操作系统
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新编电脑基础操作综合应用教程张军安 编《21世纪国家计算机技能型人才综合培训教材:新编电脑基础操作综合应用教程》是光盘,主要内容包括计算机基础知识、中文Windows 2000/XP的使用、计算机指法操作与中文输入法、中文Offce2000概述、中文字处理软件Word 2000的操作、中文电子表格软件Excel 2000的操作、中文演示文稿制作软件PowerPoint 2000的操作、中文网页制作软件Frontpage2000的操作、中文数据库管理软件Access 2000的操作、计算机网络基础和Internet操作指南、多媒体计算机技术、计算机安全、计算机常用工具软件的使用和Office XP/2003的简介及新增功能。书中每章配有上机指导和习题,即对每章所讲内容进行巩固练习,使读者在学习和工作中更加得心应手,做到学以致用。本手册内容全面、图文并茂、实例丰富,可作为各大中专院校计算机应用基础课程和各类培训班的首选教材,同时也可作为广大计算机爱好者的自学参考资料。 -
新编中文Word 2000 & 2002短期培训教程齐婷婷 编本书是专为计算机短训班和计算机基础教育编写的教材,强调内容上的精简细致和操作上的简单明了,每章都附有习题,以巩固各知识点。本书主要内容包括初识Word2000、文档操作、文档常规编辑、文档格式编辑、表格处理、图片的插入与编辑、页面设置与打印输出以及Word2002的新特性,在最后一章介绍了Word的综合实例。本书从讲解到实例操作都采用了通俗的语言,操作步骤叙述详细,并结合难易程序做了必要的注解和提示,使读者能够快速入门,迅速达到熟练水平。本书可作为Word的培训教材,也可作为初学者自学参考用书。 -
方正飞腾4.1排版应用教程高萍 编著本书是作者结合多年对方正飞腾排版软件的应用和教学经验编写的培训教材。 全书共分14章,采用图文对照的形式,将功能介绍与实例操作相结合,全面介绍了方正飞腾4.1的功能与操作。为了综合应用所学内容,每一章后面都有一节实战演练,在此设计了一个或多个综合练习,以便使读者在掌握了该软件的功能之后,能尽快加以应用。 本书适合出版社、报社、印刷厂等从事印前排版处理的人员,以及希望进入这一行业的广大读者,可作为飞腾初学者的自学教材和各类计算机培训的培训教材,也可作为飞腾用户的实用参考书。 -
安装与重装操作系本书编委会 编作为“新电脑课堂”丛书之一,本书主要介绍冲浪Internet世界、享受各种Internet服务的基本方法和技巧,并提供丰富的Internet资源。本书从Internet的基础知识入手,介绍上网前的准备工作、连接Internet的方法、使用网络浏览器的技巧、电子邮件的申请和使用,然后介绍网上信息的获取、网上新生活、网上聊天交友、访问BBS和新闻组、上传和下载文件等网上冲浪的各个方面,最后介绍个人主页构建与网上安全的问题,并且在本书的附录部分推荐了最新、最常用的网址和资源。本套丛书由浅入深,循序渐进,内容起点低,并配有交互式多媒体光盘,更加方便了读者自学,使学习效果更好。 -
实用操作系统技术张钟澍 等编著在计算机应用日益深入和广泛的今天,操作系统不仅是高校计算机专业学生的必修课程,也逐渐成了电子类各专业学生的必修课程。如何深入浅出地向学生讲解操作系统原则,如何让学生理解和熟悉在微型计算机上最广为流行的操作系统DOS/Windows,这就是我们编写《实用操作系统技术》的目的所在。本书从操作系统的角度来介绍DOS/Windows系统体系结构,其内容突出了实用性(用户接口、资源管理),以计算机操作系统的观点剖析DOS/Windows的内部结构、文件存储机制及系统运行机制。全书共分8章:第1章操作系统旨论;第2章DOS/Windows系统组成及用户环境的配置;第3章内存管理;第4章进程管理;第5章作业管理;第6章磁盘文件管理;第7章设备管理;第8章汉字信息处理。本书在选材上力求精炼实用,章节安排由浅入深,讲解通俗易懂,实例简明,可作为大专院校、计算机职业专科学校或者电子类各专业的操作系统的理想教程,也可作为各类计算机培训班的教程,对从事PC机开发及应用的广大技术人员、计算机爱好者也有很大的参考价值。 -
实用操作系统教程赵伟华 等编著本书根据高职高专的职业教育特点精心裁剪内容,对操作系统基本原理的讲解深入浅出,同时注重操作系统应用技能的培养。全书分为四部分,第一部分主要介绍操作系统实现的基本原理;第二部分介绍Windows操作系统的主要功能及基本操作;第三部分介绍Unix/Linux操作系统的基本知识;第四部分精心设计了Windows、Unix/Linux的实训内容,以帮助学生更好地掌握所学的基础知识。.本书内容丰富,取材新颖,强调理论与实践的结合,既可以作为高职高专计算机及相关专业的教材,也可作为高等院校非计算机专业的本科教材。本书根据职业技术学院的人才培养特点,本着“打基础、重能力、多实践、求创新”的总体思路精心选材,避免了许多教材重理论分析、轻实际操作的不足。本书在深入浅出地向学生讲解操作系统基本原理的同时,适量地充实了应用实例及操作实验,从而使学生能够面向就业,学以致用,成为合格的具有良好实践技能的一线应用型人才。..根据高等职业教育中专业设置及学生培养计划灵活多样、课程教学大纲自由度大的特点,作者采用“知识点可配置”的指导思想,在教材中提供了丰富的素材,任课教师可根据专业要求及培养模式和目标自由剪裁。本书可作为计算机软件、应用、网络工程、信息管理、数字媒体、电子商务、信息安全等专业的操作系统课程的教材。... -
多系统配置·优化疑难问题与技巧详解天音工作室 编著《中国电脑教育报超级应用技巧系列》收集了最新的电脑应用技巧及疑难解答实例,由电脑应用高手组成的小组对这些经典的电脑应用技巧及实例进行全新的组织、分类与验证,确保了内容的准确性、权威性和实用性。本书针对电脑初学者在使用电脑的过程中经常遇到的各种疑难问题,从实用、便捷的角度出发,讲述具体的应对方法及处理技巧。内容涉及操作系统安装技巧、操作系统优化技巧、BIOS优化技巧、网络优化技巧、电脑安全技巧等八个部分。本书案例丰富、内容翔实,是轻松掌握优化电脑、提升性能、保障系统信息安全的首选读物,也可作为电脑从业人员和电脑爱好者提升电脑应用能力的工具书。 -
操作系统教程张献忠 主编《21世纪高等学校应用型规划教材(计算机系列):操作系统教程》根据操作系统课程的教学大纲要求,全面系统地介绍现代操作系统的基本理论和实现技术,从实用的角度把理论与实践紧密结合起来。本书的特色是在内容的安排上采用循序渐进的方式,结合读者熟悉的Windows2000/XP和源码开放的Linux操作系统的具体应用进行讲解。全书共分11章。内容包括:操作系统概论,操作系统的运行环境,用户接口,进程管理,处理机调度,内存管理,文件管理,设备管理,操作系统的结构设计,操作系统的安全性,多处理机、网络和分布式操作系统等。附录中还提供了操作系统的实验教学建议以及相关教学资源。本书内容丰富,重点突出,文字精练,可读性强。内容上既体现本科教学的要求,也照顾专科层次的学习。本书既可作为普通高校本、专科计算机及相关专业的教材或参考书,也可作为参加考研,自考或计算机等级考试者的辅导用书,同时也适合计算机爱好者自学。 -
操作系统教程陆松年主编本书详细阐述了操作系统的基本原理、概念和应用,全书以UNIX为主线进行讲解,而且还对 Windows 2000/XP、嵌入式Linux系统进行了全面的分析和介绍。本书共分3篇:第1篇介绍操作系统的基本原理及较常用的操作系统实例,如UNIX、Linux、Windows 2000/XP/2003等;第2篇介绍在UNIX和嵌入式Linux系统下的应用开发工具及开发技术;第3篇介绍UNIX系统管理和UNIX网络系统管理,如TCP/IP配置、WIVW服务器的配置等。 本书既可作为高等院校计算机科学与应用专业的教材,也可以作为通信工程、电子工程、信息安全自控和信息管理类等非计算机专业的教材和教学参考书,对于计算机软件开发人员、系统和网络管理人员,也是一本很好的参考书。 -
操作系统(美)斯托林斯(Stallings, W.)著;陈渝译操作系统是计算机系统的核心系统软件,负责控制和管理整个系统,使之协调工作。本书不仅全面系统地讲述了操作系统的基本概念、原理和方法,而且以当代最流行的操作系统——Windows、UNIX和Linux为例,全面清楚地展现了当代操作系统的本质和特点,使本书的内容具有先进性和适应性。本书既注重对操作系统的经典内容的论述,又紧密联系当代流行的设计问题以及当前操作系统的发展方向,可作为大学计算机专业或计算机应用相关专业的本科生教材和参考书,也可供从事计算机方向研究的专业技术人员使用。WilliamStallings:作为一名咨询人员、演讲者以及17本图书的作者,WillaimStallings是计算领域的重要人士。本书的第四版获得了2002年度由TextandAcademicAuthorsAssociation授予的TextyAward,该奖项针对的是年度最佳计算机科学和工程教材。此外,他还获得了大量的其他荣誉。Stallings在MIT获得了计算机科学博士学位。他在http://WilliamsStallings.com/StudentSupport.html处维护了一个计算机科学学生资源网站。他在PrenticeHall出版的所有图书均可在PrenticeHall的网站http://www.prenhall.com处找到。采用学校:清华大学、中山大学、四川大学、电子科技大学、东南大学、北京工业大学、哈尔滨工程大学、湘潭大学、中国矿业大学、湖南科技大学、河北工业大学、长江大学、安阳大学、山东农业大学、西安邮电学院……等60多所高校
