《精通SQL Server 2008程序设计》由多位Microsoft SQL Setver专家联合编著，内容涵盖SQL Setver 2008中与开发人员相关的众多功能。全书共分4部分。第1部分介绍一些核心的基础知识；第II部分专门介绍SOL Selwet 2008中关系技术之外的相关主题，用来处理半结构化和非结构化数据；第1II部分讨论有关实际数据库软件编程的概念，它们处于中间层或应用程序级别；第1V部分主要涉及商业智能，介绍SQI。Server Analysis Services和Reporring Services。书中提供了理解这些功能所需要的概念性材料，并提供了必要的参考资料，供进一步研究和学习使用。通过阅读《精通SQL Server 2008程序设计》，可以获得有关SQL Server 2008的大量实用信息和示例。《精通SQL Server 2008程序设计》面向使用数据库和数据访问的.NET和SQI。Server开发人员，需要读者具备基本的.NET编程（C＃）和T-SQL编程知识。

《Access数据库应用教程》是作者在多年数据库技术教学实践基础上编写的，全书以一个完整的数据库应用系统案例为基础，通过大量的实例，介绍了Access数据库技术的相关知识以及使用Mirosoft Access开发数据库应用系统的完整过程。全书以案例贯彻始终，系统讲授Access数据库的基本操作和基本知识，主要内容包括数据库系统的基础知识，Access数据库及其对象表、查询、窗体、报表、数据访问页、宏和模块的创建及应用，VBA编程基础和应用系统开发等相关知识。书后还配有适量的习题和上机操作题，使读者能够在学习过程中提高操作能力和实际应用能力。《Access数据库应用教程》可作为高等院校学生学习数据库应用技术课程的教材，也可以作为学生自主学习的教材。

《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选：数据结构》是数据结构与算法设计的教科书，将数据结构与算法设计有机地结合起来，向读者系统介绍了数据结构的基本概念及主要的算法设计方法。全书共分7章，第1章介绍了数据结构的基本概念及主要的数学方法，第2章至第7章分别介绍了线性表、栈和队列及数组，树和图等重要的数据结构及基本操作的实现过程，以及查找和排序等数据结构的相关知识。《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选：数据结构》在内容讲授过程中辅以大量的实例，旨在帮助读者更好地理解概念并了解如何使用这些概念去解决实际问题。书中主要算法都用c++语言写出，并给出了详细的注解。《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选：数据结构》概念清楚，选材精练，叙述深入浅出，用了大量的例子和图表来说明基本概念和方法，直观易懂。每章后面都附有习题，读者可以通过练习复习来检验所学知识。《21世纪高等学校计算机应用型本科规划教材精选：数据结构》可以作为大专院校计算机专业学生的教材，也可以作为广大计算机科学与工程领域从业人员的一本参考书。

《数据库原理及应用实验与课程设计指导》是《数据库原理及应用》（刘金岭，冯万利，张有东主编，清华大学出版社出版，2009）的配套指导书，共分为两个部分：第一部分为实验指导，共有14个实验，该部分介绍了SQL Server 2005数据库功能和操作，并根据主教材第8章和第9章的内容安排了ASP、ASt、NET与SQL Server 2005数据库连接两个试验；第二部分为课程设计指导，该部分首先对课程设计报告的撰写给出了一些规范，而后给出了两个较完整的课程设计案例，最后给出了3个课程设计的选题分析。《数据库原理及应用实验与课程设计指导》既适合作为普通高等院校本科层次数据库原理及应用课程的实验和课程设计指导书，也适合作为高等教育其他层次的数据库原理及应用课程的实验指导书或课程设计、毕业设计的参考书。

《空间数据挖掘视角》是一个从海量数据中概括知识的不确定过程，不同用户在不同条件下有着不同的挖掘要求。《空间数据挖掘视角》提出空间数据挖掘视角，描述不同的数据挖掘需求，实现从相同数据向多种知识的变粒度挖掘。空间数据挖掘不确定性的内因和外因，决定了在空间数据挖掘视角中管控不确定性的技术。云模型集成模糊性和随机性，数据场刻画数据的自然拓扑关系，能够实现定性定量的相互转换。滑坡监测数据挖掘视角和网络化数据挖掘视角表明，空间数据挖掘视角发现的多粒度知识可以满足不同用户的需求。《空间数据挖掘视角》可为空间数据挖掘、地球空间信息科学、计算机科学和复杂网络等研究提供参考，亦可作为相应专业的高年级本科生或研究生的教学用书。

《数据库系统原理》较系统地阐述了数据库系统的基础理论、基本技术和基本方法，并以当前流行的MicrosoftSQLServer2005作为平台，介绍了MicrosoftSQLServer2005的基础和典型应用。全书共分两部分：数据库基础和SQLServer2005实验。第1部分为数据库基础，包括绪论、SQLServer2005基础与环境、SQLServer2005操作、关系数据库标准语言SQL、数据库的视图、T-SQL语言程序设计、索引与数据完整性、存储过程和触发器、数据库系统安全管理、SQLServer2005备份恢复与导入导出、关系数据库规范化理论、数据库设计；第2部分包括9个SQLServer2005的实验。每章都配有小结和习题。《数据库系统原理》重点突出、面向实用，并为教师配有教学课件，方便教学。《数据库系统原理》适合作为高等院校计算机及相关专业数据库原理课程的教材，也可供广大技术人员及自学者参考。

主教材侧重于数据库理论、原理的讲解，而《数据库技术原理与应用教程学习与实验指导》则侧重于习题训练与实验指导。《数据库技术原理与应用教程学习与实验指导》弥补了主教材的不足，对数据库相关知识进行了总结，有助于学生的学习与复习；给出了与主教材内容对应的详细的数据库管理系统SQL Server 2000实验指导；对主教材中各章的全部习题进行了解答，对典型习题给出了解题分析，并提供了大量习题和两套模拟试卷让学生进行练习与自我测试，其中重点是实验指导。《数据库技术原理与应用教程学习与实验指导》的实验以一个数据库应用系统为主线，从分解实验到最后的设计实例，逐步指导学生把学到的数据库技术应用到实际数据库系统开发中。

《分析模式可复用的对象模型》的作者Martin Fowler是国际著名的OO专家，敏捷开发方法的创始人之一，现为ThoughtWorks公司的首席科学家，《分析模式可复用的对象模型》是作者的代表作之一，深受业界专业人士和广大读者的好评，经久不衰。《分析模式可复用的对象模型》讲述各种分析模式（即来自概念性业务模型的模式）和支持模式（即讲述如何使用分析模式的辅助性模式），把论述重点放在介绍面向对象分析和设计的最终结果—即模型本身。作者透过平实朴素的语言，将自己丰富的对象建模经验与读者分享，使读者可以马上采纳这些经验性模式。《分析模式可复用的对象模型》适合的读者范围非常广：面向对象的计算机分析人员和设计人员（尤其是那些参与系统分析的人员）、数据建模人员、编程人员以及专业的软件工程师都可以从《分析模式可复用的对象模型》中获得宝贵的知识和经验。

SQL注入是Internet上最危险、最有名的安全漏洞之一，本书是目前唯一一本专门致力于讲解SQL威胁的图书。本书作者均是专门研究SQL注入的安全专家，他们集众家之长，对应用程序的基本编码和升级维护进行全面跟踪，详细讲解可能引发SQL注入的行为以及攻击者的利用要素，并结合长期实践经验提出了相应的解决方案。针对SQL注入隐蔽性极强的特点，本书重点讲解了SQL注入的排查方法和可以借助的工具，总结了常见的利用SQL漏洞的方法。另外，本书还专门从代码层和系统层的角度介绍了避免SQL注入的各种策略和需要考虑的问题。本书主要内容SQL注入一直长期存在，但最近有所增强。本书包含所有与SQL注入攻击相关的、当前已知的信息，凝聚了由本书作者组成的、无私奉献的SQL注入专家团队的所有深刻见解。什么是SQL注入？理解它是什么以及它的基本原理查找、确认和自动发现SQL注入查找代码中SQL注入时的提示和技巧使用SQL注入创建利用通过设计来避免由SQL攻击所带来的危险

《SQL Server 2008应用实践教程》以SOLServer2008为平台，以图书管理系统数据库作为引导，介绍SQL Server数据库的主要内容。SQL，Server学习效率较高，教学时数比较少，便于学生较快掌握SQL Server。《SQL Server 2008应用实践教程》在介绍功能的同时通过超链接关联知识点，这是在纸介质教材上描述相关内容的创新。实习0将基础部分已经对这些数据的准备工作以命令方式综合在一起，以便于查看SQL Server2008图书管理数据库操作的主要功能，方便实习。实习1和实习2分别采用ASENET3.5（c#）／SQL Server 2008图书管理系统和VB 6.0／SQL Server 2008图书管理系统作为B／S方式和C／S方式操作数据库的典型代表，不但包含了图书管理系统的主要功能，而且包含了操作SQL Server 2008的主要方法。《SQL Server 2008应用实践教程》可以作为本专科、高职高专SQL Server课程和实习环节教材，也非常适合于SQL Server技术培训和应用开发参考。