一位拍博士，带着一位小男生和一位小女生一起探索Python星球，完成一个又一个的任务。学习不枯燥，由一个连贯的故事入手，引人入胜，在不断完成挑战的过程中学会Python。从认识Python开始，由浅入深掌握Python的核心语法，进而运用Python体验办公自动化，在Excel中编写九九乘法表，使用GUI制作软件。书中融入了很多贴近生活和工作的案例并配备练习挑战，“学习—应用—练习”交替让学习更高效。

本书的大体结构是先在导论篇探讨全平台开发的基本原理、基本思路和技术路线，然后在基础篇为初学者补习开发所需相关基础知识，从第三篇开始到结束，用一个电子留言板（BBS）的项目开发例子贯穿始终，包含了设计篇、数据库篇、API篇、Web端篇、桌面端篇和移动端篇。让读者在实践中循序渐进地掌握技术和产品的实现思路。主要面向的读者人群是以应聘Nodejs全栈工程师、React前端工程师、React-Native工程师为目标的学生或开发人员。

《可编程控制器实验教程》以西门子公司的S7-300 PLC作为实验设备，介绍了可编程控制器的基础知识、实验内容和课程设计内容，主要内容包括S7-300 PLC的硬件组成，STEP 7编程基础及软件入门，S7-300 PLC实验设计，以及PLC控制系统课程设计。

《精通Python（微课视频版）》从初学者角度出发，使用通俗易懂的语言、丰富的实例，详细介绍了Python语言的编程知识和应用技术。全书共4篇29章，基础知识篇包括Python概述、Python语言基础、运算符和表达式、语句和程序结构、列表和元组、字典和集合、字符串；进阶提升篇包括正则表达式、函数、面向对象编程、模块和包、异常处理和程序调试、文件和目录操作；编程应用篇包括数据库编程、Python界面编程、Python网络编程、Python Web编程、Python Web框架、网络爬虫、Python进程和线程、Python游戏编程等。知识的讲解都结合了具体示例或案例进行介绍，涉及的程序代码也给出了详细的注释，读者可轻松学习Python编程知识和领会Python程序开发的精髓。本书最后以扫码阅读的形式提供了Python在界面应用、游戏开发、网站开发、爬虫开发、API应用、自动化运维、数据处理、人工智能等8大应用领域的知识和47个经典实战案例，帮助读者学完基础做项目，全面提升实战开发技能。 《精通Python（微课视频版）》采用O2O教学新模式，线下与线上协同，以纸质内容为基础，同时拓展更多超值的线上内容，读者使用手机微信扫一扫即可快速阅读，以开阔知识视野，获取超倍的知识价值。 《精通Python（微课视频版）》配备了极为丰富的学习资源，除配套的440集同步教学视频和素材源文件外，附赠习题库、面试题库、刷题宝和8大类应用领域的编程工具及相关的拓展资源。 《精通Python（微课视频版）》基础知识与案例实战紧密结合，既可作为Python初学者的入门教材，也可作为高等院校Python编程的专业教学用书和相关培训机构的培训教材，还可作为Python程序员的速查手册。

《青少年手机APP开发趣味课堂（微课版）》共8个单元，24个案例，由浅入深地向读者展现了利用App Inventor 2平台制作APP的完整流程。案例的选择从日常生活实际出发，使深奥的APP应用程序开发贴近学生的生活，激发学生的学习兴趣。全书着重培养学生用编程的思维解决实际问题的能力，重视计算思维能力的培养。案例先通过体验中心带领学生体验APP，由体验产生疑问，然后通过规划分析、算法实现制作案例。在分析和实现的过程中层层推进，解决疑问。整个过程循序渐进，带领学生将一个有创意的想法，通过分析规划形成方案，最后编写程序完成作品，使学生体验完成功的乐趣。在学习APP制作的过程中，不仅可以提升学生的自信心，增强成就感，更能培养其科学探究精神，养成严谨踏实的良好习惯。《青少年手机APP开发趣味课堂（微课版）》适合中小学生阅读使用，可以作为教材辅助校外机构及学校社团开展编程教学活动，也可作为广大中小学教师和培训学校开展编程教育的指导用书。

《青少年3D打印趣味课堂（微课版）》以28个新颖有趣、创意十足的案例，由浅入深地向读者展现了利用创客思维进行3D作品创意设计的完整流程。案例的选择贴近青少年的生活，从玩具、文具等学习和生活用品出发，激发学生的学习兴趣，着重培养学生创客思维与计算思维的形成。《青少年3D打印趣味课堂（微课版）》利用流程图、思维导图等形式，设计多种调查、测量等活动，层层递进，帮助学生在循序渐进的过程中，体验将一个有创意的想法通过思考逐步形成方案，*后落实为作品的过程，在探索的过程中体会到创客活动的乐趣。 《青少年3D打印趣味课堂（微课版）》适合中小学生阅读使用，可以作为教材辅助校外机构及学校社团开展3D创意设计活动，也可作为广大中小学教师和培训学校开展创客教育的指导用书。

《青少年乐高机器人制作趣味课堂（微课版）》由浅入深地向读者展现了利用乐高9686科学与技术套装、EV3套装设计和制作机器人的完整流程。全书以单元和课的形式编排，围绕机器人的组成、结构、能源、传动、齿轮、智能和设计展开。全书共26个案例，内容涉及生活用品、交通工具、武器装备、智能控制等多个领域，从简单到复杂，循序渐进，典型而富有趣味。每个案例通过作品构思，帮助学生在作品与实际生活建立联系的基础上产生疑问，通过作品规划形成作品方案。在分析和实现的过程中层层推进，解决疑问，带领学生将一个有创意的想法通过分析、规划，形成方案，最后编写程序完成作品，使学生体验成功的乐趣。学习过程中注重培养学生对事物本质特征的认知，引导学生通过观察、测量、记录等活动探究各种原理，注重学生观察能力、探究意识、空间逻辑思维等创新意识和能力的培养。《青少年乐高机器人制作趣味课堂（微课版）》适合中小学生阅读使用，可以作为教材辅助校外机构及学校社团开展机器人教学活动，也可作为广大中小学教师和培训学校开展机器人教育的指导用书。

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《青少年Micro：bit智能设计趣味课堂（微课版）》按照项目式教学理念组织内容，从第1单元介绍Micro：bit使用开始，第2～4单元从易到难依次讲解了Micro：bit的显示屏、按钮和板载传感器功能的使用，第5～8单元主要讲解Micro：bit扩展应用，包括超声波传感器、红外传感器、舵机、土壤湿度传感器和电机在案例中的应用。所选案例均来自日常生活，运用Micro：bit创造性实现其效果，解决实际问题。《青少年Micro：bit智能设计趣味课堂（微课版）》适合中小学生阅读使用，可以作为教材辅助校外机构及学校社团开展创意智造活动，也可作为广大中小学教师和培训学校开展创客教育的指导用书。

本书采用全彩图解的形式，通过丰富有趣的制作案例，介绍了利用光环板和慧编程进行人工智能和物联网开发的思路及技巧。 本书首先，通过设计红绿灯、跑马灯等，感受12颗LED灯组成的光环闪动的魅力。然后，使用板载的各类传感器与LED灯交互，并通过编程控制光环板，体验人机交互的快乐。接着，利用云广播实现慧编程与光环板互联，并利用慧编程玩转人工智能。最后，通过案例学习，从Scratch无缝进阶Python或Arduino。每个章节具有一定的连续性，使知识和技能的学习螺旋式上升。 本书以STEAM教育为理念，在玩中学，在做中学，每个实例都按照“做-试-创”的思路设计，循序渐进。本书适合中小学生及教师、电子爱好者等开展创客教育活动使用，也可以用作相关培训结构的教材及参考书。