本书为Visual FoxPro课程教材，内容包括Visual FoxPro基础知识，Visual FoxPro的基本语法，数据库的基本操作，项目管理器，结构化查询语言SQL，数据查询与视图，Visual FoxPro程序设计，面向对象的程序设计，管理信息系统开发简例。本书是根据教育部考试中心最新推出的《全国计算机等级考试二级考试大纲（Visual FoxPro程序设计）》的要求编写的。每章后附有习题，内容通俗易懂，图文并茂，有利于实际教学，实用性强。本书可作为大专院校Visual FoxPro课程教材，也可供职业学校、成人教育学生使用，亦可作为计算机等级考试培训教材。

本书的特点是一反传统的叙述手法，以实例教学的方式来组织内容，集实用性、直观性、可操作性于一体。全书共介绍了7个数据库应用系统，包括“图书馆管理系统”、“高校工资管理系统”、“客户管理系统”、“进销在管理系统”、“外购辅机管理系统”、“通用学生成绩管理系统”和“公路收费系统”。其中，将开发数据库应用系统的过程分解为了5个部分，用精练的语言、明确的步骤、详细的注释和编译通过的代码，帮助读者扎实地掌握Visual FoxPro开发数据库应用系统的设计思想和设计技巧。本书适用于具有一定Visual FoxPro基础的读者阅读，可作为数据库系统应用与管理人员、办公室＿工作与管理人员的得力助手，更可以作为高职高专、高等院校数据库等相关专业学习Visual FoxPro应用的参考用书。

Microsoft Visual FoxPr06．0数据库系统是一种应用较为广泛的数据库管理系统，它以强大的数据管理功能、完整而丰富的开发工具和友好的用户界面等特点，深受广大用户的欢迎。VisualFoxPr06．0作为一个运行在Windows系统平台上的数据库系统开发工具，它不仅可以直接方便地对数据进行管理，而且能简化应用程序的开发过程。VisualFoxPr06．0集成了数据库的定义、数据的组织与管理、应用程序的编写和调试等功能，提供了可视化的设计工具和向导方法，能够迅速地对数据库、表单、查询过程和报表等项。目进行设计。在程序设计方面，VisualFoxPr06．0不仅能进行面向过程的程序设计，而且将其语言作了扩充，用可视化的程序设计工具支持面向对象的编程技术。因此Vi—sualFoxPr0 6．0是目前进行数据库管理系统软件开发较为理想的工具。

本书是第一本以数据库管理员（DBA）的视角，不依赖于具体产品，但又涵盖了当前的主流数据库管理系统产品，系统地介绍数据库管理技术与实践的著作。书中介绍了各种DBA的职责和任务，包括创建DBMS环境；数据库应用设计；性能调整与优化；数据完整性和安全性；数据备份与恢复；灾难预测与规划；数据存储与分布；DBA工具与技术；Internet与数据仓库等。覆盖了从数据库管理系统环境初始建立到数据库系统运行和维护的各个方面，内容丰富而全面。本书的最大特点是从实际应用和数据库实际运行环境出发，从战略的角度论述数据库管理中的问题和技术，内容很实用。这与以讲解理论和原理为主的现行数据库教材的风格形成鲜明的对照，正好在一定程度上弥补了理论与实践之间的间隙。本书可作为高等院校研究生教材，或本科生辅助教材和阅读材料，也可作为从事与数据库相关的软件开发人员的参考资料。特别是对于现在的DBA或想成为DBA的人员，本书是一本不可多得的值得认真阅读的书籍。

本书由斯坦福大学知名计算机科学家Jeffrey D．Ullman和Jennifer Widom合作编写，作者采用一种易于理解的、面向用户的方式介绍了数据库系统，主要侧重于介绍数据库的设计与使用以及实际数据库应用的实现。它涵盖了最新数据库标准SQL—1999、SQL PSM、SQL CLI和ODL等内容，既可用于大学教科书，也可作为数据库领域专业人员的参考书。Jeffrey D.Ullman是斯坦福大学计算机科学教授。他独立或合作出版了15本著作，发表了170篇技术论文。他的研究兴趣包括数据库理论、数据库集成、数据挖掘和利用信息基础设施进行教育。他获得了Guggenheim Fellwship等多种激励，并被推选进入美国国家工程院。他还被授予1996年Sigmod贡献奖和1998年Karl V.Karstrom杰出教育奖。本书涵盖了最新数据库标准SQL-99、SQL/PSM、SQL/CLI和ODL，而且比其他大多数书籍都更多地介绍了SQL内容，从数据库设计者、用户和应用程序员的角度深入浅出地介绍了数据库。本书显著特色：◆ 通过使用人们普遍关注的、现实世界的例子提高可读性。◆ 对SQL编程的许多方面展开了广泛而全面的讨论。 ◆ 给出基于常见的E R模型的设计原则。 ◆ 介绍了使用ODL标准的面向对象设计和SQL-99标准的对象－关系设计。 ◆ 解释了SQL是如何通过JDBC（Java）和SQL CLI（ODBC）与现代宿主语言交互作用的。◆ 涵盖对于数据库设计者和使用者十分重要的若干高级论题，包括完整性约束、触发器、事务、授权、SQL—99递归，等等。 ◆ 通过主页http：www—db．stanford．edu ullman fcdb．html对本书提供更多的支持。

本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材，针对高职高专学生的特点，以MicrosoftAccess2002中文版数据库系统作为教学数据库，总结并精选作者多年从事教学和实际应用开发的经验，以实际应用例子作为任务驱动，由浅入深，理论结合实际，全面讲述了Access关系数据库系统的特点及应用开发技术。书共分10章，第1章主要讲述了数据库的基本概念和基本知识；第2：7章通过一个典型的进销存数据库应用实例，主要讲述了可视化操作工具（如表生设计、查询设计、窗体设计、报表设计、WEB设计、宏应用等）和向导（如表向导、查询向导、窗体向导、报表向导等）。数据库的最终用户利用这些工具和向导不用编程即可构造简单实用的管理信息系统。充分展示了Access数据库应用开发的便捷、灵活、易学易懂特点。是数据库应用与开发的入门基础。第8：10章是数据库应用与开发的提高篇，第8章介绍了怎样优化和管理Access数据库、把Access升迁到SQLServer，实现数据交换与共享，构造客户机／服务器结构应用系统。第9章简单介绍了VBA程序设计语言。第10章以高校学生综合管理信息系统应用实例，全面讲述了数据库应用系统的开发设计步骤和方法。使用Access可以快速构造具有一定规模、较为复杂和功能强大的客户机／服务器结构应用系统。本书适用于高等职业学校、高等专科学校、成人高校、独立设置的软件职业技术学院使用，也可供本科院校及举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校使用。

本书是《数据库系统概论》一书的辅导和补充教材。本书分为三大部分，第一部分是每章基本知识点的讲解、习题参考解答与解析，模拟试卷和答案。第二部分是三个附录，是《数据库系统概论》的补充教材。第三部分是一张随书的《数据库辅助教学软件》光盘，其中包括教师投影演示教案及文稿、学生课堂复习与练习解答两大部分。本书是应广大读者和出版社的要求，为了配合《数据库系统概论》课程的学习而编写的。通过习题的练习和参考答案，读者可以进一步加深对数据库系统基本概念的理解，对基本技术的运用，对基本知识的掌握。本书可以作为高等学校计算机有关专业的数据库课程参考书，特别是可以作为《数据库系统概论》一书的补充教材。☆前言本书是《数据库系统概论》一书的辅导和补充教材。应广大读者的要求，为了配合《数据库系统概论》课程的学习，对原书习题给出参考答案，希望读者通过习题的练习，进一步加深对数据库系统基本概念的理解，对基本技术的运用，对基本知识的掌握。本书分为三大部分：第一部分是每一章基本知识点的讲解、习题解答与解析，以及模拟试卷和答案。第二部分是三个附录。第三部分是一张随书的《数据库辅助教学软件》光盘。第一部分，按照《数据库系统概论》书的章节给出每一章的基本知识点。我们对所涉及的知识点进行了大致的分类：需要了解的、需要牢固掌握的和需要举一反三的。此外，给出了每一章的难点，希望读者学习时更加用心。然后给出了每一章后面的习题解答和部分解析。我特别要提醒读者的是，习题的解答常常不是唯一的，对于问答题是如此，对于程序题、设计题也是如此。读者切不要死记硬背习题答案。这也是我多年来不大愿意写这类书的原因。希望读者能够理解书上的解答后给出自己的正确答案。通过习题的练习，复习和掌握书上的内容，进一步加深对数据库系统基本概念的理解，对基本技术的运用，对基本知识的掌握。提高分析问题和解决问题的能力。第二部分是三个附录。是《数据库系统概论》一书的补充和参考资料。附录A介绍数据库领域三位图灵奖获得者。他们是：1973年图灵奖得主，查尔斯？巴赫曼（CharlesW.Bachman）：“网状数据库之父”；1981年图灵奖得主，埃德加？科德（EdgarFrankCodd）：“关系数据库之父”；1998年图灵奖得主：詹姆斯？格雷（JamesGray）：数据库技术和“事务处理”专家。附录BSQL99。我在1999年编写《数据库系统概论》第三版时SQL99还没有正式公布。现在我们把SQL99作为本书的附录向读者做一个概要的介绍。SQL99比SQL/92增加的新特征非常多。限于篇幅，只介绍SQL99对传统的关系数据模型扩展的部分和对于面向对象的主要扩展和支持部分。附录C数据库基准测试TPC-C。数据库基准（Benchmark）测试是针对数据库库管理系统（DBMS）的性能测试。一个大型通用的DBMS软件必须经过严格的测试，包括功能测试，SQL标准符合性测试，性能测试，稳定性测试，极限测试和综合应用测试等等。其中性能测试的一个重要内容是数据库基准测试。第三部分是《数据库辅助教学软件》光盘。这是《数据库系统概论》及其复习参考资料的多媒体教学辅助软件，集多媒体信息于一体。光盘包括教师投影演示教案及文稿、学生课堂复习与课后练习解答等。教师投影演示教案及文稿是原教科书的提炼。它包括《数据库系统概论》前十章的内容，为使用《数据库系统概论》教材的教师，进行计算机投影教学提供方便。学生课堂复习与课后练习解答，目的在帮助学生课后复习及完成作业。它又包括：作者及内容介绍，课程学习，重点与难点，课后练习及答案，多套模拟考试及详细解答，内容生动。学生可以自由地选择自己需要的学习内容。练习已学过的知识，复习总结并进行模拟考试，检查学习成果，是学生课后辅导的好帮手。本书第一、第二部分由王珊教授执笔，陈红教授和许多研究生参与了习题的初步解答。第三部分《数据库辅助教学软件》由王珊教授和朱青副教授共同策划，朱青副教授负责总体设计和实施，信息学院的倪泳智、温利华、张望、李凌云、杜贵彬等同学参加了软件开发。《数据库辅助教学软件》是在以前版本的基础上重新设计重新开发的。麻占全老师、常瑞君同学曾经在前面版本的设计和开发过程中付出了辛勤的劳动。在此向一并向他们表示诚挚的谢意。本书在习题解答和解析中难免有错误和不足。《数据库辅助教学软件》从内容到界面也存在许多不足。希望读者多提宝贵意见和建议，以便在今后的版本中改进提高。王珊2003年6月于中国人民大学☆目录第一章绪论一、基本知识点二、习题解答和解析第二章关系数据库一、基本知识点二、习题解答和解析三、小结第三章关系数据库标准语言SQL一、基本知识点二、习题解答和解析三、大作业第四章关系系统及其查询优化一、基本知识点二、习题解答和解析第五章关系数据理论一、基本知识点二、习题解答和解析第六章数据库设计一、基本知识点二、习题解答和解析三、大作业第七章数据库恢复技术一、基本知识点二、习题解答和解析第八章并发控制一、基本知识点二、习题解答和解析第九章数据库安全性一、基本知识点二、习题解答和解析第十章数据库完整性一、基本知识点二、习题解答和解析第十一章数据库管理系统习题解答和解析第十二章数据库技术新发展习题解答和解析第十三章面向对象数据系统习题解答和解析第十四章分布式数据库系统习题解答和解析第十五章并行数据库系统习题解答和解析附录A数据库系统概论课程模拟试卷模拟试卷一模拟试卷一参考答案模拟试卷二模拟试卷二参考答案模拟试卷三模拟试卷三参考答案模拟试卷四模拟试卷四参考答案附录B数据库领域图灵获得者简介1973年图灵奖获得者：查尔斯·巴赫曼：：“网状数据库之父”1981年图灵奖获得者：埃德加·科德：：“关系数据库之父”1998年图灵奖获得者：詹姆斯·格雷：：数据库技术和“事务处理”专家附录CSQL99C1SQL历史C2SQL99概述C3关系特征C4面向对象的特征C5主要DBMS产品对SQL99的新特征的支持附录D数据库基准测试TPC-C…D1数据库基准的发展历史D2TPC简介D3TPC-C参考文献和参考站点☆相关书籍书名：数据库系统概论（第三版）作者：萨师煊等定价：28.00元

本书系统地介绍了Microsoft Access 2002数据库管理系统的基本功能和应用技术，并以丰富的实例演示各种数据库对象的具体操作。全书分三大部分：教程篇、应用篇和实验篇。“教程篇”是本书的主体和核心部分，通过大量的实例，介绍Access 2002主要对象的使用技术和操作，每章都配有习题。“实验篇”是本书的重要特色，它提供了一套完整的上机实验习题，共十个实验，每个实验都包含了章节中的各个知识点，对提高计算机应用能力有显著效果的。.如果作为教材使用（30～36课时），只要学习“教程篇”和“实验篇”，再参阅“应用篇”中第11章的部分内容即可。“应用篇”提供给希望进一步学习使用“代码程序设计”编制出功能更加强大的开发者参考。为便于读者学习，本书还免费提供书中所有素材、CAI课件和源程序。..本书适合作为高等院校本、专科学生的教材，也可作为数据库应用系统开发人员和自学者的技术参考书。...

本书以实用商业案例为基础，通过几个完整的商业系统案例，带领读者完成商业管理软件开发的各个目标。每个实例都突出实用性，使读者不仅可以了解开发商业管理软件的专业知识，而且可以全面掌握整个商业系统的设计思路和开发技术。全书包含医药管理、物业管理、汽配管理、客房管理、车辆管理5个案例，通过对不同行业的实例开发，使读者可以快速掌握利用Visual FoxPro开发数据库管理软件的精髓。 本书附有配套光盘，提供了书中5个案例的全部源代码，源代码都经过精心调试，在Windows98下全部通过，保证能够正常运行。 本书内容详实，案例完整，步骤详尽，具有很强的实用性。适合于各级软件开发人员学习使用，也可供大中专院校师生参考。 本书的每个案例都可直接作为商业软件使用，在将本书案例直接用于商业行为时，请征得作者同意或授权。

本书是“高等学校计算机基础及应用教材”之一，主要介绍数据库技术，并力求体现三个特点：基础性、实用性和先进性。全书共分4章。第1章介绍数据库系统基本概念，由浅入深地讲述数据库各种术语和数据库系统的体系结构。第2章是关系数据库基础理论，以循序渐进的方式完整地讲述关系运算理论和关系规范理论。第3章以SQL语言为主线介绍Access2000和SQLServer2000两个软件的使用，详尽讲解SQL语句和各种数据库对象操作，并列举大量的实例。第4章主要介绍数据库应用系统的实用开发技术，内容包括数据库应用系统的开发步骤，使用各种流行工具和编程接口访问数据库（ODBC，ADO，VB），数据转换服务DTS，数据集成（Access和SQLServer），选择数据生成Web页面，用ASP访问数据库等。本书作为教材使用，对知识点和实际操作的解释比较详细，既适合高等学校计算机科学与技术专业本科生和大专相关专业的学生使用，也可作为企、事业单位程序员和数据库管理员参考之用。本课程在华南理工大学的计算机基础教学网公开教学，学生可在网上选修。前言21世纪，人类社会已进入信息和网络时代。计算机应用已普及各行各业、深入到人类各种社会活动和生产活动中。在这种背景下，学校里不同的学科、不同的专业都把某些计算机课程列为必修课。编写“高等学校计算机基础及应用教材”的目的就是为了满足教学的需求，该系列教材的内容涵盖了本科生和大专生必须掌握的计算机软件、硬件的主干课程内容，而“数据库技术基础及应用”是这套系列教材中的一门软件课程，主要介绍数据库技术。计算机学科正以前所未有的惊人速度向前发展，新的研究成果、新的实用软件不断涌现，流行软件的版本也不断更新。反观目前计算机课程的一些教材，未能做到与时俱进、及时更新内容，教材建设不尽人意。鉴于此，在本书的内容编排上，除了介绍数据库的基础理论外，还要摒弃一些过时的内容和产品，力求反映数据库技术方面的一些较新的成果。例如，对已经过时的层次模型、网状模型不予详述；对早期的产品如FoxPro，因嵌套三层以上的Select语句已不能正常运行，其安全性、灵活性及连网能力等远逊于SQLServer，本书也不予介绍。根据实际的需求，本书增加了一些数据库应用系统实用开发技术的内容，如ODBC的使用。目前ODBC已被广泛采纳，几乎每个流行的数据库都带有ODBC驱动程序，应用程序通过ODBC可以访问多操作系统平台上不同类型的数据库，包括异构数据库。学生若掌握ODBC的知识，可使解决实际问题的能力进一步得到提升。此外，本书还介绍了数据转换服务DTS，ADO控件，ADO对象模型，VB应用程序开发，用Web页面和ASP页面访问数据库等内容，努力追求理论与新技术（新软件）相结合。希望学生学完本课程后，能够站在开发阵地的前沿上，充满自信地迎接新的挑战。在本书的编写过程中，周霭如、刘艳霞、黄小兵老师仔细校对了全书；张庆、冼进老师对教材配置的习题提出了许多宝贵的意见；本书的责任编辑刘宪兰同志在全书的标准化方面做了大量严谨而细致的工作；在此，向他们致以衷心的感谢。编著者2003年8月