《计算机网络/新世纪应用型高等教育计算机类课程规划教材》遵循优化结构、精选内容、突出重点和提高质量的原则，层次清晰、内容丰富、图文并茂，并结合编者多年从事计算机网络教学和科研的心得体会，以及计算机网络技术的新发展，在内容组织上，注重原理与实例并举，并力求反映网络技术的进展，具有很强的系统性和实用性；在写作方法上，尽量做到深入浅出、通俗易懂、简洁明了，使其更加适合教学。

《物联网技术基础教程（第3版）/面向新工科专业建设计算机系列教材》详细介绍了物联网技术的基础理论、实际应用案例和新的前沿技术。《物联网技术基础教程（第3版）/面向新工科专业建设计算机系列教材》共分为14章，第1章为物联网概述，其他13章内容主要涉及物联网工程中的13类关键技术，包括物联网架构技术，标识技术，通信技术，网络技术，网络定位技术，软件、服务和算法技术，硬件技术，数据和信号处理技术，发现与搜索引擎技术，关系网络管理技术，电源和能量储存技术，安全与隐私技术，标准化和相关技术。《物联网技术基础教程（第3版）/面向新工科专业建设计算机系列教材》各章后都附有习题与思考题，以帮助读者学习和理解实际工程应用。同时，每一章除讲解相关技术原理外，还附有相应章节的应用案例，以便学生深入了解课程内容及增加工程经验。《物联网技术基础教程（第3版）/面向新工科专业建设计算机系列教材》主要作为物联网专业、计算机专业和电气信息类的大学本科生教材，也可作为高职高专和职业培训机构的物联网工程专业培训教材，对从事物联网及计算机网络工作的工程技术人员也有学习参考价值。

计算机网络专题实验是一门独立设置的实践课程，该课程是学生深入理解计算机网络工作机制、协议控制流程以及网络功能实现的有效途径，是对所学计算机网络知识全面、系统的总结，巩固和提高的一项课程实践活动。在“2+4+X”培养模式中，需要将创新意识、创新能力培养贯穿于人才培养的全过程和每个教学环节。在本课程的教学体系中将实验内容进行分层设计，在指导过程进行个性化互动，力图提高学生创新实践思维和能力。课程的内容设计中分为基础引导、进阶综合设计和师生互动讨论主题三部分。对基础引导阶段的内容尽可能简练、快速；进阶综合设计阶段尽可能让学生能基于刚刚完成的实验内容，在比较、分析、改进的基础上完成自主综合设计。师生互动讨论主题的设计主要有两个层次：一层是对实验结果的质询和分析讨论，与每位同学的互动结果反映了该同学对实验原理、过程和结果的理解；第二层是进阶综合设计实验，实验方法设计、实验结果的获得方法和结果分析是这一阶段师生互动的主题。完成本实践课程的同学，会在如下几个方面得到收获：一是设备配置与基本原理验证；二是网络协议分析；三是实验结果分析与拓展；四是进阶综合设计的创新。其中前三项是每位同学必然的收获。通过每个实验项目的实验结果分析与拓展延伸，培养学生的创新意识，提高学生自身的创新能力。

本书共10章，主要内容包括物联网概述、物联网基本架构与标准、传感技术概述、自动识别技术、短距离无线通信技术、物联网组网概述、云计算与大数据技术、物联网的安全、物联网的应用、车联网建模与仿真研究。 本书是一本基础性、实践性强的教材，具有很高的实用价值，适合作为高等院校物联网专业的教材，也可供电子信息类、通信类相关专业的学生学习。

《网络设备配置与管理》以华为设备为例，全面、系统地介绍了网络设备的基本知识及设备的配置、管理与应用等。主要内容包括VLAN的原理与配置，STP及MSTP的配置，静态路由及其默认的配置，RIP和OSPF协议的原理及配置，ACL、DHCP、PPP与帧中继、VRRP、NAT及IPSec的配置。《网络设备配置与管理》注重原理讲解与实践应用的结合，依托华为模拟器eNSP精心设计了大量的实验案例，操作性较强，有助于读者迅速、全面地掌握相关知识与技能。《网络设备配置与管理》是为网络技术领域的入门者编写的，可以作为高职、高专院校计算机相关专业网络设备配置与管理课程的教材，也可作为网络系统集成工程技术人员的参考用书。

本书是“1+X”传感网应用开发职业技能等级证书培训辅助教材。本书从窄带物联网（NB-IoT）技术应用层面出发，根据当前高职教育改革要求，采用项目教学方式进行编写，内容包括初次见面、STM32微控制器的应用、轻量级操作系统LiteOS的应用、NB-IoT通信测试、第三方连接管理平台、共享单车车锁设计、共享单车应用设计。本书注重学生技能训练，通过7个项目开展教学，每个教学环节包括教学导航、知识要点、实践环节、项目小结、思考题与习题，将理论知识贯穿于项目教学中，项目内容由易到难、由小到大、程序完整、知识全面。

本书是一本独特的物联网入门教材。从物联网的架构、设计原则、数据分析三个角度介绍物联网的基本知识和概念；从物联网中系统硬件和原型构建的角度，介绍如何设计和选择物联网中各个部分的组件，以构建安全的物联网。本书内容系统、案例丰富，适合作为高校物联网入门课程的教材，也适合作为物联网技术人员的参考书籍。

《计算机网络技术基础（第2版）》内容涉及计算机网络的基本知识、网络模型和体系结构、网络互连技术、局域网技术、Internet接入和网络安全技术，《计算机网络技术基础（第2版）》的前3章为网络的基本理论，用传统编写模式编写，后3章采用项目课程模式编写，将基本理论与操作技能进行了有机融合。《计算机网络技术基础（第2版）》主要围绕计算机网络的基础知识与实用技术展开介绍，并附有一定量的习题，有助于提高学生的操作技能与动手能力。

网络工程的规划设计能力和对网络核心设备的配置与管理能力是网络从业人员必须掌握的核心的专业技能。《网络工程规划设计与项目实训/高职高专计算机任务驱动模式教材》以规划设计和组建完成一个拥有三个校区的某大型高校园区网络和模拟的因特网为例，并以该案例为主线，组织各章内容，采用任务驱动方式，详细介绍了大型局域网和因特网的规划设计和配置实现方法，并对高可靠性局域网的规划设计和配置实现方法也进行了详细介绍。《网络工程规划设计与项目实训/高职高专计算机任务驱动模式教材》共10章，内容新颖，实用性和可操作性极强，具体包括计算机网络技术简介、Cisco Packet Tracer网络仿真软件、交换机配置基础、虚拟局域网技术、网络地址转换、访问控制技术、DHCP与DHCP监听、动态路由协议、VPN配置与应用、规划设计高可靠性网络等实用内容。《网络工程规划设计与项目实训/高职高专计算机任务驱动模式教材》配有实训内容，可作为高职高专院校计算机相关专业教材，也可作为网络培训教材。

《计算机网络实验教程/高等院校信息技术规划教材》是作者在多年从事“计算机网络”课程实验教学及相关科研的基础上，为满足“计算机网络”课程的实验教学需要而编写的。《计算机网络实验教程/高等院校信息技术规划教材》包括22个实验项目，内容涉及常见网络命令的使用、交换机及路由器的配置、网际协议，以及网络程序设计等，实验内容翔实、步骤详细，有助于提高学生的计算机网络实用技能。《计算机网络实验教程/高等院校信息技术规划教材》可以作为高等学校计算机科学与技术、网络工程等相关专业“计算机网络”课程的实验教材，也可作为网络工程师和计算机网络爱好者的参考书。