本书以ST公司的STM32F0x2系列ARM处理器为例，从零开始，手把手地教初学者学习ARM设计知识。在介绍STM32F0x2系列各单元基本特性的同时，使用入门难度低、程序较短且能立竿见影的初级实例，循序渐进地帮助初学者掌握ARM的设计知识，以实践为主，辅以理论。本书的实例均经作者实际测试并能在实验板上正常运行，实用性非常强，读者既可以直接用于产品，也可以进一步改良升级。同时本书贯彻“手把手教你学系列丛书”的教学方式。本书可用作大学本科或专科、中高等职业技术学校、电视大学等的教学用书，也可作为ARM爱好者的入门自学用书。

本书是广东省教学质量工程建设项目“自动化专业基础课程”“电气类主干课程”教学团队项目研究之教材建设规划课程用书。教材撰写中对传统教学内容进行了精选与整合，授课过程以自行开发的实验板为研究对象，改变以理论授课为主的教学方式，将单片机学习需要掌握的理论融汇于项目设计中。项目设计以最终构建总项目为原则。各子项目硬件设计、软件编程前后衔接，循序渐进。学习者完成各章节学习后，稍加集成，即可完成总任务设计（如电子时钟）。本书可引导学习者将零散的知识信息编织成完整的知识结构体系。授课使用的电子教案及相关资料通过邮箱qw1_a@163.com索取。本书可作为高等院校电气类、自动化类、测控技术与仪器类、机电一体化类等相关专业应用型人才培养的教学用书，也可作为单片机爱好者的自学用书或参考书。

《嵌入式操作系统》主要介绍 嵌入式操作系统内核的工作原理和设计思路。以开源 嵌入式操作系统ΜC／OS II为例，深入剖析其在嵌入 式平台ARM9 Mini2440（处理器为三星S3C2440A）上 的实现，重点描述内核基本调度机制、调度策略、任 务协调机制（通信、同步、互斥等）、事务处理机制 （中断、时钟等）、内存管理机制的设计和实现，并 对嵌入式操作系统在不同嵌入式硬件平台上的移植等 进行介绍。在此基础上，介绍实时调度理论、可信保 障理论以及基于嵌入式操作系统的应用程序开发方法 等内容。本书可作为计算机及相关专业嵌入式系统方向高 年级本科生的必修课教材，也可作为相关专业的选修 课教材，同时可作为对嵌入式操作系统有浓厚兴趣的 读者的参考资料。

《单片机技术应用》分为基本开发环境、51单片机结构与应用、外围器件应用三大部分。《单片机技术应用》以项目化教学的思路展开编写，依次介绍了单片机的基础知识和*小系统，51单片机内部结构、汇编语言和常用开发环境；讲解单片机I／O口的基本操作，实现了流水灯项目；介绍单片机中断、定时／计数器及操作；介绍实时时钟和数字温度计韵设计，以及串口通信知识。《单片机技术应用》整体结构采用循序渐进的方式，电路与电路之间，程序与程序之间，都保持着关联性。读者基于《单片机技术应用》实例，只需要做一些微小的改变，就可以开发出新的应用项目，让读者轻松入门。在每个任务后，提供思考与练习环节，读者即学即用，让所学知识得以进一步巩固。《单片机技术应用》可作为高等院校电子及自动化等专业的教材，也可提供从事相关行业的工程技术人员参考。

本书以80C51为代表，系统、全面地阐述了51系列单片微型计算机的硬件组成及工作原理、汇编语言和Ｃ５１语言体系及其程序设计方法、系统扩展的原理及方法、接口技术及其应用基础，并简要介绍了单片机应用系统设计、开发及调试的原则、步骤、方法及常用的开发工具。 本书内容根据教学需要进行编排，兼顾实际工程应用。在编写过程中力求内容充实、概念准确；由浅入深、循序渐进；有点有面、重点突出。为便于读者更好地理解和掌握相关知识，本书配有大量的例题，例题的设计上兼顾到了典型性、实用性和可拓展性；并且本书在每章结束后均附有思考题。 本书可作为高等院校电子信息工程、电气工程及其自动化、机械工程及其自动化、自动化等相关专业单片机课程的教材，也可供从事单片机开发应用方面的工程技术人员阅读和参考。

《计算机组装与维护实训教程（高职）》以培养学生的职业技能为核心，以实际项目为导向，采用任务驱动的方法组织内容。全书共六个项目，包括计算机整机与配件及其选购、组装计算机硬件、合理设置BIOS、启动U盘的制作、安装操作系统与应用软件、计算机软硬件的保养与维护。每个项目中的知识点讲解以不同的工作任务为驱动，充分体现“学做一体化”的特点，有利于提高学生实际动手操作的能力。本书可作为普通高等院校、高等职业院校计算机、电子相关专业的实训教材，也可作为相关教育培训机构的计算机系列培训教材以及计算机爱好者的自学参考书。

《计算机组装与维修》按照教育部新制定的《计算机组装与维修课程教学大纲》编写。书中详细讲授了新多媒体微机各种部件的分类、性能、选购及组装方法，软件的安装和常见故障的维护、维修技术，包括：主机、存储设备、多媒体设备、网络设备、输入设备、输出设备等硬件的组装和BIOS设置，软件的安装和设置，微机系统的检修与维护等内容。《计算机组装与维修》是教育部中等职业学校指定推荐教材，本教材与作为学生的实训指导的另一配套教材《计算机组装与维修实训》（ISBN 978-7-111-55334-2）结合使用，将会起到很好的教学效果。

《计算机组装与维修实训 第5版》是“中等职业教育国家规划教材”之一，按照教育部新制定的《计算机组装与维修实训课程教学大纲》编写，是《计算机组装与维修（第5版）》（ISBN 978-7-111-55389-2）的配套教材。《计算机组装与维修实训 第5版》提供10个实训，覆盖了微机硬件的组装，BIOS设置与调整，操作系统的安装与体验，笔记本电脑的维护，常用外设的安装与设置，局域网的组建，计算机病毒防治，微机的日常维护，微机常见故障的判断。本教材内容新颖，涵盖了计算机维护、维修人员所应熟悉和掌握的基本知识。从计算机各板卡、部件的安装、设置到计算机网络组建，从软件故障排除到硬件故障的分析处理，本书中均有详细的讲解。

本书共分3篇，总计12章。第1篇共有7章的内容，主要包含51系列单片机的结构原理、汇编语言程序设计等知识；第2篇共有4章的内容，主要包含51系列单片机的扩展应用方式、常用接口芯片与单片机的连接和应用、单片机应用系统的设计等知识；第3篇尽管只有一章，却包含了C51语言程序设计的基础内容，且列举了较多的编程实例，这些以C51语言编制的实例大多数来自以往汇编语言程序的实例，这样会使读者有机会比较不同语言编制的程序，进入单片机学习的新境界。本书可以作为各类高等学校单片机课程的基础教材，也可以作为单片机爱好者的自学教材。

对主板维修初学者而言，主板的构成复杂、集成度高，出现故障后检修难度大，这使得主板检修技能成为一种不易学习和掌握的技能。总结了主板电路故障诊断维修方法，以及主板维修实训、主板维修经验和大量的故障维修实例等内容。