操作系统
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深入浅出林政本书系统论述了Windows 10操作系统的基本架构、开发方法和项目实战,由浅入深地介绍了Windows 10通用应用程序(可运行于手机、平板、PC、智能硬件、Xbox、HoloLens等)的开发知识。全书共分为四篇: 开发基础篇(第1~3章)、开发提高篇(第4~13章)、开发进阶篇(第14~22章)和开发实例篇(第23~24章)。本书全面详尽地论述了Windows 10通用应用程序开发的全方位技术,包括Windows 10技术架构、开发环境和项目解析、XAML语法和原理、控件编程、布局管理、应用数据、动画编程、列表编程、图表编程、数据绑定、网络编程、Socket编程、蓝牙和近场通信、联系人存储、多媒体、多任务、应用间通信、地理位置、C#和C++混合编程、Bing在线壁纸项目开发、记账本项目开发等。本书配套提供了书中实例源代码,最大限度地满足读者高效学习和快速动手实践的需要。本书内容覆盖面广、实例丰富、注重理论学习与实践开发的配合,非常适合于Windows 10开发入门的读者,也适合于从iOS和Android等移动平台转向Windows 10平台的读者,对于有Windows 10/Windows 8/Windows Phone开发经验的读者,也极具参考价值。
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电脑操作入门柏松本书共分为十一章,通过理论与实践相结合,全面、详细讲解了从零开始学电脑、输入汉字一点通、Windows XP上手、设置个性化系统、电脑休闲娱乐、Word快速排版、Excel轻松制表、软件程序管理、常用工具、Internet网上冲浪、电脑的维护与安全防护等内容。
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CoreOS实践之路林帆 著本书是一本介绍CoreOS操作系统使用和周边技术的入门实践类书籍。本书内容分为三个主要部分。**部分(第1章)主要介绍CoreOS的基本概念和系统的安装,为后续各个组件的使用做好铺垫工作;第二部分(第2~6章)主要介绍CoreOS中*核心的内置组件,通过这些组件,使用者能够完成大部分CoreOS的日常操作和开发任务;第三部分(第7~9章)主要针对CoreOS中一些比较进阶的话题以及组件进行更具体的讲解,并介绍一些CoreOS使用技巧。在通读了这些内容后,相信读者会对CoreOS系统有一个比较全面的认识。
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手把手学习Linux服务器配置与管理王海宾 编著本书注重实践,每一个知识点都附以实例,所有实践与实例都给出了详细的操作步骤,读者按照步骤操作即可完成相应学习。服务器的配置与管理基于VMware虚拟机下的Linux系统环境,除了主要讲解Linux服务器配置与管理之外,还注重目前大学生普遍使用的虚拟环境。使读者能够了解与学习虚拟环境的设置、使用与交互的问题。每个章节末配有配套的实用且可操作的实训项目。
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Linux服务器管理与配置黄贯伟本书以CentOS5.5为蓝本,对Linux的常用网络服务器的配置应用做了较为详尽的阐述。全书共分8章,介绍了Linux的基础知识、CentOS系统的安装、字符界面常用命令的使用、远程登录的实现、DNS服务器、Apache服务器、FTP服务器、DHCP服务器、邮件服务器、Samba服务器等内容。本书内容详尽、通俗易懂,给出了详细的操作步骤,便于读者理解及查阅。具有较强的实用性和指导性。本书可以作为职业院校计算机网络专业的教材,Linux短期培训的教材,也可以供Linux爱好者自学使用。
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网络操作系统配置与管理实训教程朱林立暂缺简介...
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网络服务器配置与管理暂缺作者暂缺简介...
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计算机应用基础教程吴兆明暂缺简介...
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高校awk编程Arnold Robbins在处理文本文件方面,awk语言是处理数据提取、报告和数据格式的理想工具。《高校awk编程(影印版 第4版 英文版)》既是POSIX标准awk与GNU实现(即gawk)的参考,也是教材。《高校awk编程(影印版 第4版 英文版)》为从初学者到awk专家级别的广泛用户提供有用参考。在《高校awk编程(影印版 第4版 英文版)》中,作为作者罗宾斯同时也是gawk的主要开发人员,ArnoldRobbins详细讲解了awk语言以及gawk程序,演示了如何使用awk和gawk解决实际问题,并深入gawk的功能细节。
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操作系统罗俊松,唐源,唐云《操作系统》全面系统地介绍了操作系统的原理和相关实现技术。全书共分9章。前6章在介绍操作系统的基本概念、功能、特征基础上,详细介绍了操作系统涉及的处理机管理、存储器管理、设备管理、文件管理、死锁等基本内容。第7章介绍多处理机、网络以及分布式操作系统的基本原理。第8章介绍操作系统的安全性。第9章是开发工具和开发过程简介。全书从教学实际出发,章节安排上注意读者的阅读习惯,尽量采用通俗易懂的语言,突出基础,注意应用。《操作系统》可以作为高等院校计算机本科专业的操作系统课程教材,亦可以供计算机应用开发人员参考。各章内容有相对独立的部分,在实际教学过程中,授课教师可以针对学生的专业特点和不同层次按需要组织教学。