本书详细介绍了STC15系列单片机（MCS51单片机的兼容升级机）的软硬件技术及其应用，介绍了单片机的基本概念以及单片机技术的新发展，详细介绍了STC15单片机的内部结构、指令系统、汇编语言编程、C51语言编程及其调试运行环境、单片机的扩展技术、单片机各类接口技术（包括单片机的以太网接口等较新颖的内容）、单片机系统开发技术、应用系统抗干扰技术等。参与本书编写的作者都具有较为丰富的单片机应用系统开发经验及相关课程的教学经验。 本书内容完备、系统，强调学生实际开发能力的培养，注重理论与实践紧密结合，既适合作为相关院校相关专业的教材，也可作为各类电子信息技术开发人员的参考用书。

本书以单片机实践和创新应用为目标，基于C51编程语言，以Proteus 为虚拟仿真平台，结合趣味实际案例，系统介绍了MCS-51单片机片内功能部件及其应用、系统扩展和接口技术，其中包括以总线形式扩展存储器、各种并行接口、DAC和ADC等，并介绍了串口通信、各种异步串行扩展及通信协议设计案例，单总线、I2C总线、SPI总线等扩展案例，以及SPI人机接口、SPI传感器、SPI Flash、SPI无线射频通信芯片、电磁继电器、光耦输入/输出、可控硅、固态继电器、各种电机等工程设计案例，同时对案例进行了软、硬件设计和仿真验证。 本书可作为各类工科、专科院校的自动化、电气工程、通信工程、电子工程、计算机、机电一体化、机械设计制造及自动化等专业单片机技术课程的教材或参考书，也可供从事单片机工程设计工作的技术人员参考。 ★本书配有电子教案，需要者可在出版社网站下载。

本书作为单片机口袋实验室计划的配套教材，以51单片机为例，结合开发板实际电路进行讲解，充分体现了实战性。本书分基础篇和提高篇，共16章。前10章为基础篇，主要用于单片机课程的基础课程教学；后6章为提高篇，适用于单片机技术课程设计、综合实践和毕业设计。 本书从点亮一个数码管开始到最后完成一个基于单片机的可控硅调压器设计，给读者提供了实际项目开发的思路，并且总结了一些编程的思想，比如“搭积木”的设计思想、有限状态机编程的思想。本书注重方法论，不仅讲解知识点，更注重引导读者触类旁通，举一反三。 本书可作为各类院校电气信息类专业的单片机教材，也适合刚刚接触单片机的初学者自学阅读。

本书共12章，从单片机的基本概念、发展趋势和家族系列等切入，通过阐述单片机的基本原理和内部结构，向初学者介绍单片机的基础知识；从实际和应用出发，详细介绍单片机各资源模块，并以STC89C52单片机为例给出具体的项目应用，包括I/O端口技术及应用、LED与LCD显示、中断技术及应用、定时/计数器技术及应用、串口通信、矩阵键盘设计及应用、I2C总线通信、模/数转换技术及应用等。另外，本书详细分析基于STC89C52单片机的综合设计案例，最后介绍C51程序设计与标准C语言的区别与联系。 本书每章都以对话式引入，以项目化实操的形式进行编排，旨在培养读者逐步掌握单片机的工作原理，提升读者的电路设计与程序编写能力。本书适合作为各类应用型本科高等院校、高等职业技术学院电气类、电子信息类、自动化类、计算机类及机械电子工程专业的单片机课程教材，也适合于单片机的初学者自学阅读，还可供从事相关工作的工程技术人员参考。

《电脑故障诊断与排除》共分五个模块，具体结构如下：模块一“电脑硬件故障诊断与排除”主要讲述主板基本知识以及故障诊断与排除、CPU基本知识以及故障诊断与排除、内存基本知识以及故障诊断与排除、硬盘基本知识以及故障诊断与排除、显卡基本知识以及故障诊断与排除、电源基本知识以及故障诊断与排除、网卡基本知识以及故障诊断与排除、声卡基本知识以及故障诊断与排除，并给出了电脑常见故障的分析原则及检测方法；模块二“操作系统故障诊断与排除”主要讲述操作系统常见故障及其原因、硬盘分区及格式化、操作系统安装、操作系统和文件的备份与还原的知识；模块三“应用软件故障诊断与排除”主要讲述Word常见故障诊断与排除、Excel常见故障诊断与排除、PowerPoint常见故障诊断与排除的知识；模块四“网络故障诊断与排除”主要讲述浏览器常见故障诊断与排除、网络属性设置常见故障诊断与排除的知识；模块五“笔记本电脑软硬件故障诊断与排除”主要讲述笔记本电脑软件常见故障诊断与排除、笔记本电脑硬件常见故障诊断与排除的基本知识。《电脑故障诊断与排除》结构完整，实用性强，讲解深入浅出，图文并茂。书中各模块后面均配有同步练习题，可满足不同水平、不同能力学生的要求。书中各模块中的“任务巩固”“任务拓展”都具有很强的实践性和探索性，突出了职业教育的实用性，可培养学生的职业技能。

《计算机组装与维护技能训练与练习（计算机应用专业 第2版）》是中等职业教育计算机应用专业国家规划教材《计算机组装与维护（第2版）》的配套教学用书。《计算机组装与维护技能训练与练习（计算机应用专业 第2版）》依据教育部中等职业学校计算机应用专业“计算机组装与维护”课程教学基本要求编写，同时根据中等职业教育和计算机技术的发展对内容进行了适当的补充。《计算机组装与维护技能训练与练习（计算机应用专业 第2版）》对主教材的知识点进行了恰当的归纳、整理，对难点、重点进行了重点讲解，配备了大量的习题，并给出了教材习题答案。《计算机组装与维护技能训练与练习（计算机应用专业 第2版）》内容深入浅出，适合中等职业学校计算机应用专业及其他相关专业使用，也可作为各类计算机培训的教学用书及计算机考试的辅导用书，还可供计算机工作者及爱好者参考使用。

《嵌入式系统设计与开发（第2版）》以STM32F103处理器为基础平台，介绍了嵌入式系统设计与开发的基本知识和方法。全书共分5章，较全面地介绍了嵌入式软硬件环境及嵌入式系统的程序设计。结合实验平台详细讲解了STM32的中断应用、串口通信、TFT-LCD及触摸屏应用、ADC程序设计、ⅡC通信、定时器和看门狗、SPI及无线通信、485和CAN通信等常用嵌入式外设的基本程序设计，μC／OS-Ⅱ实时操作系统的基本概念及其移植与应用开发。《嵌入式系统设计与开发（第2版）》可以作为高等院校嵌入式系统课程教材，也可供从事嵌入式系统应用开发的各类人员使用。

《硬件安全与可信导论》从集成电路测试出发，全面、系统地介绍了硬件安全与可信领域的相关知识。从结构上看，全书由18章构成，每章针对一个具体的研究领域进行介绍；从内容上看，涵盖了数字水印、边信道攻防、物理不可克隆函数、硬件木马、加密算法和可信设计技术等众多热门的研究方向；从研究对象上看，覆盖了FPGA、RFID、IP核和存储器等多种器件。每章末都提供了大量参考文献，可为读者进一步了解该领域提供帮助。《硬件安全与可信导论》不仅是从事硬件设计、生产和安全分析的研究人员与专业技术人员必不可少的参考资料，还适合作为普通高等院校电子工程、通信工程、计算机科学与技术等专业高年级本科生和研究生的教材。

《计算机组装与维护（第2版）》采用“教学项目+工作任务”的形式，按照“项目一模块一工作任务”三级组织结构设计了4个教学项目，包括13个模块、30个工作任务。其中，项目一为计算机硬件组装，通过外部接口拆装、主机硬件拆装、BIOS设置等操作，了解微型计算机的外部接口、内部配件组成、开机信息和cMOS信息，并学会相关操作；项目二为计算机软件安装，通过操作系统安装、应用软件安装、硬盘分区和u盘系统制作等操作，了解软件的版本号、硬盘分区、注册表等相关概念及使用常识，学会软件安装、卸载和更新的操作方法；项目三为计算机系统维护，通过学习计算机硬件系统维护、软件系统维护、备份与还原操作系统，以及故障诊断等操作，了解计算机维护的常识，掌握常用的计算机维护操作；项目四为计算机选购与测试，通过学习计算机的选购、计算机外部设备的选购、计算机性能测试等操作，了解台式计算机、笔记本电脑和数码设备的性能参数和选购常识，学会根据需求选择合适的产品，并能对计算机主机进行稳定性等测试。

《计算机组装与维护（计算机应用专业 第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》依据教育部《中等职业学校计算机应用专业教学标准》，并参照计算机相关行业标准，在第1版的基础上修订而成。该书以计算机组装与维护工作岗位活动为指引，首先通过拆卸台式计算机整机活动，让学生初步了解计算机内外部硬件的构成。接下来系统地介绍了CPU、主板、存储设备、输入输出设备、机箱和ATX电源等计算机部件的选购要领、安装方法，分析模拟用户需求，为他们选购合适的整机。接下来在项目中模拟岗位活动，详细地介绍了组装整机的流程、方法、注意事项。在组装与维护的软件部分较为系统地介绍了CMOS参数设置方法，主流分区软件、备份软件等应用软件的使用方法，Windows操作系统、驱动程序的安装过程。此外，该书还介绍了计算机接入Internet，安装和使用外围设备，测试和优化系统性能，诊断与排除系统故障等内容。《计算机组装与维护（计算机应用专业 第二版）/“十二五”职业教育国家规划教材》强调对接职业岗位，并配有大量插图和操作过程，提供了大量网络配套学习资源（实操测试、操作视频等），适合作为职业院校计算机相关专业教材，也可作为计算机组装与维护从业者和爱好者的工具书查阅使用。