本书是一本Spark GraphX入门书籍。前5章为基础内容，即使读者对Spark、GraphX、Scala不熟悉，也能快速上手；后5章为图计算进阶，主要是图算法和机器学习算法的相关内容。专门讲图计算的书很少，本书在第2、3、4章介绍了图的基础知识、GraphX基础知识、GraphX内置的图算法。第6章到第10章，主要介绍了GraphX之外的图算法、机器学习、图工具、GraphX监控和优化、GraphX的能力增强等实用技能。第9章和第10章主要介绍性能调优和监控，主要面向生产环境，有不少可以借鉴的技巧。本书面向对图计算感兴趣的读者，旨在帮助读者掌握Spark GraphX的相关知识及其应用。

《数据挖掘原理与算法（第3版）》全面介绍了数据挖掘和知识发现技术，具有内容系统、知识含量高等特点，被许多高校作为本科生或者研究生教材使用。为了让教师更好地使用教材《数据挖掘原理与算法（第3版）》，作者又编写了这本教师用书。本书分四个部分：（1）对教材每章的部分习题给出了参考答案；（2）介绍各章授课内容重点与课时分配；（3）针对不同的授课学生对象给出了课时安排的建议；（4）提供了两套样本试卷及其参考答案。本书供使用《数据挖掘原理与算法（第3版）》一书的教师作参考。

本书讲述了如何利用Oracle 11g for Linux来管理和维护数据库的基本知识。全书共分为12章，详细介绍了Oracle数据库的安装与创建、数据库管理工具、物理存储结构、逻辑存储结构、数据库实例、模式对象管理、启动与关闭数据库、数据库安全管理、数据库备份与恢复、Oracle DBA的Linux基础等。本书内容编排合理，涵盖了必要的基础知识和新知识，内容讲解通俗易懂，并提供大量习题供学生参考和实际练习，提高学生的动手能力。本书适合作为高等院校本科生学习Oracle数据库管理及相关内容课程的教材和参考书，也适合初学者作为DBA入门的参考资料。

本书以SQL Server 2012为平台，从数据库管理和开发的角度出发，介绍数据库应用开发技术，内容涵盖开发数据库应用系统所需的技术和知识。本书将一个贯穿全书的数据库应用系统开发实例“学生信息管理系统”融入各项目，再把每个项目分解成若干任务，使学生逐步学会创建、管理、开发数据库，以及使用T-SQL语言程序设计编程思想和技术。

《Access2010基础教程/高等院校计算机基础教育应用型系列规划教材》是教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会立项教材，主要依据非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的三个文件，即“关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见”及其附件“计算机基础教学内容知识结构与课程设置”和“高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求”精神编写而成。全书共分8章，内容包括数据库基础知识、Access 2010基础、表的创建和操作、查询、窗体的创建和操作、报表、宏、模块与VBA、实验等，最后还给出了蒙汉文名词术语对照表和全国计算机等级考试（二级）Access数据库程序设计模拟试题。《Access2010基础教程/高等院校计算机基础教育应用型系列规划教材》适合作为高等院校非计算机专业计算机公共基础课程的教材，也可作为全国计算机等级考试二级Access数据库程序设计的培训与自学教材，还可作为数据库开发人员的参考用书。

《Access2010数据库程序设计实践教程》内容包含课程实验指导与全国计算机等级考试指导两部分。课程实验指导主要内容是与主教材同步的实验以及全国计算机等级考试真题练习与解析，全国计算机等级考试指导主要包括全国计算机等级二级（Access数据库程序设计）考试介绍以及模拟试题与解析。《Access2010数据库程序设计实践教程》内容丰富，覆盖面广，有利于学生巩固所学的知识，提高学生的操作能力与综合应用能力。《Access2010数据库程序设计实践教程》适合作为高等学校非计算机专业“数据库技术及应用”课程的实验教材，也可作为全国计算机等级考试二级（Access数据库程序设计）的培训教材，对从事数据库应用系统开发的初学者也具有参考价值。

《数据库技术及应用教程/普通高等教育“十三五”规划教材》共分13个单元，主要内容包括：SQL Server 2012的安装与配置、数据库基础和数据库创建、表、数据完整性、索引、数据查询、视图、Transact-SQL程序设计、存储过程、触发器、SQL Server 2012的安全管理、数据库的备份与恢复、数据库应用系统开发。《数据库技术及应用教程/普通高等教育“十三五”规划教材》前12个单元设有验证性实验和设计性实验。验证性实验部分训练SQL Server基本操作和基本命令，其实验过程是一个完整的数据库开发和设计过程。设计性实验部分通过创建不同的SQL Server 2012数据库及数据库对象，将数据库、数据表、视图、存储过程、触发器等进行综合应用。《数据库技术及应用教程/普通高等教育“十三五”规划教材》主要适用于高等院校的计算机专业学生，也可作为非计算机专业学生学习数据库基础知识的参考书。

在使用Apache Hadoop设计端到端数据管理解决方案时获得专家级指导。当其他很多渠道还停留在解释Hadoop生态系统中该如何使用各种纷繁复杂的组件时，这本专注实践的书已带领你从架构的整体角度思考，它对于你的特别应用场景而言是必不可少的，将所有组件紧密结合在一起，形成完整有针对性的应用程序。为了增强学习效果，《Hadoop应用架构（影印版 英文版）》第二部分提供了各种详细的架构案例．涵盖部分常见的Hadoop应用场景。无论你是在设计一个新的Hadoop应用还是正计划将Hadoop整合到现有的数据基础架构中，《Hadoop应用架构（影印版 英文版）》都将在这整个过程中提供技巧性的指导。使用Hadoop存放数据和建模数据时需要考虑的要素 在系统中导入数据和从系统中导出数据的实践指导 数据处理的框架，包括MapReduce、Spark和Hive 常用Hadoop处理模式，例如移除重复记录和使用窗口分析 Giraph，GraphX以及其他Hadoop上的大图片处理工具 使用工作流协作和调度工具，例如Apache Oozie 使用Apache Storm、Apache Spark Streaming和Apache Flume处理准实时数据流 点击流分析、欺诈防止和数据仓库的架构实例

《SQL Server2008数据库应用技术（第二版）/“十三五”高等职业教育计算机类专业规划教材》以SQL Server 2008 R2为平台，从数据库管理和开发的角度出发，介绍数据库应用开发技术，内容涵盖了开发数据库应用系统所需的技术和知识。《SQL Server2008数据库应用技术（第二版）/“十三五”高等职业教育计算机类专业规划教材》将一个贯穿全书的案例“学生信息管理系统”融入各章节，阐述了数据库的创建、管理、开发，以及T-SQL程序设计的思想与方法；由浅入深、循序渐进地讲述了数据库基础知识、数据库及表的创建与管理、数据完整性操作、数据库查询、视图操作、存储过程与触发器应用、数据库安全性管理等内容。《SQL Server2008数据库应用技术（第二版）/“十三五”高等职业教育计算机类专业规划教材》以“理论必需、够用，强化实用、应用”为原则，总结一线骨干教师的教学、工程实践经验，以贯穿全书的案例为载体，以数据库系统的开发过程为顺序，逐步讲解完成数据库开发的技术方法和相关知识，然后有针对性地配以实训项目，并在最后给出完整的数据库应用系统开发实例。读者通过学习《SQL Server2008数据库应用技术（第二版）/“十三五”高等职业教育计算机类专业规划教材》，能够准确完整地理解数据库基础知识，掌握SQL Server 2008的基本操作，培养运用T-SQL进行程序设计的思想，提高数据库应用系统开发的水平。《SQL Server2008数据库应用技术（第二版）/“十三五”高等职业教育计算机类专业规划教材》适合作为高等职业院校计算机类专业的教材，也可作为相关人员学习SQL Server2008的自学教材或培训用书。

这是一本针对SQL初学者的图书。本书覆盖了所有核心的SQL语言概念，并且配以丰富的示例进行讲解。本书的目本书以直观和逻辑的顺序来组织主题，一次只介绍一个SQL关键字，新的单词或概念是建立在之前的理解的基础之上。本书介绍了3种广泛使用的数据库的语法，它们是：Microsoft SQL Server、MySQL和Oracle，专门的“数据库的差异”板块则展示了3种数据库语法的不同之处，还介绍了如何下载和安装这些数据库的免费版本。本书适合SQL语言的初学者和初级的数据库管理员学习和参考，也可以作为高等院校相关专业的教学参考书。