本书主要讲解计算机组装基础、选购计算机硬件、选购其他计算机设备、组装计算机、设置BIOS和硬盘分区、安装操作系统和常用软件、计算机系统备份与优化、构建虚拟计算机测试平台、计算机的日常维护、计算机的安全维护、计算机故障基础和排除计算机故障等知识。附录中安排5个组装与维护计算机的综合实训，进一步提高学生对相关知识的应用能力。本书采用由浅入深、循序渐进的方式，以情景导入、案例讲解、项目实训、课后练习和技巧提升的结构进行讲述。全书包含大量的案例和练习，着重于对学生实际应用能力的培养，并将职业场景引入课堂教学，让学生提前进入工作的角色中。本书适合作为高等院校计算机组装和维护的相关课程的教材，也可作为各类社会培训学校相关专业的教材，同时还可供计算机初学者自学使用。

这是一本实验指导教材，重点讲解TECXPⅡ实验计算机系统的组成、功能、支持的实验项目，并具体地给出了两个CPU系统。全书共分7章： 第1章至第4章、第6章重点针对一个CPU系统进行讲解，包括TECXPⅡ系统的硬件、软件组成概述，几种数字电路、实验计算机用到的关键芯片的实验，脱机的计算机部件、构建计算机整机系统的实验；第5章介绍TECXPⅡ的指令系统和汇编语言程序设计；第7章介绍第二个CPU的组成与设计。书中给出7个附录，对计算机硬件系统设计和工程实现做了详细说明。 本书是《计算机组成与体系结构（第3版）——基本原理、设计技术与工程实现》（主教材）的配套用书，补充了主教材中不宜过多讲解的计算机设计技术与工程实现方法，对教学的实验目的、实验内容、实验操作步骤以及实验之后应该理解或掌握的知识进行了具体说明。 本书可以作为计算机及相关专业的本科生的实验教材，也可供相关领域的技术人员参考。

本书是一本详细讲解从计算机组装、调试到维护、优化和维修各方面技能的教程，全书共分为7章，围绕计算机硬件结构基础知识、计算机组装调试、计算机维护优化及计算机故障维修这几个功能模块梯度展开，又前后呼应、环环相扣。

本书主要介绍基于Arduino 这一开源平台的一系列电子制作方法。全书分为10 讲，第1 讲主要介 绍Arduino 的基础知识，如单片机的发展、种类以及编程基础等；第2 ～ 8 讲主要讲解基于常见电子 元器件的开发方法，如液晶显示屏、蓝牙、红外和常用的传感器，并结合实物进行实验探究，通过课 后小结作业进行能力的提升；第9 讲介绍Arduino 设计方法和创新思维；第10 讲介绍常用实例，将前 9 讲的知识点进行融合并应用。 本书内容框架明确，思路清晰，由易到难，让读者通过学习可以独立设计作品。

本书循序渐进、全面地讲解ARM9各个模块的嵌入式开发以及基于ARM9的嵌入式操作系统Windows CE的系统定制、驱动开发与应用程序开发，本书提供大量实用案例，共13章，主要介绍S3C2440芯片各模块的功能以及相对应的寄存器，以及嵌入式操作系统Windows CE在S3C2440芯片上的嵌入式开发，并给出相关的实验代码来具体演示其实现过程。主要内容包括：S3C2440各时钟模块、GPIO、UART、存储控制器、NAND FLASH控制器、中断模块、ADC模块、LCD控制器、DMA控制器和SD控制器的嵌入式开发、Windows CE的平台构建与移植、Windows CE的应用程序开发及Windows CE驱动开发等。

本书是面向高等院校学生学习计算机硬件知识及培养应用能力的教材。全书共分八个单元 22个项目，分别介绍计算机硬件的基础知识、计算机的组装与设置、硬盘的日常管理、计算机 软件的安装、计算机常见故障的诊断与处理、计算机网络设备的管理与维护、计算机病毒的防 治方法及硬盘数据恢复技术、U盘使用与故障处理等。 本书适合作为各类高等院校师生学习计算机系统组装与维修的教材，也可作为社会培训教 材或计算机硬件爱好者的自学参考用书。

《嵌入式系统技术（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》是“十二五”普通高等教育本科围家级规划教材，是关于嵌入式系统设计、应用技术的新教程，在普通高等教育“十一五”国家级规划教材《嵌入式系统技术》一版的基础上，根据教学基本要求修订而成的。全书分上、下两篇。上篇为理论和技术教材，首先概述了嵌入式系统的基本原理、开发流程，并介绍了各类软硬件设计方法；其次，对典型的32位微处理器体系结构ARM进行了详细介绍，并讨论了SoC设计以及移动处理器芯片；再次，介绍了嵌入式Linux操作系统和VxWorks实时操作系统。下篇为实验讲义，分为基本实验、综合实验和专题实验，内容涵盖Linux开发环境搭建，内核编译、Qt移植、MPlayer播放器移植、IntelEdisonIOT开发环境、基于Android操作系统的越界报警实验、基于Leon3的SoC一体化开发平台，VxWorks集成开发平台，充分结合了嵌入式系统开发实验教授实际的开发经验。《嵌入式系统技术（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》概念清晰、图文并茂，将嵌入式系统的设计与软硬件实现、工程应用很好地结合在一起，具有系统性、先进性和实用性的特点。《嵌入式系统技术（第2版）/“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材》知识覆盖面宽，适用范围广，可作为理工类大学相关专业本科生和研究生的教材，对于嵌入式系统设计领域的技术人员也具有很好的参考价值。

采用Arduino进行电子制作越来越流行，在网络上可以找到很多用Arduino制作机器人、媒体互动产品、电子创意项目的案例。本书用50个项目来介绍Arduino的应用，从基础的输入输出项目逐渐进入较高级的话题，比如Arduino与互联网的连接等。每一个项目都由完整的硬件方案和软件程序组成，读者无须再翻阅其他书籍即可完成本书中的各种电子制作项目。本书为第2版，在第1版的基础上更新了大量内容，增加了一些更为实用和有趣的项目。本书对读者的基础知识要求非常低，非常适合学生进行课外电子制作项目使用，同时本书也介绍了一些相当有难度和实用性很强的项目，对于有一定基础的电子爱好者也有很好的参考价值。

FPGA自学笔记—设计与验证　本书以Intel CycloneⅣ E系列FPGA 为例，系统介绍了FPGA 的硬件结构、电路设计以及逻辑设计和验证流程。书中以若干个具有工程实用意义的案例为背景，详细介绍了FPGA 数字逻辑设计中常见的功能模块设计思路、FPGA 片上资源的使用方法、开发软件中各种调试工具的使用，包括SignaltapⅡ、In System Sources and Probes Editor、In System Memory Content Editor。本书最后通过若干个综合性实例，讲解了复杂数字系统的设计方法和验证思路。作为实用型FPGA 教程，本书的每一个实验都有完整的仿真和验证过程，即强调了仿真验证在FPGA设计中的重要作用。　本书可作为工程应用类、电子信息类专业本科生以及相关专业专科生的EDA 基础类课程的教材；也可作为FPGA自学人员，以及从事FPGA开发的工程技术人员的培训教材和参考用书。

本书全面介绍了嵌入式系统基本技术和开发方法，根据嵌入式系统的结构体系，从基本概念出发，分层次介绍了嵌入式系统的设计原理，并保持了各层次之间的相关性。嵌入式系统从结构上可划分为嵌入式处理器、嵌入式外围硬件、设备驱动、实时操作系统和嵌入式应用程序五个层次。本书在阐述每个层次原理的基础上，基于ARM处理器和μC/OS-Ⅱ操作系统平台，完整地分析了嵌入式系统开发所涉及的基本技术方法、开发工具、调试原理与方法，并给出了相应的应用实例。本书结构合理，内容系统、全面，可作为高等院校计算机网络工程、电子工程、自动化控制等相关专业本科生或研究生的教材，也可作为从事嵌入式系统开发的工程技术人员的参考书。