网络学习社群内信息互动的认知研究任英杰 著本书以教育研究领域中的教师协作教研实践为研究案例,从教育技术学的研究立场出发,首先,采用了基于设计的研究范式,从心理学、教育学已有研究成果的分析中,探讨信息互动过程中同伴相互启发的现象,提出网络学习社群中同伴间相互启发的策略,设计并改良网络社群互动环境。其次,采用单组时间序列的准实验设计,在经过改良的网络社群环境下开展网络学习社群活动,并对活动结果进行了内容分析、视认分析及定量分析,检验信息互动的相关原理及策略在提升社群协作绩效水平、促进协作个体知识理解和建构的有效性。最后,得出本书研究的结论,并在此基础上阐述该项研究的实践意义及今后待持续开展的研究方向。 -
物联网场景设计与开发行文智教(南京)科技有限公司 著本物联网场景设计与开发包含智能化的场景设计、硬件开发、软件开发、运维服务等多种物联网技术。本书深入浅出地介绍了智慧家庭场景项目方案设计、项目指导、项目巡检、项目验收,还详细描述了智慧家庭场景应用实验、智能门禁系统应用实验。本书可以作为“物联网场景设计与开发”1+X证书制度试点培训用书,以及职业院校物联网应用技术、计算机和机电工程相关专业教材,也可以作为其他相关专业选修课教材使用,还可以供对物联网感兴趣的读者阅读。 -
人工智能革命高峰人工智能时代已经来临,这项技术正在改变人类的认知和行为习惯,也对很多领域和行业造成了影响。本书共3篇,认知篇介绍了人工智能的理论知识与发展现状,详细讲述人工智能与5G、物联网、区块链等技术的融合;价值篇主要讲述了人工智能的价值,分析其为生活、社会、商业、医疗带来的变革;场景篇从服务场景、工作场景、教育场景、营销场景入手介绍人工智能的应用,为读者提供应用指导。如今,人工智能已成为不可逆转的趋势。本书向读者阐述与之相关的知识,并且告诉读者应该如何跟上潮流。总之,本书是一本不可多得的实战书,不仅具备很强的可操作性,还具备一定的前沿性,是读者提升技术能力的必备工具。 -
课程思政汤全武,李春树,郭中华,宋佳乾,李 ... 著《课程思政——电子信息类专业课程设计与实践》以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导,聚焦专业课程教学中的痛点、难点、重点等问题,探讨课程思政建设之路。本书全面而简要地介绍课程思政的内涵、如何理解课程思政、存在的问题及成因,从学校层面、教师层面、教学目标、内容体系、教学方法、教学评价、教学管理7方面做起,探讨电子信息类专业课程思政实施路径。本书以一流课程“信号与系统”为例,进行系统的教学设计,结合作者多年的教学实践,给出了22门课程在科学精神、工匠精神、系统观、团队合作精神和规矩意识的培养等方面共160个完整的课程思政设计与实践方案。《课程思政——电子信息类专业课程设计与实践》可为高等学校课程思政主管部门、高等学校教师开展专业课程思政提供理论依据和教学参考,也可作为高等学校相关课程的教材。 -
计算机网络理论与管理创新研究王恒,赵国栋随着计算机技术及全球信息化趋势的发展、计算机网络规模的不断扩大和快速发展,渐渐地计算机网络已经成为人们生活中不可缺少的一部分。计算机网络管理技术在计算机网络中的地位显得越来越重要。而网络安全日益成为人们关注的焦点。本书讲述了影响网络安全的主要因素及攻击方式和计算机网络管理技术的应用与发展趋势。 -
传播学视域下网络不良信息治理与青少年健康成长徐蒙 著暂缺简介... -
基于智能终端的移动学习朱莎,杨浩 著本书从理论和实践的双重视角对基于智能终端的移动学习进行系统、全面的梳理。首先,在理论方面,本书从基于智能终端的移动学习概念内涵、基于智能终端的移动学习系统环境以及移动学习的发展历程等方面对基于智能终端的移动学习进行概述,在此基础上,对移动学习相关的理论进行系统介绍;其次,在实践方面,本书紧紧围绕教育系统中教师、学生这两个最基本要素,分别从教师视角探讨教师采纳基于智能终端教学的影响因素,以及从学生视角探讨基于智能终端的移动学习对学生学习动机和学习策略的影响;最后,本书对国内外基于智能终端的移动学习现状进行分析,并全方位介绍基于智能终端的移动学习研究前沿与热点。本书系统梳理了移动学习的概念内涵、系统环境、发展历程及相关理论,并从教师视角和学生视角分别探讨了移动智能终端与教学整合的影响因素,以及基于移动智能终端的教学对学生学习动机和学习策略的影响。最后,本书全面梳理了国内外基于智能终端的移动学习现状以及研究前沿与热点,并展望了基于智能终端的移动学习的发展趋势。本书理论基础扎实、实践案例丰富,适合一线教师、教育科研人员等作为学习研究的参考书。
