《单片机原理及应用（新编高等教育电子信息机电类规划教材）》系统介绍了以MCS-51为核心的单片机系列。主要内容包括单片机的结构、指令系统、汇编语言程序设计、单片机内部各功能部件的应用技术、I/O并行扩展、接口技术、串行通信技术等，在接口技术中引入液晶显示接口技术，在串行通信中引入SPI总线和I2C总线技术等。最后两章介绍了C51程序设计和单片机应用系统设计开发的步骤、方法以及抗干扰技术。《单片机原理及应用（新编高等教育电子信息机电类规划教材）》的一大特色是介绍必需的理论基础知识后，各章一般都安排相应的工程应用案例，这样可以激发学生学习单片机的兴趣，加深对所学知识的理解，培养学生的实践能力和创新精神。本书深入浅出，理论适度，注重工程应用，选择了难度适中的例子和实用性较强的案例，适合作为本科院校、独立学院等电子信息工程、自动化、通信工程以及相关专业的教材，也适合工程技术人员参考阅读。

《21世纪全国本科院校电气类信息类创新型应用人才培养规划教材：单片机原理与应用及其实验指导书》以在国内流行的AT89C51单片机为实例，讲解单片机的内部原理和硬件结构，以汇编语言为主，C语言为辅，相互对比讲解单片机的软件系统，其后介绍单片机的中断控制系统、定时器／计数器系统、以串行口为主的通信系统以及扩展接口技术等示例。《21世纪全国本科院校电气类信息类创新型应用人才培养规划教材：单片机原理与应用及其实验指导书》应用浙江天煌科技实业有限公司研制的“THDPJ-2型单片机开发综合实验箱”作为硬件平台，依据，一家提供的资料，结合教学实践编写了第9章实验指导书，该章详细介绍单片机实验箱的使用方法和具体实验操作步骤，以便学生理解和掌握硬件的难点，采用微处理器8086/8088与单片机89C51对比讲解它们的异同，以化解困惑；掌握软件的抽象概念，用比喻性的通俗管理道理，以分解中断原理、定时初始化等重点和难点，引导学生对比式学习，重关联、讲区别，增加学生学习兴趣。《21世纪全国本科院校电气类信息类创新型应用人才培养规划教材：单片机原理与应用及其实验指导书》可作为高等院校电子信息、计算机科学与技术、机电、自动化、仪器仪表、通信工程等相关专业学生的单片机原理及应用、单片机接口技术与工程应用等课程的教材，对工程技术人员也有一定的参考价值。

《单片机原理及应用》由徐敏主编，本书立足于MCS-51系列单片机，以汇编语言和C51编程语言为主线，原理与应用并重，系统地讲解了单片机的结构组成、基本原理、汇编语言与C51程序设计、接口扩展技术、应用系统设计等。在内容安排上，注意由浅入深，条理清晰，通过大量的例子，使读者能举一反三，灵活应用，并结合介绍单片机仿真软件Proteus和C51编译软件Kei1的用法，突出内容的系统性、实用性和典型性。本书共12章，内容包括：单片机的基本知识、单片机的硬件结构及工作原理、MCS-51的指令系统与汇编语言程序设计、C语言基础与C51程序设计、MCS-51中断系统、MCS-51定时／计数器、MCS-51串行接口、MCS-51系统扩展、MCS-51单片机接口技术、MCS-51单片机总线技术、单片机应用系统的研制与开发环境、单片机应用系统设计实例。在每一章前列出了本章的要点和学习目标，每章结尾给出本章小结，以便帮助读者阅读和学习。《单片机原理及应用》既可以作为大中专院校电气与电子信息类、计算机类、机械类等各专业教学用书，也可供从事单片机应用与产品开发工作的工程技术人员参考。本书配套授课电子课件，需要的教师可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（QQ：241151483，电话：010-88379753）。

本书详细介绍了TI公司的MSP430FRAM系列单片机的特性和优势，主要内容包括MSP430FRAM单片机的基础部分和实际应用设计部分。其中，基础部分包括通用FRAM铁电概述、TI FRAM铁电单片机产品功能特点、TIFRAM开发工具和最新的软件库；应用设计部分包括功能模块程序设计及常见问题解答、EMC电磁兼容性设计因素考量、TIFRAM产品应用。《MSP430FRAM铁电单片机原理及C程序设计》程序采用结构化的C语言编写，并编译调试通过，均达到设计预期功能。

《21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材：单片机应用项目化教程》利用6个基础项目、18个子任务向读者介绍了常用单片机的基本功能，最后通过2个综合项目，帮助学生进行综合训练。《21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材：单片机应用项目化教程》主要内容包括单片机系统的认识与使用、流水灯的设计与调试、开关电路的设计与调试、4×4键盘的设计与调试、码表的设计与调试、双机通信的设计与调试、显示屏的设计与调试、综合项目训练。在这8个项目中，前6个项目与单片机的理论系统相互对应，分别为基本知识、输出口、输入口、I/O口的高级应用、串行口、定时和中断；后2个项目主要涉及了单片机最常规的综合应用。《21世纪全国高职高专电子信息系列技能型规划教材：单片机应用项目化教程》将每一个基础项目都分成3～4个子任务，每一个任务的内容都有详细的功能原理、电路图、元器件的选择，包括在Proteus软件中的名称。项目l详细地介绍了单片机常用的开发软件，尤其是Proteus软件，为后面的任务打好基础，之后的所有任务都通过Proteus软件接线并进行仿真，相对应的硬件电路板模块全部经过成功的调试。为了给读者留有思考的余地，本书在每个任务的后面不直接编写代码，而是在每个项目的最后附有每个任务的程序代码。为了适应不同读者的需求，在每个项目最后的参考程序中既编写了汇编指令，又附加了对应的C代码。本书实例众多，难度不断递进，在每个项目的后面详细介绍了任务中涉及的理论知识，让读者以最快的速度掌握单片机的核心功能。本书适合高职高专院校电子信息类相关专业使用，也适合各类电子爱好者阅读。

《普通高校“十二五”规划教材：DSP技术原理及应用教程（第3版）》介绍了数字信号处理器技术的发展、特点和种类，介绍TMS320系列DSP中的C2000、c5000、C6000及C5000+RISC系列的主要性能指标和硬件结构组成。其中围绕TMS320C54x DSP芯片，详细介绍了数字信号处理器的基本概念、内部结构、工作原理、指令系统、系统开发、各种硬件接口电路设计和常用数据／信号处理算法的实现方法，并给出了应用实例。《普通高校“十二五”规划教材：DSP技术原理及应用教程（第3版）》的突出特点是内容全面，详略得当，实用性强，适用于高等院校电类专业本科生和研究生教材，也可供相关DSP技术开发人员参考。

竺乐庆主编的《嵌入式系统实验指导》共分6章，其中包括，建立嵌入式开发环境、基础实验、内核实验、图形界面应用程序设计、驱动实验、Android应用开发实验。本实验教材可以跟基于ARM处理器与嵌入式Linux操作系统相关的嵌人式系统理论教材配套使用，除了最后一章Android应用开发实验是在模拟器及Android系统手机上调试通过以外，所有的实验都是在博创UP—NETARM24lO平台上测试运行通过。

《应用型本科院校“十二五”规划教材/机械工程类：单片机原理及应用》共分为三部分，第一部分包括第1～4章，着重介绍单片机基础知识、硬件资源、软件编程基础和基础应用实例；第二部分包括第5～8章，主要介绍STC系列单片机定时器与计数器、EEPROM的工作原理、AD和DA及串行口通信原理，为深入掌握单片机提供保障；第三部分包括第9～13章，侧重介绍数码管、液晶屏、键盘输入、电机驱动、传感器等常用的功能模块实例分析。《应用型本科院校“十二五”规划教材/机械工程类：单片机原理及应用》适合机械专业单片机教学、单片机课程设计及本科生毕业设计中使用，也可作为自学、科研及竞赛的参考资料材。

《大学计算机信息技术学习指导（第3版）》是为加强大学一年级学生对计算机信息技术理论知识的理解，提高计算机的实际应用能力，同时也为了使教师更好地把握教学内容，提高计算机信息技术公共课的教学水平，由教学经验丰富的教师精心编写而成。《大学计算机信息技术学习指导（第3版）》共分三个部分，第一部分是理论学习指导，该部分内容将帮助学生加深对理论内容的理解，并通过习题进一步强化和巩固所学知识；第二部分是上机操作指导，该部分内容将对学生提高计算机的实际应用能力提供有效的帮助；第三部分是附录，其中附录1是理论学习指导部分的参考答案，附录2是上机操作指导部分的参考答案，附录3是主要参考资料。《大学计算机信息技术学习指导（第3版）》可作为大学生学习“大学计算机信息技术”课程的辅导用书，也可供相关老师用做教学参考。

《51单片机应用设计》的设计思路体现了项目化教学、基于工作过程的工学结合课程开发、任务引领与实践导向课程设计的思想。全书共包括8个项目。这8个项目具有递进性、连贯性和逐层叠加的性质。每个项目都是一个具体的产品开发，都含有一定的设计和制作的新知识、新技能，以项目带动教学，由浅人深地把知识和技能渗透到项目的实施过程中。在每个项目中均包括学习目标、工作任务、理论基础、项目实践、能力拓展、思考练习等内容。都是以典型的工作任务为载体，按照CDIO教学理念，培养学生的方法能力、专业能力和社会能力。《51单片机应用设计》着眼于快速入门、通俗易懂、学以致用的教学理念，以理论与实践相结合、寓学于工为主线，使学生轻松地掌握MCS -51单片机的产品设计过程和软件工具的使用。《51单片机应用设计》适合于高等院校电子、电气、计算机和通信类专业的在校学生，也可作为广大单片机爱好者的自学用书。