《MySQL数据库技术/“十二五”职业教育国家规划教材》根据高等职业教育的特点和要求，遵循“基于工作过程”的教学原则，采用任务驱动方式编写，每单元都以若干个具体的学习任务为主线，引导读者来理解、掌握知识和技能。全书采用案例教学方式，在应用举例、综合案例、上机实训和练习提高中分别采用4个不同的数据库项目贯穿始末：全书从数据库的规范化设计开始，通过大量丰富、实用、前后衔接的数据库项目来完整地介绍MySQL数据库技术，可以使读者由浅入深、全面、系统地掌握MySQL数据库管理系统及其应用开发的相关知识。《MySQL数据库技术/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专院校计算机及相关专业学生的教材和教学参考书，也适合所有希望学习MySQL数据库技术的读者使用

《数据库技术及应用实践教程：SQLServer（第4版）/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》以培养计算思维能力为目标，把SQLServer作为实验环境，基于数据库基础理论知识以及面向对象程序设计方法，设计了数据库对象的操作和应用、SQL语言应用、数据库编程、ActiveX控件、数据库应用系统开发的方法及步骤等相关实验。《数据库技术及应用实践教程：SQLServer（第4版）/教育部大学计算机课程改革项目规划教材》以一个完整的数据库应用系统贯穿全书，层次分明，通俗易懂，循序渐进，实用性强。每个实验都有实验目的、实验手段和操作方法的介绍，操作步骤清晰，程序代码完整。全书共有10大类实验、64个实验题目，有与实验操作相对应的36个微视频。通过这些实验，可从不同的需求角度全面了解数据库技术应用、数据库应用系统开发的方法和步骤。本书还附有与主教材相配套的习题及答案，可作为学习数据库技术的辅导用书，也可作为培养小型数据库应用系统开发能力的学习用书。

《数据库技术及应用（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以培养计算思维能力为目标，从数据库基础理论知识入手，介绍了数据库设计、数据库对象的操作和应用、VBA程序设计方法、SQL语言应用、ActiveX控件应用、数据库安全技术、数据库系统控制功能、应用开发的方法及步骤等相关知识。同时以“漫谈”的方式介绍了计算思维与数据库技术的关联，便于轻松阅读。《数据库技术及应用（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》具有以下特色。首先是由一本主教材和基于不同实验平台（Access、SQLServer、VisualFoxPro）的三本实践教材构成“一托三”框架，立体全面，适合多种需求；其次是以一个完整的数据库应用系统贯穿全书，实例丰富，层次分明，知识点全面，通俗易懂，循序渐进，实用性强。全书各章节配有微视频辅助教材内容的学习，既减少了阅读量，同时对一些操作性较强的内容增强了直观性。全书提供51个微视频，配有3本不同操作平台的实践教程，用户可根据自己的需求进行实践练习，也可以从不同的需求角度，不同的侧面，全面了解数据库技术应用、数据库应用系统开发的方法和步骤。《数据库技术及应用（第4版）/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》可作为数据库技术课程教学用书，也可作为培养“小型应用系统开发”能力的学习用书，还可作为广大计算机用户和计算机学习者的培训用书、自学用书。

《数据库技术及应用：Access》共分两大部分：第一部分包括Access数据库知识，第二部分给出相应的实验内容。第一部分Access数据库知识共分9章，主要内容包括数据库基础知识、Access数据库概述、Access数据库的基本操作、表结构的设计、查询设计、窗体设计、报表设计、宏设计、模块与VBA程序设计。第二部分包括15个实验，实验内容与第一部分的知识介绍相得益彰。本书内容体系完整，结构清晰，实例完整统一，理论结合实际，由浅入深，易学易懂，并兼顾全国计算机等级考试（二级Access）大纲。本书既可作为高等学校计算机专业数据库原理与应用课程的教材，也可作为数据库应用技术培训、全国计算机等级考试二级Access的培训或自学教材。与本书相关的教学资源（电子教案、案例数据库和程序源代码等）可到清华大学出版社网站下载，网址为http：//www。tup。com。cn。

《SQL Server数据库原理及应用》以综合应用实例为主线同绕7个项目，将课程的知识要点分解到各个项目中。教材以项目为依托，项目实施从独立分项的技术实践向综合性的项目实践跃进，在教学中突出体现培养学生的岗位职业能力和综合素质能力。项目教学除了对学生进行专业技能训练外，还锻炼学生的组织能力、沟通能力、协作能力，以及了解认识项目设计过程与管理运行中需要的综合素质，从而深化了教学的综合效应，较好地实现教学与未来工作岗位的对接。

《DBA修炼之道：数据库管理员的第一本书（原书第2版）》共24章，主要内容包括：第1～2章介绍了如何建立可用的企业数据库环境。第3～4章阐释如何制定合理的数据模型和数据库设计，并将其应用于企业生产中。第5～6章介绍应用创新的数据库功能，如时态数据和多级安全，以及部署运行良好并能保护数据完整性的应用程序。第7～8章介绍管理所有形式的数据库相关的变更和数据的可用性问题。第9～12章涉及系统优化性能和可用性的所有方面。第13～15章涉及部署现代数据安全程序和切实可行的数据管理策略。第16～17章介绍数据库备份/恢复和业务连续性规划。第18章介绍管理数据集和存储设备，适应数据的快速增长。第19章介绍数据库和分布数据的连接。第20～22章涉及数据仓库、数据集市和其他分析处理系统的管理。第23章介绍如何选用DBA工具，以节约时间和成本。第24章介绍DBA经验法则，帮助企业招聘顶级DBA人才，创建DBA职位描述。

《高职高专“十二五”计算机类专业规划教材SQLServer2008数据库技术与应用》共16章，以“图书信息查询系统”和“学生选课系统”为案例贯穿始终，注重把握理论讲述的量与度，实践内容紧扣章节的知识点，突出操作步骤，从而让读者轻松掌握SQLServer　2008的安装与配置；掌握创建、管理数据库及数据库对象；对数据库系统进行日常维护。力求让读者通过本书的学习，尽可能多地掌握设计开发以及管理一个数据库应用系统的技能，对职业岗位工作具有指导性。

《数据结构实验指导教程（C语言版）》中预备知识，介绍项目中实验环境、程序组织方式和管理方法，讲解程序及算法的效率估算方法和分析技巧，描述一般测试技术和调试方法，以及测试数据与测试用例的设计安排技巧；基础实验，首先安排重要的验证性实验，然后设计基于基本数据结构的简单应用实验；综合实验（即课程设计），介绍在一个项目中选择和使用多种基本数据结构的依据和方法，讲解如何有效地将它们融合在一起解决实际的复杂应用问题。本教程在内容选取及编排顺序上，与《数据结构（C语言版）》（978-7-302-14751-0，清华大学出版社出版）保持一致，可作为高等院校计算机及相关专业数据结构课程的实验教材。

全书共13章。从基本概念和实际应用出发，由浅入深地讲述数据库设计基础知识和数据库创建、表的操作、视图操作、索引创建、存储过程与触发器应用、函数应用、SQL程序设计、数据的安全与管理、备份与恢复等内容。将“学生选课系统开发案例”融入各章节中，给出了185道例题，以便学习者更好地学习和掌握数据库的基本知识与技能。

《深入理解Oracle RAC 12c》介绍了Oracle RAC 12c技术的方方面面，涵盖了与RAC技术相关的集群件知识、数据库知识、存储知识、网络知识，并在基于RAC的应用软件设计、优化方面给出了大量的有价值的建议。特别值得阅读的是，本书紧跟Oracle数据库新版本的发行，使用专门的章节描述了比如RAC One Node这样11g中的新特性，还有Flex集群这样12c中的新特性，是我们深刻了解RAC的基本知识，并紧跟技术发展潮流的优秀书籍。