本书详细介绍了80X86汇编语言程序设计的方法和技术。全书分为7个部分26章，从硬件和软件基础知识、汇编语言基础知识、视频与键盘操作、数据操作、高级输入／输出等几个方面进行讲解和分析，阐述了宏的使用、连接、程序装入和覆盖等特殊编程技术，最后3章以及附录部分的内容既是知识的扩展又是实用的参考资料。书中提供了大量程序实例，除最后3章以外，每章还附有习题。本书可用作高等院校及大中专院校汇编语言程序设计课程的教材或参考书，也能够帮助初学者通过自学上机掌握汇编语言程序设计的一般技术。勘误表

本书由基本的Delphi6．0SDK（软件开发工具）的使用界面开始讲解，并完整说明ObjectPascal的语法与变量类型，然后进一步地说明一般窗口应用程序所具备的各项功能及其安装程序的设计与编写方法。为了方便读者学习，本书所有范例程序的源代码收录于随书所附光盘的Sample文件夹中，让您的学习能事半功倍。本书由台湾碁峯资讯股份有限公司提供版权，中国铁道出版社计算机图书项目中心审选；张翰文、罗怡、葛兰、彭涛、肖志军、廖康良、裘伟力、陈贤淑等同志完成了本书的整稿及排版工作。

本书详细地介绍了XML数据库的设计技术。内容包括： XML和数据库理论的介绍、数据库的设计技术、XML数据库的理论基础、数据的存储方法、服务器的设计、现有的商业数据库集成XML文档或XML数据库产品的介绍、XML数据服务器的用户界面、查询XML文档的几种技术、XML数据库的索引技术、具体的实施案例。本书附带光盘包括Apache Tomcat、Xerces XML，以及可以用来构建XML数据库的实例。本书结构严谨、语言流畅，而且包含了大量的代码。本书适用于数据库设计者、开发者以及XML应用开发者。

ASP.NET是建立在Microsoft公司推出的新一代.NET平台架构上、利用通用语言运行时（Common Language Runtime）在服务器后端为用户提供建立强大的企业级Web应用服务的编程框架。本书由浅入深、全面介绍了ASP.NET的概念和应用技术，以及开发动态网站的方法与技巧，内容包括ASP.NET概述、如何编写ASP.NET网页表单、数据和数据绑定、ASP.NET高级特性、Web服务、Web应用，最后是基本覆盖了ASP.NET的大部分功能和技巧的动态网站实例分析。本书语言简洁，实例丰富，特别适合有一定Visual Basic及ASP基础的Web技术人员阅读，也适合对Web应用程序和服务开发感兴趣的读者学习参考。

本书全面讲解了Visual C++ 6.0应用程序开发方面的内容，包括集成开发环境IDE、C++语言的基本语法和面向对象技术、微软基础类库（MFC）、MFC应用程序框架、AppWizard和ClassWizard的使用方法、各种对话框的使用方法、常用窗体控件和高级控件的详细用途及其使用方法、文件处理、文字和图形操作、网络编程和多线程技术等。本书的特点是对每一个重要的知识点除了讲述原理外，一般都配有对应的精彩实例演示，这些实例从易到难，深入浅出。本书适合Visual C++初、中级读者系统地学习，也可供软件开发人员参考。

编辑这套丛书的初衷是想把近几年来中国的一些有成就、有影响的设计师的作品加以汇总，让读者透过这些作品对中国设计的现状有进一步的认识。在编辑丛书的过程中，在与设计师近距离的交往中，我发现今天的设计师与我们几年前概念中的设计师已经发生了很大的变化。其中一些设计师已从国有企业分离出来，建立了自己的工作室；工作室所涉足的领域变得更为宽泛，他们从平面设计延展到与之相关的各个方面；工作方式也从个体单一性转向多方协作性。随着编辑工作的不断深入，我以为丛书的关注点有必要从对设计师成果的介绍，延伸到对设计工作室全方位的展示，于是《设计时代——国内著名艺术设计工作室创意报告》系列丛书的书名由此产生。

本书从C++语言最基本的概念人手，由浅入深，综合大量的编程实例，引导初学者从入门到掌握C++语言的程序设计方法，每一章都有学习目标和大量的习题，帮助读者掌握相关知识点。主要内容包括VC++语言基本数据类型、控制结构、函数、数组、指针、类、面向对象特性、流文件及实践练习。＜br＞本书的特点是通俗易懂、面向应用、重视实践，以任务驱动式介绍C++语言的编程方法。教材中的例子都配有相应解释或注释语句，方便读者阅读理解。本书还附有光盘，包括本书教案及全部例题的源文件，可供自学者使用。＜br＞本书内容丰富，不仅适合作为计算机专业程序设计课程的入门教材，还适合作为其他各类计算机教育的C++语言程序设计课程的教材，也可供广大学习C++语言程序设计的技术人员参考。＜br＞前言＜br＞本书是程序设计基础的入门教材，选用VC++作为语言工具。本书充分体现高校计算机专业的培养目标，在编写过程中突出实践性教学环节，特别是C++程序设计方法的基本技能训练，强调培养学生在实践中的应用能力，进而激发学生的创新能力，推进素质教育。编者严格按照教育部的大纲要求进行编写，内容安排充分体现21世纪高等教育教材的特色，能够按照学生学习程序设计方法的心理顺序整合知识，按模块组织教学，使用时可以根据需要灵活选择，弹性较大。＜br＞在教材的编写中加强了改革意识，汲取国内外教材编写的先进思想，编写体系和内容选取注重培养学生适应信息化社会要求和编程应用的需要。通过合理组织课程内容，以当前比较流行的应用软件Visual C++作为程序设计的平台，使学生掌握C++的程序结构、面向对象、指针与类等的基本知识和基本技能，能够解决日常生活及工作中的常见问题，在此基础上提高分析问题和解决问题的能力和获取计算机新知识、新技术的能力，在毕业后具备较强的实践能力、创新能力和创业能力。＜br＞从实际出发，加强教材的实用性和适用性，注意到专业与应用结合的同时，使教材适用于不同学校、不同学习程度的学生使用。本教材具有如下特点：＜br＞⑴ 落实教学大纲精神。根据教育部面向21世纪的教材要求，本教材充分体现了实用性和创新性，突出了C++的程序设计方法，而不是程序设计语言的语法，让学生在实践中掌握编程方法的同时熟悉C++的有关语法，以达到触类旁通的目的。内容安排充分体现新知识、新技术的特点。＜br＞⑵ 加强能力培养。教材体现能力本位的指导思想，注重培养学生的实践应用能力、创新能力和自学能力，坚持学以致用的原则，为学生就业和继续学习打下基础。＜br＞⑶ 强调实践性教学环节。注意使计算机的专业学习与应用相结合，通过计算机的应用案例及模仿操作，引导学生进行思考、分析、研究和讨论，使学生领会计算机在日常工作、生活中的应用，提高实践中的应用能力。每章配有大量的习题和实践练习。＜br＞⑷ 使学生适应今后的变化和发展。教材符合学生的认知水平，内容的选择和组织注意横向与纵向的整合、逻辑顺序与心理顺序的整合、灵活性与创造性的整合等，尤其重视共性和迁移性，使学生学会举一反三、灵活运用，适应今后的变化和发展。＜br＞⑸ 配备辅助教与学的光盘。其内容包括每一章的知识点、习题、实践练习等，并提供一些学生探究活动的案例、教与学的素材等。＜br＞本书是为初学者编写，随着计算机技术的发展，面向对象程序设计语言应该作为基础课的教学语言。本书的第1章介绍学习程序设计所必需的一些基础知识，第2~7章介绍基于面向过程介绍了程序设计的基本方法，第8~10章介绍基于面向对象介绍了程序设计的思想和实例，第11章介绍VC++的MFC类库和Windows API的功能。对于本科学生，建议第1章到第7章安排54理论学时，第8章到第11章安排36理论学时，上机学时至少1∶1，并适当安排一些习题课。＜br＞本书的第1~5、10、11章由朱志辉编写，第6、7章和第8、9章分别由穆玲玲和昝红英编写，书中所有程序在Visual C++6.0下运行通过。全书由朱志辉主编，复旦大学夏宽理教授主审。

PowerBuilder 8.0是由Sybase公司最新推出的功能强大的软件开发工具。本书通过100个实例，全面讲解了PowerBuilder 8.0的开发方法与技巧。内容包括：PowerBuilder 8.0窗口与基本控件的设计开发，类用户对象和可视用户对象的开发技巧，菜单、工具栏和MDI窗口的开发技巧，DataWindow对象和DataWindow控件的使用方法，网络开发和综合应用实例的制作开发。本书既可用为不同层次程序设计培训班的教材，也可以供PowerBuilder软件开发人员参考查阅。

本书是世界一流的程序设计大师Herbert Schildt的力作。全书从介绍Java语言的基础知识入手，通过丰富的示例系统地介绍了Java语言基础知识、Java标准库及Java开发环境，让读者通过由简单到复杂的示例程序来逐步理解Java语言的精髓。Java的强大功能体现在它的标准库中，书中对Java标准库及其应用进行了完整深入的介绍，方便读者查阅，这部分内容是本书的重点。最后介绍了Java开发环境及几个综合应用示例，让读者达到学以致用的目的。本书涵盖了Java应用程序和小应用程序的开发、编译、调试和运行所需要的所有内容，并包括了Java开发工具包JDK 1.3的新增特性，是每一个Java程序员理想的参考大全。

《编译原理学习与解题指南》本书是为计算机及相关专业学生编写的“编译原理”课程的学习指导用书，目的是帮助读者更好地理解“编译原理”课程所涉及的基本原理和方法，提高读者分析问题和解决问题的能力。本书内容覆盖了“编译原理”课程所涉及的基本原理和主要内容。全书分11章，依次为引论、文法与语言的形式定义、词法分析与有穷自动机、自上而下语法分析、自下而上语法分析。语法制导翻译、符号表、运行阶段的存储组织与分配、代码优化、代码生成和模拟试题及解答．各章的内容由三部分组成：重点与难点、例题解析和学习自评（自测练习及其解答案）。本书可作为高等院校计算机及相关专业本科师生的教学参考书，也可作为自学考试、研究生入学考试人员的复习用书。