《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》是与龚沛曾主编的《VisualBasic程序设计教程（第5版）》配套的实验指导与测试教材。《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》分为11章，分别为VB入门和可视化编程基础、VB语言基础和顺序结构、选择结构、循环结构、数组、过程、用户界面设计、数据文件、ADO数据库编程基础、图形应用程序开发、递归及其应用。每章内容分为六部分，分别为知识要点、实验题解、习题解答、常见错误和难点分析、测试题和测试题参考答案。《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》实验安排恰当，例题、习题丰富，除基本练习题外，许多题目都是实际应用开发的基础。《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》可作为高等学校VisualBasic程序设计课程的实验教材，也可作为各类考试和社会读者的自学辅助用书。《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》特色：《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》是“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材《VisualBasic程序设计教程（第5版）》配套参考书。《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》由知识要点、实验题解、习题解答、常见错误和难点分析、测试题及其参考答案六部分组成。《Visual Basic程序设计实验指导与测试（第5版）》配套数字化资源丰富，包括国家精品在线开放课程视频、电子教案、实例素材、实验解答等。

本书以一个真实完整的C#应用程序项目的开发过程贯穿全书，采用“项目引领，任务驱动”模式，强调“做什么，怎么做，做中学”的教学理念，将“学生社团管理系统”的开发流程按项目划分成多个任务；在每个任务中，采用图文并茂的方式，给出任务目标、任务分析及详细的操作步骤和相关代码，带领学习者逐步完成项目功能。全书分为两个部分，第1部分介绍项目总体背景和进行需求分析；第2部分包括项目1至项目6，依次介绍系统开发环境搭建、C#基础学习、系统接口创建、系统用户界面设计、系统数据管理和系统打包发布与安装部署等内容，将C#基础、面向对象程序设计、Windows窗体开发及ADO.NET数据库编程等知识很好地融入了这些项目之中。本书可作为高职高专学生的C#编程类入门书籍，还可供使用C#语言进行.NET开发的初学者参考使用。为便于教学，本书提供了配套的电子课件、源代码等资源，请登录华信教育资源网（www.hxedu.com.cn）注册后免费下载。

本书重点介绍在C语言环境下编写程序的思路与方法，主要讲述C语言的数据类型、运算规则，顺序、选择、循环结构的程序设计，以及数组、函数、指针与结构体、文件等内容。本书在介绍基本概念、基本语法及常规算法的基础上，强调模块化、规范化的程序设计。本书内容少而精，结构清晰、层次分明，文字通俗易懂，讲解循序渐进，并且通过大量与C语言知识点紧密结合的例题，让读者更好地掌握用计算机解决问题的思维方式和程序设计方法。本书每章后均配有综合练习题，并且免费提供配套电子课件。本书可作为高等学校计算机及相关专业教材，也可供从事计算机相关领域的科研人员自学参考。

《C语言程序设计实验与习题指导（第4版）》是与“C语言程序设计（第4版）”（何钦铭、颜晖主编，高等教育出版社出版）配套的实验与习题指导用书。全书由实验指导和习题两部分组成，实验部分有13个实验，包括21个实验项目和一个综合实验，每个实验都提供精心设计的编程示例或调试示例以及实验题（编程题和改错题）。读者可以先模仿示例操作，然后再独立完成实验题，通过“模仿－改写－编写”的上机实践过程，循序渐进地熟悉编程环境，理解和掌握程序设计的思想、方法和技巧，并掌握基本的程序调试方法。习题部分给出了与教材配套的选择题、填空题及参考答案，以帮助读者巩固各章节知识点。该书的实验题部署在具有在线判题功能的PTA（Programming Teaching Assistant，又称“拼题A”）平台上，读者输入验证码后即可进行在线练习。《C语言程序设计实验与习题指导（第4版）》可以作为高等学校学生学习“C语言程序设计”课程的配套用书，也可以作为计算机等级考试的辅导用书。

本书是全国教育科学“十三五”规划课题 “我国职业技能型高校创新创业教育生态系统研究”的成果之一，是根据湖南机电职业技术学院“高职机电类专业创客型工匠‘六创共振’培养模式研究与实践”的具体要求编写的一本跨专业培养的素质课教材。 本书根据创客型工匠培养的要求，采用生动形象的手绘插图、活泼简练的语言，以及身临其境的现场实物图片，从一枚印章开始，将创新思维与创新方法融入6个创客项目中，并使用前沿技术，如激光雕刻、3D打印、数控加工、印制电路、开源硬件Arduino等，激发学生的探索兴趣，向学生传递了创客的核心价值观：创意、转化、制作、集成和分享。 为方便教学，本书每个任务都配备了微课视频，读者只需用手机扫一扫书中二维码，就可以直接观看这些视频。 本书可作为高职高专院校创新创业课程（24~48学时）教材，也可供没有工程技术背景的12岁以上的青少年作为创客类参考书使用。

本书主要研究将文化进化的思想融入现代计算智能的理论与实践中，探讨如何发掘文化进化和自然进化机制在现代计算智能的理论与实践中的和谐统一，协同进化以形成新的计算方法，并将这些协同进化计算方法应用于函数优化和组合优化等具体问题中，主要包括基于进化规划的文化算法设计，文化粒子群优化算法，文化蚁群优化算法，文化免疫量子进化算法，以及算法的应用。

《Java Web程序设计/高职高专计算机教学改革新体系教材》打破传统的以学科为中心的体系，内容编排贴近实际开发环境，时刻遵循能力培养规律，并结合课程实际，设计了与课程能力目标要求密切结合的工作任务模块，采用由简单到复杂的递进方式进行教学设计。将理论讲解与实训操作密切结合，在完成任务的过程中，使学生掌握分析问题和解决问题的能力，体验到知识的应用价值。《Java Web程序设计/高职高专计算机教学改革新体系教材》基于工作任务确定课程的学习任务，突出职业素质培养，以工作过程为导向贯穿全书。

本书内容涵盖了Android系统相关领域，大致可以分成两个部分，第壹部分为理论篇，主要介绍Android操作系统、Android生命周期与组件通信、Android用户界面、Android多线程、Android数据存储与交互、Android服务与广播机制、图形与多媒体处理、Android网络技术和Android NDK；第二部分为实践篇，主要介绍Android通信应用、定位与电子地图开发、Android传感器应用等内容。本书内容丰富，浅显易懂，并配套所有例题的源代码、电子课件，欢迎选用本书作为教材的老师登录wwwcmpeducom注册下载。本书可以作为高等院校电子信息类、计算机类专业高年级学生和研究生的教材，也可以作为学习Android系统程序设计的工程技术人员的参考书。

本书介绍了Java EE 企业级应用开发中的基本原理和开发技术。以JSP、Servlet、MVC、JDBC为基础，进一步介绍了Spring 、Spring MVC和MyBatis三大主流Java EE轻量级框架，并以Spring MVC+Spring+MyBatis整合的案例――网上商城系统为例，完整地介绍了使用SSM框架开发的全过程，使读者能快速进入到Java EE的开发领域。 当前技术日新月异，软件开发技术也飞速发展，但是万变不离其宗，所以本书详细介绍了Java EE企业级应用开发底层的基本原理，在介绍框架之前先补充JSP、Servlet、JDBC技术，这里才不会在如雨后春笋般的新技术中迷失自己。本书通过项目案例式引导，以实战带动讲解，让初学者快速掌握技术，并能学以致用。章节目录附在后。

本书为《数据结构（Java版）》（叶核亚编著，电子工业出版社出版）的学习辅导教材。本书的习题和解答中采用的各种数据接口和存储类型，与《数据结构（Java版）》一书中的一致。全书共分为10章，前9章分别为绪论、线性表、串、栈和队列、数组和广义表、 树和二叉树、图、查找、排序。每一章包含知识点总结分析、同步练习和同步练习参考答案。同步练习题包括判断题、选择题、填空题、应用题、算法设计题等各种题型，通过做练习，能够巩固和提高对基本概念的理解深度以及分析与设计算法的能力。第10章给出综合课程设计题目、课程设计报告模板和部分课程实践报告样例， 进一步锻炼数据结构与算法的设计和实现能力。本书既可以作为学习“数据结构”课程的辅助教材，也可以作为“数据结构”课程研究生入学考试的复习参考书。