近年来愈来愈多的测绘地理信息类工程项目都要求提交空间数据库成果，空间数据库技术已经逐步代替传统的文件管理方式，成为空间数据管理的主流技术。《空间数据库技术/全国测绘地理信息类职业教育规划教材》系统全面地介绍了空间数据库的基本概念和建设方法，并以实例的方式介绍了空间数据库建设的流程和操作步骤。主要内容包括六个部分：普通数据库，空间数据组织，空间数据库设计，空间数据库建立，基于ArcGIS的建库技术，空间数据库建设实例——土地利用数据库的建立。《空间数据库技术/全国测绘地理信息类职业教育规划教材》内容选取合理，理论和实践结合紧密，部分内容以项目案例为载体，增加技能学习目标，书中案例大多来源于教学和生产一线，具有较强的实用性和通用性。《空间数据库技术/全国测绘地理信息类职业教育规划教材》可作为高职高专测绘地理信息类相关专业的教材使用，也可作为测绘地理信息类工程技术人员的参考书。

《Access2016数据库技术与应用》以Access 2016为背景，介绍了关系型数据库管理系统的基础理论及应用系统开发技术。《Access2016数据库技术与应用》共7章，主要内容包括数据库和表、查询、窗体、报表、宏、模块与VBA等。《Access2016数据库技术与应用》结构合理、思路清晰、层次分明、注重实用性和可操作性。《Access2016数据库技术与应用》以“教学管理系统”数据库为例，用较多的实例详细讲解了每一种对象及各种操作的具体过程和操作中的注意事项。书中的每个例题都有详细的操作步骤，并且都在Access 2016环境下操作并测试通过。《Access2016数据库技术与应用》适合作为普通高等学校非计算机专业“数据库应用技术”课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Access的备考教材，以及计算机爱好者的自学用书。

《Access2010数据库项目应用教程》采用了大量的精彩案例，突出Access 2010数据库管理系统软件的实践操作与实用技巧，能够让学习者循序渐进的学习Access 2010，真正做到教、学、做一体化。《Access2010数据库项目应用教程》共包括创建数据库、数据表的创建与维护、查询的创建与应用、窗体的创建与应用、报表的设计和宏6个项目、28个任务，并详细讲述了每个任务的实施步骤和相关的理论知识。每个项目的后提供了大量的实训内容和习题，供学习者思考和练习。《Access2010数据库项目应用教程》可以作为“Access数据库应用”课程的教材，也可以为初学者学习Access提供参考。

全书共18章，全面、系统地介绍数据库系统的基本概念、基本原理和基本技术，主要内容包括数据库系统概述、信息与数据模型、关系模型与关系规范化理论、数据库设计方法、存储引擎与数据库操作管理、表定义与完整性约束控制、数据操作管理、索引、视图、存储过程与函数、触发器与事件调度器、权限管理、事务与MySQL的多用户并发控制、数据库备份与还原、日志管理、分布式数据库与MySQL的复制、集群技术、MySQL在Web技术中的应用等。通过对数据库新技术的介绍，还可以让读者简单了解目前数据库发展的前沿技术。《数据库原理与应用基础（MySQL）》还以MySQL为背景介绍数据库技术的实现。包括数据库和数据表的维护、查询与统计、视图管理、存储过程和触发器的管理、用户管理、约束和默认管理、数据库的备份和还原、存储过程等内容，使读者可以充分利用MySQL平台深刻理解数据库技术的原理，达到理论和实践紧密结合的目的。同时解决了学习者安装上机数据库管理系统软件中的操作系统兼容性（32位和64位计算机、Windows、Linux和MacOS操作系统等）问题。《数据库原理与应用基础（MySQL）》内容循序渐进、深入浅出，概念清晰，条理性强。为缓解学习者初期动手的茫然与困惑，书中安排了多个上机实验，并在每一章都给出了一些实例。《数据库原理与应用基础（MySQL）》可作为“数据库原理及应用”课程的配套教材，也可供参加数据库类考试的人员、数据库应用系统开发设计人员、工程技术人员及其他相关人员参阅。

本书以实用为设计理念，并结合数据分析相关理论，系统地介绍了数据分析的相关内容，包括电商数据分析概述、数据分析业务指标、数据准备与处理、数据分析常用方法、常用数据分析工具、数据可视化、数据图表专业化、撰写数据分析报告等，能够帮助读者掌握数据分析的整个流程。全书共9章。第1章为电商数据分析概述，主要介绍数据分析基础概念；第2章为数据分析业务指标，主要介绍数据分析中涉及的分析指标；第3章为数据准备与处理，主要介绍如何准备和处理数据；第4章为数据分析常用方法，主要介绍数据分析中的方法论；第5章为常用数据分析工具，主要介绍运营中常用的数据分析工具；第6章为数据可视化，主要介绍如何通过图表展现数据；第7章为数据图表专业化，主要介绍如何让图表更加专业化；第8章为撰写数据分析报告，主要介绍如何撰写数据分析报告。本书附有配套的教学PPT、题库、教学视频、教学设计等相关资源。同时，为了帮助初学者及时地解决学习过程中遇到的问题，还提供了专业的在线答疑平台。本书可作为高等院校本、专科相关专业的数据分析课程的教材，也可作为企业数据分析岗位培训教材。

本书基于Spark 2.3.x、Spark 2.4.x系列版本，采用“理论+实践”的形式编写。全书共有90个实例，1个完整项目。 第1篇“准备”，包括认识大数据和Spark、安装与配置Spark集群、第1个Spark程序； 第2篇“入门”，包括读写分布式数据、处理分布式数据； 第3篇“进阶”，包括RDD的高级操作、用SQL语法分析结构化数据、实时处理流式数据； 第4篇“高阶”，包括实时处理流式数据、Spark的相关优化； 第5篇“商业项目实战”，用Spark的各种组件实现一个学生学情分析商业项目。 本书结构清晰、实例丰富、通俗易懂、实用性强，特别适合Spark的初学者和进阶读者作为自学用书。另外，本书也适合社会培训学校作为培训教材，还适合大中专院校的相关专业作为教学参考书。

本书是来自一线MySQL DBA的技能进阶笔记，凝结了作者多年数据库管理心得。 全书从运维管理、架构优化和运维开发三个层面娓娓道来，精心筛选了作者在实际工作 中总结的技巧、对常见问题的处理方法以及对于运维体系的思考和实践；尤其是运维开 发章节从0 到1 构建运维体系，能够对DBA已有知识体系和技能栈做到全新梳理。

本书根据《全国计算机等级考试（NCRE）二级Access数据库程序设计考试大纲》（2016年版）的要求，在张成叔主编的《Access数据库程序设计》（第五版）的基础上，针对“数据库应用”等相关课程建设的新需求，重点对实训项目和综合项目进行了调整，并对其他章节内容进行了优化整合。本书共分理论、实训和项目实战三部分，以“学生成绩管理系统”和“图书管理系统”的设计与开发为具体项目，并在第三部分安排了一个完整的课程设计项目——“教学管理系统”设计与开发，读者可以边学习、边实践，进而掌握Access数据库及其应用系统的设计与开发。本书理念先进，结构完整，深入浅出，可读性和可操作性强，适合作为高职高专院校学生学习“数据库应用”课程及数据库相关课程的教材，也可作为广大参加全国计算机等级考试（NCRE）二级Access数据库程序设计读者的自学参考书。

《数据库系统设计（Access 2016版）》是按照教育部高等教育司组织制定的《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》编写的教材，满足大学计算机基础课程总体目标的第二个层次——“培养专业应用能力”的需要。全书共分11章，分别详细介绍了数据管理技术、数据库概念及逻辑／物理结构设计、常量／变量／表达式与函数、数据查询文件、SQL、报表与窗体、面向过程的程序设计、面向对象的程序设计、宏、数据库系统开发等内容。该书还配有实践指导，内容与教材相呼应，供读者上机实训自学使用。《数据库系统设计（Access 2016版）》可作为高等院校数据库课程教学用书，也可供各培训机构作为数据库应用教材和全国计算机等级考试参考用书。

《数据结构（第6版）》是新世纪高职高专教材编审委员会组编的计算机应用技术专业系列规划教材之一。数据结构是计算机程序设计的重要理论技术基础，它不仅是计算机学科的核心课程，也是其他理工专业的热门选修课。在计算机应用领域的开发研制工作中，数据结构有着广泛的应用。《数据结构（第6版）》是为数据结构课程编写的，其内容选取既符合高职高专计算机专业教学大纲的要求，又兼顾了学科的广度和深度。