Visual FoxPro数据库管理系统是具有强大功能、友好界面、简洁数据存取方式和良好兼容性的数据库程序设计语言，是进行数据库管理和程序设计的工具。本教材以visual FoxPro6.0为平台，按照使用数据库表的先后顺序，从数据库表的交互式操作、结构化程序设计、面向对象程序设计、数据库和多表操作及数据库应用系统开发等方面组织教学内容。《21世纪高等学校计算机科学与技术规划教材：Visual FoxPro数据库及其应用（第3版）》共分10章，主要内容包括数据库概论、数据及其运算、表的基本操作、结构化程序设计、表单设计与应用、数据库与多表操作、查询与视图、报表与标签设计、菜单与工具栏设计和数据库应用系统开发。《21世纪高等学校计算机科学与技术规划教材：Visual FoxPro数据库及其应用（第3版）》内容新颖，结构合理，采用理论和实例相结合，讲解循序渐进，语言通俗易懂，概念清晰，例证丰富，既可作为高等院校数据库程序设计相关课程的教材，也可作为参加全国计算机等级考试（二级）的读者或visualFoxPro数据库应用及程序设计初学者的人门参考书。本书配有与教材同步的《Visual FoxFro数据库及其应用实验指导》及电子教案，方便任课教师组织教学。

《Visual FoxPro应用教程》在内容选取上，除Visual FoxPro 6.0本身内容外，又参考了《全国计算机等级考试公共基础知识考试大纲》，吸纳了数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础等方面内容。其中数据结构和软件工程做为单章存在，程序设计基础、数据库设计基础的内容则分散到与Visual FoxPro 6.0内容相对应的章节中。

《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual FoxPro数据库程序设计教程》以一个完整的应用系统“学生信息管理系统”为主线，分9章全面系统地介绍了VisualFoxPro面向对象的程序设计技术，包含VisualFoxPro基础知识、数据及数据运算、数据库和表的基本操作、结构化查询语言SQL、程序设计基础、表单设计、菜单、报表设计及应用系统集成以及二级公共基础知识等内容。为辅助教学，编写了与本教材配套的《VisualFoxPro数据库程序设计教程实践与题解》。《普通高等教育“十二五”规划教材：Visual FoxPro数据库程序设计教程》内容全面、结构完整，叙述由浅入深、通俗易懂，实例丰富、可操作性强，所有实例均上机验证通过。同时本书覆盖了计算机等级考试（二级VisualFoxPro）大纲，既适合于高等院校各专业相关课程的教材，还可作为全国计算机等级考试（二级VisualFoxPro）的培训教材，也可供广大数据库应用系统开发人员阅读参考。

《SQL语言详解（第3版）》全面、深入地介绍了SQL的使用方法，主要包括关系型数据模型、关系代数、SQL简介、简单的SQL查询、从多个表中检索数据、高级查询操作、操作多行数据、数据修改、模式与用户、视图／临时表／公共表表达式及索引、保持设计更新、用户与访问权限、用户／会话及事务控制、编写和执行SQL例程与模块、嵌入式SQL、动态SQL、XML支持、对象一关系数据模型以及对象一关系支持。《SQL语言详解（第3版）》适合作为高等院校计算机及相关专业的教材和教学参考书，也可作为相关开发人员的自学参考手册。

本书采用项目导向和任务驱动方式全面介绍数据库的设计、管理过程及数据库应用程序的开发应用等，并通过丰富的实例循序渐进地介绍SQLServer2005的安装、使用、管理和维护等各个方面的应用，具有很强的实用性，在任务实践中还穿插了数据库的基础理论知识。读者通过学习此书能全面了解数据库的基本理论知识，能熟练掌握SQLServer 2005的基本使用方法和技巧，能独立设计数据库项目并开发数据库应用程序。 本书是作者结合多年的“数据库应用”教学经验并按照目前高等职业教学改革思路编写而成的，全书以实践任务穿插理论进行组织，通俗易懂，图文并茂，符合认知规律，富有启发性，可以作为高职高专院校“数据库应用”等课程的教材，对于广大从事数据库应用、管理信息系统开发的技术人员也有一定的参考价值。 本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www．cmpedu．corn免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话：010—88379739）。

本教材将知识传授与能力培养融为一体，以应用为目的，以操作案例为驱动，构建完整的数据库知识体系。主要内容包括数据库的基础知识，数据库、表的创建与维护、查询、窗体、报表、数据访问页以及宏的创建与应用，模块与VBA的知识，数据库编程等。 本书结构严谨，章节内容安排循序渐进，操作方法详实具体，最终形成一个完整的数据库管理系统，为学生提供一个系统而直观的学习过程，有利于学生在解决实际应用问题的同时巩固基本理论知识，并紧扣全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计考试大纲的要求。 本书既可以作为高等学校非计算机专业的数据库技术与应用课程教材，也可以作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的参考用书。

本书介绍一款奇妙、简捷、高效、易学易用、具有创新设计理念的信息系统开发平台——DIYmis，并通过对两个范例的剖析，手把手地教你如何用DIYmis开发管理系统，让你轻轻松松地掌握一种与众不同的开发方法，快速成为具备独立开发信息系统能力的高手。尽管两个范例只能展示DIYmis的部分功能和应用技巧，但不失为学习DIYmis的入门篇，起到初识DIYmis的效果。以后会选择更多有针对性的“范例”，逐步地展示DIYmis的功能。管理信息[自助]系统——DIYmis是一款用中文简体Visual FoxPro 6．0编写，集管理信息系统的开发、维护及运行于一身、设计思想独特、自成体系、开放式的应用软件。它不仅把面向对象的FoxPro打造成“面向需求”的开发平台，实现了开发理念和开发方法上的一大突破和创新，而且通过高度集成、巧妙组合，充分发挥了FoxPro强大的功能。更详细的介绍请参阅书中的前言及第1章的内容。《手把手教你用DIYmis平台开发管理系统：基于FoxPro6.0编写的开发平台范例剖析（附光盘Ⅰ）》共9章，第1章对DIYmis作了简介、第2章为系统安装说明、第3～6章分别讲解两个范例的使用方法及其开发过程、第7～9章讲述“用户”、“系统管理员”及“系统开发员”三类不同用户需要掌握的基本操作。本书采用以图为主的讲解方式，起到“事半功倍”快速上手，学了就能用的效果。适合数据库开发设计人员、大专院校学生、“MIS”爱好者及广大的计算机用户学习使用。

《普通高等教育“十二五”规划教材配套用书：Access数据库技术及应用实验教程》用于辅助读者自学和帮助教师进行实验教学。《普通高等教育“十二五”规划教材配套用书：Access数据库技术及应用实验教程》分为四个部分，第一部分为实验指导，结合主教材各章节的内容安排了13个实验，通过操作步骤、填空等方式引导学生快速掌握Access的基本功能及操作方法；第二部分是系统开发案例，通过两个综合性的案例说明Access数据库的开发过程；第三部分是对主教材各章编写的习题进行的解答；第四部分是两套国家二级.Access考试模拟练习题及答案。附录A为全国计算机等级考试Access程序设计考试大纲（二级），附录B为辅助教学网站的使用说明。《普通高等教育“十二五”规划教材配套用书：Access数据库技术及应用实验教程》适合作为高等学校文科类专业“数据库应用技术”课程教学使用，也可作为全国计算机等级考试的培训教材和办公文秘人员的自学用书。

《银领工程·计算机项目案例与技能实训丛书：SQL Server数据库管理与应用（第2版）》主要讲解了sqlserver概述、数据库的基本操作、数据库中的表、数据查询、数据完整性、视图、索引及其应用、t-sql语言编程、存储过程、触发器、数据库的安全及jdbc等内容。在课程内容上，采用项目驱动的案例教学方法，每章列出了学习目标和要点，相应的知识点都有实例来引导说明，全书贯穿一个大的实例项目，每章按照知识点展开该实例的相应部分，从而有针对性地进行技能训练。《银领工程·计算机项目案例与技能实训丛书：SQL Server数据库管理与应用（第2版）》采用了基础知识、应用实例、项目案例、上机实训、练习提高的编写模式，力求循序渐进、学以致用，并切实通过项目案例和上机实训等方式提高应用技能，适应工作需求。《银领工程·计算机项目案例与技能实训丛书：SQL Server数据库管理与应用（第2版）》适合作为职业院校、培训学校、应用型院校的教材，也是非常好的自学用书。

数据挖掘和文本挖掘是当前信息技术中的一个重要研究领域；将遗传算法和社会演化算法应用于数据及文本挖掘方法研究，具有较大的理论意义和实用价值。《数据与文本挖掘及其在研发决策中的应用》研究了基于遗传算法和社会演化算法的数据挖掘和文本挖掘方法，主要包括数据挖掘和文本挖掘中的属性约简问题、聚类问题，并将其应用于产品研发决策中。所做主要工作包括：提出一种基于遗传算法和k-medoids算法的新的聚类方法；采用遗传算法和模式聚合进行文本特征降维；采用遗传算法和潜在语义索弓I进行文本特征降维；采用社会演化算法进行聚类；采用混；屯社会演化算法进行聚类；采用改进的遗传算法和社会演化算法进行文本聚类研究；将文本挖掘应用到产品研发决策中，构建产品研发文本知识地图，以期提高产品研发的效率和质量。