内容提要本书包括：模拟电子技术基础”、“数字电子技术基础”、“数字逻辑”三部分内容，这三部分内容是互相联系，有机结合的。编写的指导思想是：保证基础、突出重点、加强集成、着眼应用，不仅要为后续课打好基础，还要使学生掌握电子技术的基本理论、基本知识、基本技能，并为以后从事硬件方面的工作打下基础。本书是为计算机专业的学生编写的教材，还可作为有关专业本科生、自学考试、成人教育的教学用书。

内容简介《计算机电子线路与数字逻辑解题指导》是《计算机电子线路与数字逻辑》教材的配套用书。本书主要是为指导自学考生自学编写的。每章都有学习要求，习题解答与指导，最后一章编写了综合测试题。学习计算机电子线路与数字逻辑课程的学生都可选用此书作为参考书。本书虽然是《计算机电子线路与数字逻辑》一书的配套用书，但是，也可以作为自动化、仪表、通讯类专业学生学习数字电子技术的参考用书。

本书结合当代流行的微型计算机的硬件设备和软件系统，深入浅出地阐明计算机维修的方法和特点，系统、完整地描述微型计算机系统及各个子系统的维护技能，具有很强的可操作性。内容包括：微型计算机系统维护概述，计算机主板，外存储器系统，显示系统、打印子系统，电源，键盘及鼠标，微机系统的组装与配置，计算机网络维护，计算机机房与病毒防治等。

计算机基础教育是面向非计算机类各专业学生的计算机教育。与其它传统的基础课（如数学、物理、化学、外语等）一样，计算机教育已成为大学本科生基础教学的重要组成部分。计算机基础教育大致可分为三个层次：即“计算机文化基础”、“计算机技术基础”和“计算机应用基础”。“计算机文化基础”课程是为了培养人们的“计算机意识”，使人们具备必要的计算机基础知识，掌握计算机的基本操作技能，以便于在未来信息化社会中更好地工作、学习和生活。“计算机技术基础”课程则是为同学们毕业后在各自专业领域从事一些计算机的应用开发工作，为今后进一步学习计算机软、硬件知识与技术打下一个较为全面的基础。而“计算机应用基础”课程则是针对当前计算机的主要应用领域，将那些通用的、具有普遍意义的内容传授给学生，使他们初步掌握计算机应用中一些必要的知识、方法、工具和技能。本书是上述第二层次——“计算机技术基础”中有关硬件方面的适用教材。本书以8086/8088CPU的16位微型计算机系统IBMPC/XT作为基础，介绍CPU的结构、指令系统、存储器及输入/输出接口电路。这一方面是因为对初学者来说，学习微型计算机硬件原理以此为起点较易入门；另一方面IBMPC/XT曾经是最具有代表性的主流机型，其设计思想、体系结构、接口芯片的安排及信号关系等仍被高等微型计算机设计者在设计时作为参考因素。由于Intel80X86系列机具有兼容性，因此了解它的工作原理后，有利于掌握微型计算机及其系统的概念，并为进一步学习和应用32位微型计算机打下良好的基础。本书是编者以清华大学非电专业“计算机硬件技术基础”课的讲稿为基础而编著的教材。讲课学时安排为48至64学时。内容取材上注意做到少而精；叙述方法上力图由浅入深、循序渐进；章节安排上尽量使之独立成章，供讲授时选择，以适应不同读者的需要。第10章及第1、9章部分内容是针对非计算机专业的特点而增加的自学参考知识。本书第1，2，4，9章由张菊鹏编写，第3，7，10章由沈永林编写，第5，6，8章由李芙英编写，全书由张菊鹏修改定稿。由于编者水平有限，书中难免存在错误及不妥之处，敬请读者提出宝贵意见

本书是“清华大学计算机基础教育课程系列教材”中的《计算机硬件技术基础（第2版）》一书的配套教材。全书安排了21个实验，分三个部分：软件实验、硬件基础实验、硬件提高实验。软件实验包括DEBUG程序使用、汇编语言程序结构和设计、中断功能调用和中断程序设计；硬件基础实验包括硬中断程序设计，定时/计数器8253、并行接口8255A、串行接口8251A、A/D、D/A等芯版的使用；硬件提高实验包括小键盘、鼠标、打印机接口，数码管和液晶显示，语音录入与回放，温度和红外检测等。其中硬件实验以清华大学TPC-1型16位微机实验系统为实验环境。三部分实验分三个层次，具有基础理性、实用性和提高性。本书既可作为高等院校“计算机硬件技术基础”等课程的实验教材，又可供工程技术人员参考。

本书着重介绍进入20世纪90年代后才开始在美国等先进的工业国家逐步推广的用硬件描述语言（Verilog HDL）建模、仿真和综合的设计方法和技术。本书从算法和计算的基本概念出发，讲述把复杂算法逐步分解成简单的操作步骤，最后由硬线逻辑电路系统来实现该算法的技术和方法。这种硬线逻辑电路系统就是广泛应用于各种现代通信电子设备与计算机系统中的专用集成电路（ASIC）或FPGA。主要内容包括：基本概念、Verilog HDL的基本语法、不同抽象级别的Verilog HDL模型以及有限状态机和可综合风格的Verilog HDL实例等。本书可作为电子或计算机类大学本科高年级和研究生的教材，也可供在数字系统设计领域工作的工程师参考或作为自学教材。

内容简介本书是根据国家教委制定的计算机专业大专教学大纲要求编写的教材。本书是《微型计算机原理》的姊妹篇，书中全面地介绍了PC系列微型计算机接口技术。内容包括：接口技术概述、并行输入/输出接口、DMA接口、键盘接口、显示器接口、打印机接口、串行通信接口、总线技术以及模/数和数/模接口。各章后面均附有思考题和练习题。本书是在作者多年教学实践经验的基础上编写的。它可作为计算机专业大专教材使用，也可作为相关专业技术人员使用。

本书以奥地利贝加莱公司的B&R2000系列可编程计算机控制器（PCC）为背景，系统地介绍了最新的可编程控制器的工作原理、指令系统、编程方法、网络通讯等，力求将这一领域的最新技术成果介绍给读者。本书条理清晰，系统性强，内容丰富且新颖，可作为工科院校的专业课教材及工程技术人员的培训教材。

可编程DSP芯片是一种应用非常广泛的微处理器。本书全面系统地介绍了DSP芯片的基本原理、开发和应用。首先介绍了目前广泛使用的DSP芯片的基本结构和特征，定点和浮点DSP处理中的一些关键问题。然后，对用C语言和MATLAB语言进行DSP算法的模拟进行了介绍。接着，以目前应用最广的TIDSP芯片为例，介绍了定点和浮点DSP芯片的软硬件设计方法，DSP芯片的C语言和汇编语言的开发方法以及DSP芯片的开发工具及使用，并以三个应用系统的设计为例，介绍了定点和浮点DSP芯片的开发过程。最后，介绍了数字滤波器和FFT等常用数字信号处理算法的DSP实现。本书旨在使读者在了解DSP芯片基本原理的基础上，能较快地掌握BSP芯片的系统设计和软硬件开发方法。本书的特点是：举例丰富，内容新颖，实用性强。本书可供通信和电子等领域从事DSP芯片开发应用的广大科技人员和教师阅读参考，也可作为相关专业研究生和高年级本科生的教材。

本书通过对彩色电视机与彩色显示器典型电路的对比分析，归纳、总结了它们电路之间的差别和特点，讲解、分析了彩色电视机与彩色显示器典型故障异同点分析和处理方法，同时给出了各种彩色显示器与彩色电视机维修实例，使家用电器维修人员快速掌握彩色显示器的维修技术，给大部分彩色显示器与彩色电视机的维修提供一个实用维修参考，达到对同样机芯相同故障的维修直接对号入座，实现快速高效维修的目的，而对于其他故障的维修进行参考分析，提高了维修效率。本书由三部分构成，第一部分分析了彩色电视机与彩色显示器的电路主要差别，第二部分通过对实际彩色电视机与彩色显示器电路的对比分析，归纳、总结了它们电路差别和维修要点，给出了各种彩色电视机与彩色显示器故障维修实例555个，以引导维修人员快速扫清维修道路上的障碍，第三部分对第一、第二部分的内容进行了归纳总结。本书特别适合家电维修人员、计算机硬件维护、维修人员、电脑爱好者阅读，也可供从事计算机及其相关技术的人员阅读。