高等学校21世纪计算机教材。本书内容丰富、结构清晰、语言简明易懂，既可以作为计算机专业本、专科生的计算机组成原理教材，也可以作为高等院校相关专业师生的学习和参考用书。

本书以新型单片微型计算机AT89系列为主线，阐述了微型计算机的控制技术及应用系统，并介绍了当前主流市场中的其他典型控制装置。全书共分15章，主要内容包括：微机控制概述、模拟量输入通道、模拟量输出通道、数字量输入输出通道、检测装置与执行装置、键盘及其接口技术、显示器及其接口技术、数据处理技术、微机控制抗干扰技术、控制规律及算法、串行通信技术、工业控制机与可编程控制器、分散控制系统与现场总线控制系统、监控组态软件、控制系统设计及实例等。本书面向21世纪人才培养的需求，具有鲜明的时代气息与高职高专特色。全书由浅入深，硬软融合，前后呼应，突出工程实用的接口电路与简洁易懂的程序软件，立足于对学生实践能力和创新精神的培养。本书适用于高职高专教材，可以作为工业电气技术、工业企业自动化、工业电气自动化、机电应用技术、应用电子及工业自动化仪表、计算机应用技术等专业的微机控制技术教材，也可作为微机控制系统设计与维护人员的培训与参考书。

KnowWhat，KnowHow，andKnowWhy在项目进行的过程中，常发生一些意料之外的事：诸如电路运行不正常、程序代码在不该出错的地方出了纰漏……。这种不太愉快的经验，电脑工程师们常称它为Bug。但从另一个角度来看，笔者就要恭喜读者了，因为您适时地抓住了系统的问题，让系统可以在出货之前就发现潜在的问题。KnowHow是不是一定要在项目进行的时候，才能发现这些要命的Bug呢？当然不是！在工程的应用上，常常会有一些经验公式或经验法则，这些东西存在的价值，就是确保不要在前人已经确认过的问题上再次浪费时间。通过这些知识，项目得以顺利地进行，我们把这些经验叫做KnowHow。KnowWhat一个KnowHow值得读者花多少时间去学习？或者花多少钱去购买呢？这和读者手上的项目有关。上过物理学的人都知道，一个从地表发射的实体，要多快速度才能脱离地球引力，顺利地到达设置的轨道？忘了？没关系，去查一查总会知道的。但是，如果设计一个可以从地表发射，并进到距地表6公里轨道的火箭，要如何做呢？笔者推想有95％以上的人根本连想都不想就回答说：不知道。在这个例子中，读者之所以知道如何求得正确的脱离速度，是根据课本上的公式算出来的，可以称为KnowWhat。以前求学时，认真一点的同学，还会思索这个公式如何推断出来，这已经有一点KnowHow的意味存在了。但对工程师来说，这还是隔靴搔痒。因为工程要的是产品与运用，也就是实际的产出。KnowWhat只能让我们有参与讨论的资格，还没资格进场和别人比赛呢！当开发团队有了KnowHow之后，就可以安安心心地去进行手上的项目了。也许是光驱的完全解决方案（TotalSolution），或者是某某驱动程序的源代码（SourceCode），这些东西都会让工程师的生活过得快活一点。但是等一等，事出有因，为什么要做这些事？各位，我们再将焦点转到上一段去。假设公司今天成功地研发出了一枚轨道火箭（假设公司请来了一位对火箭系统非常了解的专家，从KnowWhat到KnowHow一手包办。不但知道如何导出火箭的脱离速度，还能进到工厂第一线帮忙焊接金属管），但是别忘了，我们是一家设计嵌入式系统的公司，这个火箭好像对我们公司的业务与形象没有非常大的关联，这就是为何需要知道KnowWhy的核心之处了。KnowWhy在很久很久以前（现在也一样），老板要负起做决定的责任。就像当初美国甘乃迪总统要求工程师在十年内将人类送到月球上去一样。因为他知道，这样的举动会有什么样的结果与影响。底下的工程师当然就要使命必达地完成上面交付的任务。一批人负责推进，一批人负责导航，另一批人负责筹载，还有一些人负责找钱。果不其然，人类总算是成功地踏上了月球，还留下了“这是我的一小步，却是人类的一大步”之类感人的话。言归正传，要是今天公司也生产了一枚火箭，不但可能卖得不好，还可能受到政府相关部门的“关切”。所谓KnowWhy，讲成白话，就是为何要做？老板决定要做CD-RW，要做工业控制电脑，还是要做会走路的机器人，这都需要经过审慎的市场评估和一定的风险评估才能将人与钱投资下去，开始进行下一步的工作。综合上述的观点，每一个嵌入式系统项目都有它的KnowWhat、KnowHow、KnowWhy，由这些关键知识组成一个系统，缺一不可。但从实际的角度来看，要找到KnowWhat的人容易，找到KnowHow的人较难，但也并不是找不到，最难找的莫过于KnowWhy的人了。一个KnowWhy的人必须要能综观全局、评估项目可行性，并做出最重要的决定，那就是要不要做？要做什么？这种能力也就是本书想要向读者传达的精神，也就是“系统”的观念与实务。知识经济时代讲了这么多，读者也许会纳闷，为什么笔者一直强调KnowWhy的重要性，这不是交给老板或项目经理去解决就好了吗？是的，就以前的情况是这样的。但是到了知识经济时代，每个独立的知识工作者都有可能成为自己的老板。即除了读者本身的专业之外，还有可能要跟别的专业领域的人合作，决定要不要接某个项目，或者和上游厂商洽谈合作事宜。如果此时读者没有KnowWhy的能力，就要一辈子去追求新的KnowHow，并且将宝贵的时间花在别人的KnowWhy上，或者投资宝贵的时间在不被市场看好的产品上。KnowWhy能力的养成并非一蹴而就，但也非无从学起。本书所强调的系统观念，就是以系统工程为经，系统化方法作纬，并以一个项目故事来带领读者进入到以系统为主的观点上。在经济时代中，资本再也不是惟一的限制，惟一的限制在于各位的创意。如何将各位无限的创意变成一个真正的商品，其中关键就在于系统观念。系统观念着重的就是大处着眼、小处着手与瞻前顾后。其实说穿了，本书也只是一本KnowWhat的书而已。根据学习历程的3A原则Accept、Apply、Adapt，各位先试着去接受（Accept）系统的概念，进而去应用（Apply）。从中摸索出属于自己的方法，最后将自己的方法运用（Adapt）到手上的项目，那就是真真实实属于自己的智慧了。EnjoythisBOOk！

DIY，它象征着永不满足、勇于探索的精神，它让冰冷的硬件不再神秘，让硬件的潜在性能得以提升。而这种DIY的精神正是由《电脑报》“硬件周刊”率先发起并推广到全国。本手册就是由《电脑报》“硬件周刊”的小编们精心策划和编写的2004最新硬件装机DIY指南。在本手册“2004年新硬件完全接触”中，小编们将引领你了解13类主流电脑硬件的最新技术发展动态。为了方便你选购，小编们也为你准备了时下最具性价比的主流硬件的推荐产品，同时还提供了每件产品的具体参数、选购技巧，让你在购机装机过程中得心应手，不再惧怕奸商与假货。在“热点应用方案快递”中，小编们更是结合当前的应用潮流，为你精心安排了“多操作系统安装、卸载与应用”、“宽带共享连接方案任你选”、“数据备份、还原与急救方案”、“搞定数据加密”以及“三招两式修电脑”共5个热点应用方案。相信如此丰富的硬件大餐一定会带给你物超所值的知识享受。

本书共有13章，详细介绍了MCS-51系列单片机的结构、组成原理和指令系统；对MCS-51单片机的扩展、I/O接口电路设计、A/D和D/A转换器的接口以及输入输出设备的接口电路设计都作了较详细介绍，特别介绍了带有闪速存贮器的单片机AT80C1051/2051和AT89C51；还阐述了在单片机应用系统设计中应注意的事项及抗干拢设计的问题；最后是专为本书设计的14个实验。书中有许多应用实例可供学习，每章后面都附有启迪性的思考题和习题。本书可作为大专院校电子工程、通信工程、自动控制、机电工程和计算机应用等专业教材，也可作为单片机学习班的培训教材及从事微型计算机应用工程的工程技术人员参考书。

全书共十二章，主要内容如下：第一章计算词典学概略，论述计算词典学产生和发展的社会基础及理论基础，包括计算词典学的起源、特色以及与计算语言学等相关学科的关系。第二章语料库与语料库词典学系统介绍语料库的基本特征，语料库的类型及基基本功能，国内外语料库建设与发展的历史情况以及未来发展的趋势。第三章词库的研究与开发首先对词库的理论进行简单的概说，然后简要介绍词库的相关关系、词库的基本内容和特色，最后对WordNetFrameNet和NowNet等国内外具有代表性的词库作比较系统的说明。第四章现代化技术与新型词典的编纂论述语料库与词典编纂的关系，探讨语料库的辅助词典编纂功能，并介绍朗文、牛津和柯林斯等出版社基于语料库编纂的各类新型词典。第五章电子词典的类型与功能设置首和无阐明电子词典的定义，区分电子词典的类别，然后概括说明电子词典的功能设置。第七章电子词典的界面结构总结并概括电子词典的界面功能设置、界面结构类型，包括界面与检索入口、界面与窗口形式、界面与窗口的多媒体功能，并分析了部分精品词典的界面。第八章光盘电子词典简要介绍欧美和我国出版的光盘词典的一般特点、个性特色、界面与查询以及不足之处。等等。通过上述十二章的阐述，本书大致界定了计算词典学的性质、任务及其研究范围，以利辞书工作者根据实际情况确定自己的研究方向，切实推动计算词典学在我国的发展。

数控机床及故障诊断技术本书共分五章，主要介绍了数控机床的组成、类型和工作原理，详细介绍了数控机床各组成部分的结构特点及原理，伺服控制系统的结构类型和控制原理，讲述了数控机床的调试方法，结合典型实例对数控机床故障诊断技术、诊断方法作了详细介绍。书中每章均附有习题供读者练习，以帮助读者掌握数控机床结构及其故障诊断技术。本书可作为高职高专数控专业的教材或有关数控技术职业培训教材，也可作为本科？喙刈ㄒ档慕滩暮徒萄Р慰际椋⒖晒┦毓こ碳际跞嗽辈慰肌？自1952年美国帕森斯（Parsons）公司与麻省理工学院（MIT）伺服机构研究所合作研制成功世界上第一台三坐标数控铣床以来，数控机床的应用日趋普及，已成为现代制造业的重要基本装备。近年来，随着工业发达国家数控机床新品种不断涌现，我国许多企业引进了相当数量的数控机床，我国的数控机床生产单位通过合作、自主开发等手段，也开发生产了自己的数控机床产品。随着数控机床的应用领域不断扩大，从事数控机床操作、维护的人员也大量增加，数控机床从业人员的技术素质与数控机床的生产效率、使用寿命有着密切的关系。为适应数控机床日趋普及的趋势，近年来，各大专院校、中等职业学校设立了数控机床相关专业，为现代制造业培养数控机床各级专门人才。本书内容涉及数控机床结构与数控机床故障诊断技术，详细介绍了数控机床各组成部分的结构和工作原理、伺服控制系统的结构类型和控制原理、数控机床的调试方法、数控机床故障诊断技术和诊断方法。内容丰富，讲述详尽，结合实例，深入浅出，每章均附有习题供读者练习。本书由东南大学黄卫担任主编，参加本书编写的还有常州机电职业技术学院王国良、汤彩萍、刘江，常州轻工职业技术学院张士良等。其中黄卫编写第一章，王国良编写第二章，张士良和黄卫编写第三章，汤彩萍编写第四章，刘江编写第五章，全书由黄卫统稿。东南大学许超教授担任本书主审。在本书编写过程中，主审许超教授对本书内容提出了许多宝贵的修改和补充意见，在此谨致谢意。并对本书所列参考文献的作者们表示感谢，他们的工作不仅推动了数控技术的发展，也使本书作者受益匪浅。由于作者水平所限，书中难免有欠妥和疏漏之处，敬请广大读者批评指正。

本书从工程实践的角度研究分析了要实现电子产品电磁兼容需要在PCB设计阶段解决的—些问题。全书共分9个章节。第l章简要介绍电磁兼容标准和 PCB设计基础知识；第2章介绍了在数字电路设计时需要的旁路、去耦和储能等 设计措施；第3章介绍了走线特性阻抗及传输线端接技术；第4章介绍了数字单 板中特殊的信号线—一—时钟设计；第5章介绍了单板上电源的设计问题；第6章介绍了接地技术及PCB上实现的接地问题；第7章介绍了在PCB单板上实现的 静电防护设计；第8章介绍了PCB上的孔、连接器的设计问题；第9章介绍了设计大面积单板如背板、底板等的特殊设计要点。在介绍设计知识和要点的同时，作者将真实产品中出现的典型问题整理成案例，分别放在相应的章节里，他山之石，供读者借鉴。附录部分，介绍了—些整机产品解决电磁兼容试验项目的思路和对策，并且将PCB设计中的—些常见问题评审要素，以评审大纲的形式提供给读者，供硬件设计、PCB没汁和质量保证人员自查、设汁评审时使用。 本书集实践和理论于—体，概括了数字电路印制电路板电磁兼容性设计的重点，适合那些涉及系统设计、逻辑设汁、硬件设计、PCB布局的工程技术人员，同时 适合测试工程师和技师，从事机电产品、加工、制造和兼容调试工作的人员，电磁 兼容设计工程师，以及负责对硬件工程设计进行管理和质量控制的人员阅读参考。 这是一本从工程实践角度研究、分析和解决电子产品在PCB设计 阶段电磁兼容问题的书，同时也是一本简明实用的PCB电磁兼容设计 手册。作者尽可能地避免了纯理论的讲述，而是采用了一些实例插图和少量易懂好用的公式，将高深难，瞳、许多人认为是黑盒子的电 磁兼容技术在PCB设计阶段的应用进行了细致的讲解。在介绍设计知识和要点的同时，作者将真实产品中出现的典型问题整理成案例， 分别放在相应的章节里。本书集实践和理论于一体，概括了数字电 路印制电路板电磁兼容性设计的重点，适合那些涉及系统设计、逻辑设计、硬件设计、PCB布局的工程技术人员，同时适合测试工程师和技师，从事机电产品加工、制造和兼容调试工作的人员，电磁兼容设计工程师以及负责对硬件工程设计进行管理和质量控制的人员阅读参考。

本书从实用角度出发，全面系统深入地阐述了智能传感器系统的原理与应用。全书共15章，分别介绍了传感器信号调理器、信号处理系统、网络传感器系统、单片数据采集系统和16通道高速数据采集系统的设计；单片宽频带交流真功率检测系统、相位差测量系统、单片电子称重系统、单片电能计量系统、单片彩色扫描仪的设计原理与应用；智能传感器系统的总线及接口技术、智能传感器系统外围电路设计及抗干扰措施。本书是国内第一部介绍集成化智能传感器系统的专著，与《集成化智能传感器原理与应用》共为姊妹篇。本书题材新颖，内容丰富，深入浅出，具有科学性、先进性和很高的实用价值，可供电子、计算机和电气工程技术人员阅读，亦可作为高等院校有关专业的教材。

本书内容包括：电磁场与电磁波和微波技术及天线的基本概念、基本理论、分析方法和基本技术。全书分为绪篇（电磁场理论概要）、上篇（微波传输线与微波元件）、下篇（天线基本原理与技术）共6章，分别讲述电磁场的基本概念与规律，导行电磁波和辐射电磁波的原理、规律与技术。本书结构紧凑，内容简练，既可作为电子信息工程、通信工程等专业本科生的教学用书，内容经适当取舍后，也适合相关专业的学生及大专生作为教材使用。本书还可供从事电子信息技术行业的工程技术人员作为参考读物阅读。序本书基于电磁波作为信息载体的基本定位，在概述电磁波基本理论的基础上，重点讨论电磁场的导行传输与辐射传输及其相关问题。这些基本原理和技术是电子信息科学的重要组成部分，是电子信息类专业学生和工程技术人员不可缺少的知识内容。本书是根据作者多年来为电子信息工程、通信工程等专业本科生讲授“电磁场与微波技术”、“天线原理”等课程的讲稿整理充实编写而成的，总结了作者多年教学和科研的实践经验。本书思路贯通，注意内容的有机联系。在讲述原理的过程中，注意现象的物理内涵和必要的数学逻辑思维的有机结合，注意本课程内容与相关专业课程和工程实际的交织和衔接，注意严谨性和可读性相结合的讲述方法。本书在内容叙述上注意由浅入深，注意书的可读性。本书在每一篇的开始部分都写了提要，并在每一章之后对全章内容做以小结，并附典型思考题。书后附录汇集了与本课程相关的有用资料。本书特别注重讲清楚分析与解决问题的思路，讲清楚工程问题的理论分析方法，讲清楚集总的“路”与分布的“场”的关系。本书吸收了近年来国内同类型图书的长处，又注意改进现有图书的不足之处，是一部优秀的教材和图书。本书既可作为电子信息类大学本科生在学习电磁场与电磁波微波技术、天线等课程的教材，也可作为相关专业本科生教学参考书或电子信息类工程技术人员参考书。哈尔滨工业大学贾世楼24年5月19日前言本书以电磁波作为信息载体的基本定位，在概述电磁场与电磁波基本理论的基础上，重点讨论电磁场的导行传输与辐射传输及其相关问题。这些基本原理与技术是电子信息科学的重要组成部分，是电子信息类专业的学生和工程技术人员不可缺少的知识储备内容。本书是根据笔者多年来为电子信息工程、通信工程等专业的本科生讲授“电磁场与微波技术”、“天线原理”等课程的讲稿整理充实编写而成的。电磁场与微波技术及其工程应用所研究的问题概念多而抽象，运用数学知识比较多，而且工程性强，历来是电子信息科学中令学生感到冷僻、难于掌握和运用自如的知识领域。通过多年的教学与科研实践，特别是学生毕业以后反馈回来的信息，使我们认识到电子信息技术中场与波课程的教学应该有所改变。面对信息科学技术的发展，对于本课程学生应该掌握哪些基本内容，达到什么样的深度，怎样讲授更利于学生接受等，针对这些问题我在近些年的教学过程中做了一些尝试，在本书编写中进一步体现了我在讲授这些课程中的思考和做法。本书思路贯通，注意内容的有机联系，避免内容分散、各自独立的情况；在讲述原理的过程中注意现象的物理内涵与必要的数学逻辑思维的有机结合，注意本课程内容与相关专业课程及工程实际的交织与衔接；注意严谨性与可读性相结合的讲述方法。出于对知识的系统性和连贯性的考虑，虽然场与波方面的课程可以分设，但还是把它们的内容汇集于一本书中，这样更便于读者阅读和使用。全书分为3篇共6章。绪篇作为全书的基础，建立电磁场与电磁波的基本概念，总括电磁学的基本规律及．其在不同时空条件下的具体体现。这部分内容不再单独设置课程。上篇讲述电磁波导行传输和导行机构，即微波技术（不含有源部分）。第2章传输线的基本理论，讲述导行波传输的一般规律，建立起最基本的时空（一维空间）观念。第3章微波传输线，讨论在微波波段导行电磁波的横向边值问题，以及由此引出的一些新概念和新问题。第4章讲述对导行电磁波实现调控的机构——微波元件的原理与分析方法。下篇研究辐射电磁波的问题，即天线基本原理与技术。第5章天线理论基础，集中讲述天线辐射问题的分析方法，及调控天线方向性等辐射特性的原理与手段。第6章根据电磁波在自然环境中的传播特性，介绍从长、中波段到微波段使用的典型天线，并根据天线基本理论对这些天线的基本性能进行分析。本书可作为电子信息类专业大学本科生学习电磁场与电磁波、微波技术、天线原理等课程的教学用书。对本书内容适当取舍后，也可作为相关专业和不同层次学生在学习这方面课程时的教材或参考用书。根据具体专业的特点和教学计划，使用本书的教学时数以8—1学时较为适宜。哈尔滨工业大学贾世楼教授认真细致地审阅了书稿，他在充分肯定本书编写的基本思路的同时，对书稿提出了宝贵的意见和建议。本书的编写自始至终都得到燕山大学信息科学与工程学院院长孔令富教授，电子与通信工程系主任王成儒教授及许多同志的热情鼓励和支持。电子与通信工程系牛晓霞同志为本书绘制了大量的附图，她和司菁菁、李林、顾广华、李段、张涛、吴娅辉等同志完成了书稿的计算机录入和整理工作。在此我向这些同志致以诚挚的谢意。在本书编写过程中参阅了很多著作，其中有些我曾指定作为学生学习本课程的主要参考书，这些已列入本书的参考书目录。我愿借此机会向这些著作的作者和译者表示由衷的感谢。限于本人的学识水平，本书缺陷和疏漏之处在所难免，恳请读者批评指正。殷际杰24年2月于秦皇岛