计算机组织与体系结构
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单片机原理及应用周淇,周旭欣,吴国辉 编《单片机原理及应用:基于Keil及Proteus/普通高校“十二五”规划教材》以AT89C51为典型机深入浅出地讲述单片机的结构、基本原理、硬件资源及单片机的应用技术。主要内容包括:单片机的基础知识、内外系统结构、汇编指令、中断与定时/计数器、串口通信、系统接口、应用系统设计等。《单片机原理及应用:基于Keil及Proteus/普通高校“十二五”规划教材》在单片机传统教学体系的基础上进行了较大改进。第一体现在编排方式上,书中以51单片机汇编语言作为贯穿全书各章节的主线,有机融入集成开发软件Keil和单片机仿真软件Proteus的使用方法,并将它们应用于例题中,直观显示应用结果,实现了教学内容的可视化.第二体现在内容上,《单片机原理及应用:基于Keil及Proteus/普通高校“十二五”规划教材》加入了新型或当前主流外部设备的原理介绍及仿真,包括LED点阵、LCDl602、DSl8820、DS1302等。《单片机原理及应用:基于Keil及Proteus/普通高校“十二五”规划教材》可作为高等工科院校计算机类、电气与电子信息类、机电一体化类、机械类等相关专业的本科教材,也可供从事单片机应用研究与开发的技术人员及普通读者参考。 -
嵌入式系统原理与应用技术袁志勇,王景存,章登义 等编以当前流行的S3C2410嵌入式处理器为核心,介绍嵌入式系统硬件工作原理与接口应用技术、嵌入式程序设计及嵌入式Linux基础应用。主要内容有:嵌入式系统概论、ARM9体系结构、ARM指令系统时钟及电源管理、中断与定时技术、DMA技术、串行通信接口、网络接口、人机接口、Linux操作系统基础等。与第一版相比,《嵌入式系统原理与应用技术(第2版)/普通高校“十二五”规划教材》增加了ARM汇编程序上机实验举例、并对相关知识进行了更新。鉴于篇幅,《嵌入式系统原理与应用技术(第2版)/普通高校“十二五”规划教材》删除了嵌入式Linux软件设计、基于QT/Embedded的嵌入式GUI设计两方面内容,但是读者可以在配套多媒体教学课件中参考。《嵌入式系统原理与应用技术(第2版)/普通高校“十二五”规划教材》既可作为高等院校计算机、电子信息、自动化等专业本科生和相关专业研究生的教材,也可作为从事嵌入式系统研究与开发的工程技术人员的参考书。 -
STM32自学笔记蒙博宇 著《STM32自学笔记(第2版)》以新颖的思路、简单的逻辑、简洁的语言来阐述作者初遇STM32以来的种种认识,书中多处内容都是由作者从STM32初学时的实践中总结而来。《STM32自学笔记(第2版)》主要介绍ARMCortex-M3系列STM32的原理及应用,全书共7章。第1章主要对STM32做基本介绍;第2章介绍ARMCortex-M3内核架构的大致概况;第3章从外设特性、功耗特性,安全特性等方面对STM32进行全面的剖析;第4章主要介绍开发工具;第5章则引导读者针对STM32的外设进行一系列的基础实验设计,共18个;第6章通过11篇高级应用文章介绍STM32的一些高级知识;第7章则通过一个综合实例讲述一个STM32完整应用方案的实现过程。《STM32自学笔记(第2版)》条理清楚,通俗易懂,贴近读者,主要面向STM32的初学者,以及所有对ARMCortex-M3系列微控制器感兴趣的期友们。 -
单片机技术与应用倪瑛,戴娟 编《单片机技术与应用/高等职业教育电类专业规划教材·应用电子技术系列》共有7章。第1章以彩灯显示电路为导入,介绍了单片机的基本常识、引脚功能及其单片机最小系统的组成,并描述了Keil C和Proteus联调方法以及单片机应用电路硬件调试的基本步骤;第2章以减法运算式显示电路为导入,介绍了数码管静态显示和动态显示及编程技术,以及三总线的概念和总线扩展技术;第3章以抢答器电路为导入,介绍了独立键盘和行列键盘的接口技术和编程,单片机的内部组成、特殊功能寄存器以及中断系统;第4章以交通灯电路为导入,介绍了定时/计数器的概念、工作方式及其编程技术;第5章以双机通信电路为导人,介绍了串行通信的基本概念、常用芯片、编程技术以及I2C和SPI通信协议的基础知识;第6章以数字电压计电路为导入,介绍了A/D和D/A转换的基本概念、常用转换芯片及其编程技术;第7章通过2个综合项目——定时开关器和线阵LED图文显示装置,将前面的相关知识融会贯通,阐述了项目开发和实施的流程与方法。在第1~6章中设置了多个案例,案例的编排由浅入深,由简单到复杂,适合不同层次学生的需求。《单片机技术与应用/高等职业教育电类专业规划教材·应用电子技术系列》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院电气技术、电子技术及相关专业的教学用书,也适用于五年制高职、中职相关专业,并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。 -
单片机应用技术林(丰刀女),宋庆国,廖任秀 编《单片机应用技术(C语言版)/高等职业教育电类专业规划教材·应用电子技术系列》从单片机开发职业岗位的任职要求出发,以8项应用项目为载体,介绍了单片机系统总体控制方案设计、常用单片机机型和系统设计常用器件选型、单片机接口电路设计、控制程序设计与系统联机调试等。书中大部分内容来自科研工作及教学实践,并经过实际验证,实用性强。读者可以参照提供的设计资料自制开发板,辅以各种调试必备工具,从简单的电子生日卡片应用实例开始,由浅入深,循序渐进,全面学习单片机应用的相关知识,并通过开发板的训练,自主创新。《单片机应用技术(C语言版)/高等职业教育电类专业规划教材·应用电子技术系列》力求做到对51单片机应用知识和系统开发过程介绍的全面性,并将理论知识与操作练习要求融为一体,学需要的,做必要的,使学生逐渐形成举一反三的能力,全面掌握单片机系统的设计与调试能力。《单片机应用技术(C语言版)/高等职业教育电类专业规划教材·应用电子技术系列》可作为高职高专单片机课程教材,适合于51单片机的初学者和使用51单片机从事项目开发的技术人员,也可供从事自动控制、智能仪器仪表、电力电子、机电一体化等专业的技术人员参考。 -
32位单片机原理及应用刘和平,谢辉,胡刚 等著《32位单片机原理及应用:基于PIC32MX1XX/2XX系列便携式实验开发板》介绍微芯公司推出的32位PIC32MX系列中PIC32MX1XX/2XX的原理及工程应用;介绍高效的C语言编程、训练初学者的系统调试能力;利用便携式实验开发板进行自主交互学习,利用网络的“学习云”得到大量的用户程序例程、应用信息和单片机基础以及控制算法。本书将探索改革单片机实践课程的教学模式,创建基于“便携式实验室”和“云技术”的互联网学习系统的4D开放(人、时间、空间、互联网开放)交互式学习方式。实现广义的全开放实验室。《32位单片机原理及应用:基于PIC32MX1XX/2XX系列便携式实验开发板》可作为单片机开发人员在岗自学的实用参考书,也可作为高等院校相关专业的教材和课外学习参考书。 -
单片机应用设计与实现张永红 著本书以MCS-51系列单片机为主体,通过LED电子彩灯、电子钟、简易电子琴、数字电压表、数字温度控制器和日历时钟的设计与实现等6个项目,详细介绍单片机开发必备的基础知识和软硬件条件。在设计的6个学习项目中,学习者通过精心安排的案例可以在学习和实现单片机控制系统、编程、调试等技术的同时,由易到难、由浅入深地学习单片机C语言开发基础。本书的所有案例均采用C语言编程,在仿真软件Proteus中仿真实现。 -
STM8单片机自学笔记范红刚,张洋,杜林娟 著《STM8单片机自学笔记》以STM8S208单片机为核心,结合作者多年教学和指导大学生电子设计竞赛的经验编写而成。《STM8单片机自学笔记》与《51单片机自学笔记》和《AVR单片机自学笔记》的写作风格相似,亦是以任务为中心,通过设计实例,在应用中讲解STM8单片机的使用方法以及需要注意的设置问题等。书中包括C语言的基础知识,而且这些内容也是通过单片机实验的形式进行分析的,实用性很强。此外,书中把STM8单片机的相关外设都以实验的形式进行了详细分析,并补充了有关COSMIC编译器的使用方法的内容。《STM8单片机自学笔记》既可以作为单片机爱好者的自学用书,也可以作为高等院校相关专业学习参考书。 -
单片机技术及实训葛永国 编《单片机技术及实训/中等职业教育改革创新示范教材》以国内广泛使用的MCS-51系列单片机为对象,详细讲解单片机的硬件和软件设计。《单片机技术及实训/中等职业教育改革创新示范教材》以C51语言为基础,通过丰富的项目实例,由浅入深地介绍了51系列单片机的基础知识及各种应用开发技术。按照“实训模拟、虚拟仿真、案例应用、比赛考证”四方面内容进行架构,体现“工学结合,产教一体”、“做中学,做中教”的教学理念,突出职业化特点,适应社会需求。《单片机技术及实训/中等职业教育改革创新示范教材》共十个项目,主要内容包括:LED广告灯的制作、电子温度计的制作、电子音乐盒的制作、电子式防盗报警器的制作、液晶显示器的Proteus仿真 、电子万年历的Proteus仿真、智能大棚“语音提示系统”、大棚卷帘机远程控制器、技能竞赛指导、单片机应用设计考证指导。《单片机技术及实训/中等职业教育改革创新示范教材》可作为中等职业教育电子与信息技术专业的教材,也可作为机电技术应用专业或高职高专院校的选修用书,还可作为电子爱好者及相关专业技术人员的参考用书。 -
单片机技术及应用刘训非,陈希,张宇峰 等著《单片机技术及应用(第2版)/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》以MCS-51系列单片机为对象,主要介绍单片机的基本结构、工作原理、指令系统、程序设计以及系统扩展与工程应用。在讲解单片机原理的同时,也介绍了单片机C语言程序设计方法,特别在讲解部分实例时,给出汇编语言和C语言两种语言的编写方法,目的是通过比较汇编语言与C语言的编写特点,使学生能够有比较性地选择一种语言进行学习,并且认识另一种语言。《单片机技术及应用(第2版)/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》依据高职教育培养高技能型人才的要求和办学特点来编写,内容系统、全面、深入浅出,重点突出动手能力的培养。在讲授基本工作原理的同时,作者结合自己多年的教学和项目开发经验,给出了许多实际项目,在项目的设置上力求做到循序渐进,使学生能够轻松掌握相关的技能和知识。《单片机技术及应用(第2版)/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》侧重单片机系统构成与应用设计,通过实践环节,软、硬结合,初步培养学生的单片机开发能力。《单片机技术及应用(第2版)/高职高专计算机实用规划教材·案例驱动与项目实践》适合高职高专类院校作为单片机或C51等相关课程的教材,也可作为各类电子信息工程、自动化技术人员和计算机爱好者的参考书。
