《普通高等教育“十二五”重点规划教材：Visual FoxPro数据库基础与应用学习及实验指导》作为教辅用书，分四篇，分别是学习指导篇、实验指导篇、综合案例篇和等级考试指导篇。学习指导篇主要介绍每章的学习目标、知识要点、例题分析和自测题；实验指导篇包括每个实验的实验目的、实验准备、实验内容、实验步骤和实验思考；综合案例篇主要结合各类专业分别介绍了几个案例，每个案例的需求分析、功能模块、数据库设计方法和步骤、具体设计内容等；等级考试指导篇主要介绍江苏的和全国的等级考试理论和实验操作的样题和答案分析。

《Visual FoxPro学习辅导与上机实习（计算机应用专业）（第3版）》是中等职业教育计算机应用专业国家规划教材《数据库应用基础-Visual FoxPro》第3版（以下简称主教材）的配套教学用书。《Visual FoxPro学习辅导与上机实习（计算机应用专业）（第3版）》对主教材的知识点和操作方法进行了适当的归纳、整理，给出了主教材全部习题的参考答案，并针对部分习题的解题思路、所用到的主要知识做了详细的分析。《Visual FoxPro学习辅导与上机实习（计算机应用专业）（第3版）》针对教育部“全国计算机等级考试二级Visual FoxPro”与人力资源和社会保障部“全国计算机信息高新技术考试数据库应用技术模块”的要求，对教材内容进行了适当补充，并在第2版的基础上加强了SQL命令的应用。因此，《Visual FoxPro学习辅导与上机实习（计算机应用专业）（第3版）》也可作为教育部“全国计算机等级考试二级VisualFoxPro”与人力资源和社会保障部“全国计算机信息高新技术考试数据库应用技术模块”的培训用书。

《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材：Access 2003应用基础（第2版）》按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，根据四川省高职对口升学考试大纲（信息类专业）的要求，在第1版基础上修订而成，是四川省信息类专业高职对口升学考试指定教材。全书共分11章，包括数据库概述、数据库的基本操作、表的操作、数据查询、sql初步、报表的创建与设计、窗体的创建与设计、宏的创建与运行、数据库的管理及安全设置、vba程序设计基础、综合实例。为兼顾中等职业学校学生升学和就业的需要，《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材：Access 2003应用基础（第2版）》详细讲解了日常生活和工作的应用实例，既注重access数据库基本应用能力的训练，也注重简单数据库管理系统的开发和应用，为进一步深入学习、了解大型数据库系统做好知识和能力的准备。《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材：Access 2003应用基础（第2版）》可作为计算机相关专业教材，也可作为四川省中等职业学校信息专业学生参加高职对口升学考试的教材。

《数据库应用基础：Access（第3版）（计算机应用专业）》根据教育部中等职业学校计算机应用专业数据库应用基础课程教学基本要求编写，同时根据中等职业教育和数据库技术的发展对内容进行了适当的调整，编写过程中还参照了教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试大纲。《数据库应用基础：Access（第3版）（计算机应用专业）》针对职业教育的特点，突出基础性、先进性、实用性、操作性，注重对学生创新能力、创业能力、实践能力和自学能力等各种应用能力的培养。本书主要内容包括：数据库基础知识、数据库和表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏、模块及Access应用示例。全书各章根据内容需要分别配有填空、单选、多选、判断等多种类型的习题和上机练习。本书适合中等职业学校计算机应用专业及其他相关专业使用，也可作为各类计算机培训的教学用书及全国计算机等级考试的辅导用书，还可供计算机工作者及爱好者参考使用。

《数据库应用基础：Visual FoxPro（第3版）（计算机应用专业）》依据教育部中等职业学校计算机应用专业数据库应用基础课程教学基本要求编写，同时根据中等职业教育和计算机技术的发展对内容进行了适当的调整，编写过程中还参照了教育部考试中心颁发的全国计算机等级考试大纲。《数据库应用基础：Visual FoxPro（第3版）（计算机应用专业）》针对职业教育的特点，突出基础性、先进性、实用性、操作性，注重对学生创新能力、创业能力和实践能力、自学能力等各种应用能力的培养。本书以中文Visual FoxPro 6．0为蓝本，以初学数据库的学生为对象，介绍了数据库的基础知识和Visual FoxPro数据库管理系统的基本操作方法，主要内容包括Visual FoxPro基础知识、数据库和表、查询和视图、制作报表、结构化程序设计基础、面向对象程序设计基础。全书以完成学籍管理的日常工作为主线，由浅入深、循序渐进地使用“案例教学法”组织教材内容。 全书各章均配有习题和上机实习。本书适合中等职业学校（三、四年制）计算机应用专业及其他相关专业使用，也可作为各类计算机培训的教学用书及计算机等级考试的辅导用书，还可供计算机工作者及爱好者参考使用。

《安博教育集团职业教育标准教材：Oracle数据库系统》深入浅出地介绍了Oracle数据库系统管理与开发的基础知识，内容涉及Oracle数据库服务器安装与配置、数据库的创建、数据库管理与开发工具的应用、数据库对象管理，以及数据库设计和SQL语言、PL/SQL程序设计等。全书内容丰富，结构严谨，层次清晰，语言生动，论述精准而深刻，实例丰富而实用。《安博教育集团职业教育标准教材：Oracle数据库系统》不仅可以作为职业培训的首选教材，也可作为普通高校学生的教材使用，更是Oracle数据库初学者和开发者的首选参考书。

《21世纪高等学校计算机规划教材：数据库基础与Access应用教程》参照教育部高等教育司指定的《大学计算机教学基本要求》，结合Access数据库的特点编写而成。《21世纪高等学校计算机规划教材：数据库基础与Access应用教程》可作为高等院校非计算机专业的数据库应用技术课程教材。 ·《21世纪高等学校计算机规划教材：数据库基础与Access应用教程》内容涵盖“全国计算机等级考试二级Access考试大纲”最新版的全部要求，可作为全国计算机等级考试（二级Access）的复习参考用书。 ·全书以“教学管理”数据库为例，从建立空数据库开始，逐步建立数据库中的各种对象，直至完成一个完整的小型数据库管理系统。

《普通高等教育“十二五”创新型规划教材：Access 2010数据库技术及应用》共分10章，贯穿16个案例、9个实验内容。通过数据库基本知识、案例和实验相结合的方法，不仅从实际应用上理解软件功能，还能通过上机实验高效地掌握操作Access2010数据库设计、管理的方法和步骤。案例围绕制作所需的操作，详细讲解表、查询、窗体、报表及宏的创建步骤和过程。内容包含：创建数据库、表的方法，设置字段类型、大小、格式、输入掩码、有效性规则，查询向导、表的索引，建立表间关系；创建和使用查询的方法、查询条件、交叉表、参数、操作查询和SQL查询的方法；创建窗体、窗体控件基本使用和修饰控件外观的方法；创建报表、排序、分组、计数，求和操作及插入时间和页码的方法；掌握宏的创建、使用和调试方法；掌握数据库安全策略、数据库的压缩和修复、数据库数据的导入／导出及链接。文中的第9章对模块的VBA编程进行了详细讲解，该章通过6个操作案例和28个模块过程实例讲解了模块的概念、模块及过程创建方法、数据类型、常量、变量、表达式、VBA的常用函数、对应事件、常用控件、VBA程序流程控制及数组的使用，最后还讲解了变量的作用域和程序的调试过程。该章主要介绍VBA编程实现与代码设计过程，内有结构化程序设计所规定的三种基本控制结构、对象及其属性、方法、事件的说明，与前面章节相比属于Access数据库应用中处理和解决复杂问题的内容。它对培养学生学习语法、结构、锻炼思维及应用编程能力有很好的作用。书中的大量实例通俗易懂，以快捷、简便的方法带领学生入门和提高。

《国家级教学成果奖配套教材：数据结构》的主要任务是介绍并探讨有关数据组织、算法设计、时间和空间效率的概念和通用分析方法，帮助读者理解数据的组织方法和现实世界问题在计算机内部的表示方法，针对问题的具体应用背景进行分析，进而选择合适的数据结构，从而培养高级程序设计技能。本书第1章介绍了数据结构与算法的基本概念；第2章基本上是对C语言关键内容的复习，为后续章节理解数据结构的实现作准备；第3章至第7章分别介绍了线性表、树、散列表、图、排序算法等经典数据结构与算法；最后在第8章通过对两个实际生活中提炼出的问题的解答，帮助读者更深刻体会数据结构的应用。本书可作为高等学校计算机类专业的专业基础课“数据结构”的教材。

《高等院校计算机类课程“十二五”规划教材：Visual FoxPro上机实验指导》为Visual FoxPro程序设计课程的上机实验教材，主要内容包括具体的实验指导、应用程序设计实例、训练题和全国计算机等级考试二级笔试真题及其参考答案等。《高等院校计算机类课程“十二五”规划教材：Visual FoxPro上机实验指导》可以作为高等院校计算机专业以及相关专业的Visual FoxPro程序设计课程的上机实验教材，也可作为参加Visual FoxPro全国计算机等级考试人员的参考用书。