《嵌入式系统经典丛书：实时嵌入式系统 设计原则与工程实践 》融入了实时系统、嵌入式系统和软件工程的新概念和新主题，为开发实时嵌入式应用软件描绘了一幅完整的图像。在本书中，你不仅可以全面地理解与微处理器、中断和系统引导过程相关的概念，领略到实时建模和调度的重要性，而且也将学习建模文档、建模分析、设计模式和标准的一致性等软件工程实践。本书分为四个部分，帮助你学习嵌入式系统的关键概念；第Ⅰ部分介绍了开发过程，包括微处理器和中断章节——这是软件工程师的基本主题；第Ⅱ部分专门介绍了实时系统的建模技术；第Ⅲ部分讨论了软件体系架构的设计；第Ⅳ部分检验了软件的实现，并重点关注POSIX兼容的操作系统。主要特色◆ 涵盖了*新的UML标准（UML 2.4）◆ 超过20种具有代表性，可以在一个非常广泛的实时嵌入式系统系列中重用的*佳的设计模式实践◆ 在QNX中通过测试的示例代码，QNX是在行业中广泛采用的实时操作系统。主要内容◆ 不同嵌入式系统架构的利弊◆ POSIX实时扩展以及如何开发POSIX兼容的实时应用程序◆ 如何使用实时UML记录具有时序约束的系统设计◆ 与跨平台开发相关的概念以及所面临的挑战◆ 多任务设计和任务间通信技术（共享内存对象、消息队列、管道、信号）◆ 如何使用内核对象（如信号量、互斥体、条件变量）来解决RTOS应用程序资源共享的问题◆ 支持“资源管理器”这个概念的原理，以及如何使用资源管理器实现虚拟文件系统◆ 实时调度和几个关键算法的基本原则

本书是“十三五”普通高等教育本科规划教材。　本书从计算机组成与系统结构的基本概念出发，系统地论述了计算机系统的基本组成、工作原理、设计方法和当前的新技术和发展趋势。全书共9章，主要内容包括计算机系统概论、运算方法和运算器、存储系统、指令系统、中央处理器、总线系统、输入/输出系统、流水线技术、并行计算机系统。

《计算机组装与维修实训 第5版》是“中等职业教育国家规划教材”之一，按照教育部新制定的《计算机组装与维修实训课程教学大纲》编写，是《计算机组装与维修（第5版）》（ISBN 978-7-111-55389-2）的配套教材。《计算机组装与维修实训 第5版》提供10个实训，覆盖了微机硬件的组装，BIOS设置与调整，操作系统的安装与体验，笔记本电脑的维护，常用外设的安装与设置，局域网的组建，计算机病毒防治，微机的日常维护，微机常见故障的判断。本教材内容新颖，涵盖了计算机维护、维修人员所应熟悉和掌握的基本知识。从计算机各板卡、部件的安装、设置到计算机网络组建，从软件故障排除到硬件故障的分析处理，本书中均有详细的讲解。

《计算机组装与维修》按照教育部新制定的《计算机组装与维修课程教学大纲》编写。书中详细讲授了新多媒体微机各种部件的分类、性能、选购及组装方法，软件的安装和常见故障的维护、维修技术，包括：主机、存储设备、多媒体设备、网络设备、输入设备、输出设备等硬件的组装和BIOS设置，软件的安装和设置，微机系统的检修与维护等内容。《计算机组装与维修》是教育部中等职业学校指定推荐教材，本教材与作为学生的实训指导的另一配套教材《计算机组装与维修实训》（ISBN 978-7-111-55334-2）结合使用，将会起到很好的教学效果。

本书以ST公司的STM32F0x2系列ARM处理器为例，从零开始，手把手地教初学者学习ARM设计知识。在介绍STM32F0x2系列各单元基本特性的同时，使用入门难度低、程序较短且能立竿见影的初级实例，循序渐进地帮助初学者掌握ARM的设计知识，以实践为主，辅以理论。本书的实例均经作者实际测试并能在实验板上正常运行，实用性非常强，读者既可以直接用于产品，也可以进一步改良升级。同时本书贯彻“手把手教你学系列丛书”的教学方式。本书可用作大学本科或专科、中高等职业技术学校、电视大学等的教学用书，也可作为ARM爱好者的入门自学用书。

《计算机组装与维护实训教程（高职）》以培养学生的职业技能为核心，以实际项目为导向，采用任务驱动的方法组织内容。全书共六个项目，包括计算机整机与配件及其选购、组装计算机硬件、合理设置BIOS、启动U盘的制作、安装操作系统与应用软件、计算机软硬件的保养与维护。每个项目中的知识点讲解以不同的工作任务为驱动，充分体现“学做一体化”的特点，有利于提高学生实际动手操作的能力。本书可作为普通高等院校、高等职业院校计算机、电子相关专业的实训教材，也可作为相关教育培训机构的计算机系列培训教材以及计算机爱好者的自学参考书。

本书是广东省教学质量工程建设项目“自动化专业基础课程”“电气类主干课程”教学团队项目研究之教材建设规划课程用书。教材撰写中对传统教学内容进行了精选与整合，授课过程以自行开发的实验板为研究对象，改变以理论授课为主的教学方式，将单片机学习需要掌握的理论融汇于项目设计中。项目设计以最终构建总项目为原则。各子项目硬件设计、软件编程前后衔接，循序渐进。学习者完成各章节学习后，稍加集成，即可完成总任务设计（如电子时钟）。本书可引导学习者将零散的知识信息编织成完整的知识结构体系。授课使用的电子教案及相关资料通过邮箱qw1_a@163.com索取。本书可作为高等院校电气类、自动化类、测控技术与仪器类、机电一体化类等相关专业应用型人才培养的教学用书，也可作为单片机爱好者的自学用书或参考书。

《单片机技术应用》分为基本开发环境、51单片机结构与应用、外围器件应用三大部分。《单片机技术应用》以项目化教学的思路展开编写，依次介绍了单片机的基础知识和*小系统，51单片机内部结构、汇编语言和常用开发环境；讲解单片机I／O口的基本操作，实现了流水灯项目；介绍单片机中断、定时／计数器及操作；介绍实时时钟和数字温度计韵设计，以及串口通信知识。《单片机技术应用》整体结构采用循序渐进的方式，电路与电路之间，程序与程序之间，都保持着关联性。读者基于《单片机技术应用》实例，只需要做一些微小的改变，就可以开发出新的应用项目，让读者轻松入门。在每个任务后，提供思考与练习环节，读者即学即用，让所学知识得以进一步巩固。《单片机技术应用》可作为高等院校电子及自动化等专业的教材，也可提供从事相关行业的工程技术人员参考。

《嵌入式操作系统》主要介绍 嵌入式操作系统内核的工作原理和设计思路。以开源 嵌入式操作系统ΜC／OS II为例，深入剖析其在嵌入 式平台ARM9 Mini2440（处理器为三星S3C2440A）上 的实现，重点描述内核基本调度机制、调度策略、任 务协调机制（通信、同步、互斥等）、事务处理机制 （中断、时钟等）、内存管理机制的设计和实现，并 对嵌入式操作系统在不同嵌入式硬件平台上的移植等 进行介绍。在此基础上，介绍实时调度理论、可信保 障理论以及基于嵌入式操作系统的应用程序开发方法 等内容。本书可作为计算机及相关专业嵌入式系统方向高 年级本科生的必修课教材，也可作为相关专业的选修 课教材，同时可作为对嵌入式操作系统有浓厚兴趣的 读者的参考资料。

本书基于Ubuntu操作系统和物联网综合实验箱作为开发环境，紧紧围绕“物联网和嵌入式”进行讲解和分析。在大量实例的基础上，将本书内容划分为物联网与嵌入式系统概述、嵌入式Linux系统快速入门、Linux应用程序编程、嵌入式Linux设备驱动开发、物联网应用开发、Android底层及应用开发、物联网综合设计等7个章节。