在信息技术高速发展的现代社会，电子系统的设计方法和设计手段已有了根本性的变化。可编程逻辑器件和EDA技术己广泛应用于通信、工业自动化、智能仪表、图像处理以及计算机等领域。因此，EDA技术是未来电子工程师必须掌握的技术。全书共分10章，详细介绍了EDA技术的基本知识、大规模可编程逻辑器件CPLD/FPGA的结构原理、EDA开发工具的使用方法、VHDL语言的语法结构和编程技巧以及逻辑电路和状态机的设计。为提高读者的工程设计能力，第6、7、8和9章分别介绍了CPLD/FPGA器件在数字系统、通信工程和计算机等领域的具体应用，并且运用大量综合性实例对各种关键技术进行了深入浅出的分析。此外，基础章节配有习题，应用章节配有设计题。本书取材广泛，内容新颖并且重点突出，可作为高等院校电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、自动化和仪器仪表等信息类及相近专业的本科生或研究生教材使用，也可以作为从事工程设计工作的专业技术人员的参考书。

本书依据机电类专业高技能型人才的培养要求，依据高职教育的教学要求和办学特点，突破传统学科教育对学生技术应用能力培养的局限，以模块构建实训教学体系，以项目任务驱动教学内容，介绍了可编程序控制器及其应用技术。包括：PLc基础知识、基本逻辑指令、定时器与计数器指令、步进控制和综合设计五个模块。每个模块包含了若干个项目，每个项目从提出训练目的和要求开始，设定训练内容，结合所学的知识点，辅以必要的理论分析，使其理论指导实践。在项目后半部分明确操作步骤和成绩评分标准，给出实训教学量化参考依据，使学生通过对本书的学习能够对PLc技术的工程应用有一个较全面的了解。本书可作为高等职业教育应用机电一体化、机械工程与自动化、电气自动化、工业企业自动化和仪表自动化等相关专业高技能型人才培养的实训教材，也可供工程技术人员参考和使用。

《计算机硬件技术基础》按照普通高等教育“十一五”国家级重点教材编写的要求，从高等院校理工类专业本科教育对计算机应用能力培养的要求出发，以Intel 80X86 Pc系列机为主要背景，系统介绍了微型计算机的硬件技术及应用基础。全书分9章，分别介绍微型计算机系统组成与结构、中央处理器（CPU）及指令系统、汇编语言程序设计基础、存储器组织结构、输入输出（I/O）接口与控制、系统总线、数字I/O接口技术及应用、模拟I/O接口技术及应用、单片计算机及嵌入式系统设计等内容。《计算机硬件技术基础》的内容选材注重科学性、先进性、系统性、基础性和应用性，内容组织遵循模块化、结构化和总体优化的编写原则，内容阐述深入浅出，衔接紧凑；突出对计算机硬件技术基础和应用能力的培养，特别适合高等院校理工类专业本科教学的特点，同时兼顾研究生和各类计算机应用培训班与从事微型计算机应用开发工作的科技人员对计算机硬件技术及应用基础知识的需要。《计算机硬件技术基础》除可作为高等院校理工类专业的本科生教材外，还可用做研究生、各类计算机应用技术培训班的培训生和从事计算机应用开发工作的科技人员的参考书。

本书系统介绍了Inter系列16位和32位微处理器的工作原理、指令系统及汇编语言设计方法。另一部分介绍了半导体存储器、中断控制器、定时计数器、DMA控制器、串/并接口、总线技术等相关接口技术。 本书系统地阐述了现代微机系统的结构、组成及工作原理，重点阐述了实地址模式和保护地址模式下的指令系统及汇编语言程序设计方法。对现代微机中的总线接口技术、存储器技术、中断技术、定时／计数技术、串行与并行接口技术及常用外设接口等内容结合实例给予了较详实的介绍。主要内容有：微处理器和微机的基本结构，实模式与保护模式软件结构与程序设计，微机接口与总线标准，半导体存储器及其接口技术，高速缓冲存储器（Cache），输入，输出接口技术，中断技术，常用可编程接口芯片及应用，模拟接口与常用外设接口，微机系统的基本结构及主板芯片组，实用附录等。本书内容丰富、系统性强，以现代微机为主线，结合具体实例，使广大读者在学习时，由浅入深，理论与实践相结合。本书适合作为本（专）科汇编语言、微型计算机原理及应用、微型计算机接口技术以及它们的组合课程的教材，也可作为高职高专教材或参考书，对工程技术人员也具有一定的参考价值。

《21世纪高职高专电类系列规划教材：单片机原理及应用》主要以高职高专院校电子信息及机电类专业学生为讲授对象，力求简练，易学易懂，概念准确，语言流畅，思路清晰，内容深入浅出，理论知识与实际应用紧密结合，例题与实例典型而又实用，便于教师授课与学生自学。《21世纪高职高专电类系列规划教材：单片机原理及应用》以当前流行的标准型AT89S51单片机为例，共分8章，全面、详细地介绍单片微机系统的组成、工作原理、技术特点，单片机指令系统及程序设计，系统的扩展方法、应用实例等；还介绍了AT89S系列各种型号单片机的封装形式和型号选用指南。使学生通过本课程的学习，不但能比较系统地掌握当今流行的AT89S系列单片机的开发应用技术，更重要的是培养学生有效地提高对快速发展的微机技术的思维学习能力和掌握最佳的学习方法。

本书为高等学校应用型特色规划教材，是针对目前应用型本科院校、高等职业院校普遍将继电器接触器控制与PLC控制技术进行整合的教学实际，并充分考虑电气控制技术的应用与发展及对“高技能型”人才的要求而编写的。全书内容分两个部分共12章。第1～4章主要介绍常用低压电器、电气控制线路基本环节的工作原理，并对普通机床电气控制线路做了分析，为电气控制系统设计、制造与维护打下基础；第5～12章为PLC控制技术部分，以三菱FXlN、FX2N小型PLC为例，系统地介绍了PLC的组成、工作原理、内部软元件、PLC基本指令、步进指令、功能指令、编程工具、特殊功能模块和PLC控制系统的设计与应用。章后附有适量的习题，方便读者复习巩固。本书可作为应用型本科院校、高等职业院校电类、机电类、数控类等相关专业的教材，也可作为应用型本科教育、成人教育、中等职业教育电气与PLC控制技术的相关教材，还可供相关从业人员参考。

本书介绍了使用Altera公司SOPC Builder、Nios II IDE等软件建立以Nios II处理器为核心的嵌入式系统的方法以及Nios II的高级使用技巧。内容包括FPGA/CPLD开发基础，Altera FPGA/CPLD的结构，Quartus II的基本应用，Quartus II辅助设计工具的应用，ModelSim SE的基本应用，Nios II处理器，Avalon总线规范，Nios II系统开发设计基础，Nios II系统设计基础开发实例，Nios II系统设计综合提高实例，基于嵌入式操作系统的Nios II系统设计与应用等。本书适合高等院校相关专业的本科高年级、研究生以及SOPC技术应用开发人员阅读参考。

本书是专门为高等职业技术教育教学编写的教材，在内容的编排上改变了许多同类教材中先集中讲硬件再讲软件的“套路”，采用硬件、软件同时讲，软硬件结合叙述的方法。全书共分12章，第1章是单片机的基础知识，第2～5章分别详细讲述了单片机的硬件结构、指令系统、汇编语言程序设计和并行L／0口，第6～8章讲述单片机的中断系统、定时／计数器和串行口的组成和应用，第9章和第10章通过各种应用实例讲述了单片机的系统扩展和接口技术，第1l章介绍单片机应用系统的开发设计，目的是让读者从基础知识到实际应用有个全面完整的掌握，第12章是单片机的实验指导。本书内容系统，各知识点的阐述条理清楚，重点突出，符合高职学生的学习特点，语言既严密，又易学易懂。每章后都安排了适量的练习题，并配有教学电子教案，方便教师教学和学生课后练习提高。本书可供高等职业学院、高等专科学校、成人高等学校的机电一体化、机电技术应用、自动化技术、应用电子技术等专业使用，也可供有关工程技术人员参考。

《计算机硬件技术基础（第三版）》被教育部评为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”，是作者在《计算机硬件技术基础（第二版·Pentium版）》（2003年3月出版）的基础上，按照教育部对普通高等教育“十一五”国家级规划教材的要求编写而成的。本教材既保留了《计算机硬件技术基础（第二版·Pentium版）》教学内容的基础性、知识性、先进性、系统性的特点，又切实注意到了我国学生的认知习惯和教师的教学习惯。在教学内容的安排上由浅入深、循序渐进，先从16位的微处理器介绍开始．使学生有一个完整的微处理器概念；然后再过渡到32位的微处理器，并且在过渡的过程中，尽可能地将16位的知识与32位的知识进行对比，然后进行延伸，最终平滑地进入32位微处理器领域。通过《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：计算机硬件技术基础（第3版）》，学生会学到目前微机领域内的最先进的知识，知晓微机发展趋势。本教材在教学内容的选取上，尽量做到了通俗、简捷、实用，而又兼顾到了内容的知识性、先进性和系统性。本教材可作为高等学校计算机及相关专业、电气信息类、机电类或其他非汁算机各专业本科生教学用书，也可作为各类大号、高职高专相关专业、各类成人教育教学用书。

CAN是当前最有影响的现场总线之一，它具有较高的性能价格比，在自动控制领域得到广泛的应用，也越来越多地出现在嵌入式系统中。本书首先简要叙述了现场总线技术的基础——计算机网络；其后的内容覆盖了CAN技术的国际标准、几类有代表性的CAN器件、CAN智能节点的硬件和软件设计（包括在单片机和PC机上）、组网中的CAN网关和网桥的设计、CAN的应用技术实例；最后较详细地介绍了基于CAN的网络高层协议中最流行的CANopen和DeviceNet以及时间触发CAN（TTCAN）的基本原理及其主要结构。本书着眼于帮助读者弄清概念、尽快入门，重在实践。因此，在本书作者的科研实践基础上，涉及具体设计的内容中尽可能详细地列举了各基本功能模块，可供初学者直接参考使用。本书可作为大专院校电子信息工程、电气工程、自动控制等专业的师生以及相关技术人员在学习和开发应用CAN技术过程中的参考资料。