PCI Express是一种新的IO互连结构，被称为第三代本地IO总线，与其前任总线（PCI/PCIX）相比，在总线结构上采取了根本性的变革，以满足现在的及将来的处理器和外围设备提出的更高的带宽要求。本书首先对PCI/PCIX总线架构作了全面、简要的介绍；然后在整体描述PCI Express架构的基础上，逐一对PCI Express所采用的新方法、新思路和新技术进行了深入的描述与讨论；最后完整地介绍了与PCI兼容的PCI Express配置机制及配置寄存器。使读者在了解新一代IO互连结构的过程中获得计算机体系结构方面的理论和知识，提高计算机系统硬件和软件的开发能力。.本书可作为高等院校计算机专业及相关研究领域的研究生教材，可为从事相关专业本科教学的老师提供教学参考，对于从事个人计算机系统设计和应用开发的科技人员来说，也是一本内容翔实，可读性强的参考书。...

本书是《计算机组成原理习题与解析》的第3次升级版，面向考研人员和广大任课老师，以知识点为单位，进行全面系统的习题分析与解答，尤其是增加了部分难度大的考研题，能全面提升考生的应试能力。本书分为11 章，分别介绍了计算机系统基本概念、数据信息的表示、运算方法和运算器、主存储器、辅助存储器、指令系统、中央处理器、系统总线、输入／输出设备和接口等内容。每章内容更为细化，在每一小节都进行了要点归纳和例题解析。例题有选择题、填空题、简答题、判断题、综合题，每题都给出了参考答案。其中有的题目有一定的难度，但给出了解答思路，可满足考研学生和任课教师的需要。本书适合作为课程考试和研究生考试辅导书，任课教师可以将其作为教学参考书使用。对于计算机专业本科生，可以在学习时参考使用。

《21世纪高等院校计算机科学规划教材：单片机原理及基于单片机的嵌入式系统设计》共分两部分内容：第一部分系统介绍MCS-51单片机的组成原理、指令系统、汇编语言程序设计、定时、中断、串口、I/O扩展：第二部分阐述基于单片机的嵌入式系统设计概述，并通过分析一个基于单片机的嵌入式系统实际应用项目（智能报警系统），使读者掌握嵌入式系统设计的方法，最后从实验和实训两个角度来提高读者的实际动手能力。《21世纪高等院校计算机科学规划教材：单片机原理及基于单片机的嵌入式系统设计》是为满足广大单片机学习者、爱好者、科技工作者从事基于单片机的嵌入式系统硬件、软件设计的需求而编写的，具有内容全面、细致、实用的特点。书中大部分软硬件设计实例都是作者多年来从事嵌入式系统和单片机应用与开发的经验总结，实用性较强。《21世纪高等院校计算机科学规划教材：单片机原理及基于单片机的嵌入式系统设计》内容丰富、理论架构完整，阐述实例时深入浅出，可作为高等院校单片机原理和接口技术等相关课程的教材，也可作为从事单片机开发的广大工程技术人员的参考用书。

《电子电路设计循序渐进系列教程：PLD在电子电路设计中的应用》分为7章，包括PLD技术概述、可编程逻辑器件、Quartus Ⅱ件操作基础、VHDL、Verilog HDI、基于PLD的DSP开发技术和PLD在电子电路设计中的应用。另外在附录A、附录B和附录C中，别介绍Altera DE2开发板使用方法、伟福EDA6000实验开发系统和康芯GW48 EDA系统的使用。每章还附有思考题和习题。《电子电路设计循序渐进系列教程：PLD在电子电路设计中的应用》面向实际、内容丰富、图文并茂、通俗易懂，可作为高等工科院校高年级学生的教材和学习参考资料，亦可作为电子设计竞赛的赛前辅导用书。

《ARM嵌入式处理器结构与应用基础（第2版）（附光盘1张）》针对目前最通用的32位RISC：处理器——ARM处理器系列，介绍ARM体系结构和应用基础。全书共6章，既有软件编程部分——A：RM编程模型以及ARM指令集说明和ARM汇编程序设计，又有硬件部分——ARM7TDMI处理器和ARM926EJ—S处理器的结构原理，而且对带ARM核嵌入式系统芯片的特点，以及整个ARM处理器核系列也进行了介绍。 《ARM嵌入式处理器结构与应用基础（第2版）（附光盘1张）》配有光盘一张，内含．ARM公司相关资料。 《ARM嵌入式处理器结构与应用基础（第2版）（附光盘1张）》特点是取材于ARM公司最新资料，内容比较全面，可作为高等院校相关专业32位嵌入式处理器选修课和培训班教材，也可作为ARM芯片选型、软件编程和硬件设计的参考手册。以及嵌入式系统应用技术人员的参考用书。

本书是介绍用Quartus II 6．0进行计算机设计的教材。书中以最新的手法设计了一种抗病毒的计算机核心结构，其中包括CPU设计、中断设计、通用总线接口设计和DMA设计等计算机部件。本书有别于嵌入式系统，是从最基本的计算机基础设计开始讲述的，包括阵列乘法器和除法器在内的各项设计，都是从根基上展开的计算机设计，内容紧密结合计算机软硬件原理，由简单到复杂。书中介绍了如何具体地设计8位计算机，但其设计方法完全可以适用于32位、64位或更多位的计算机，对嵌入式系统设计也具有独特的参考价值。.本书适合作为高等院校计算机专业、微电子专业和工业自动化专业的电子计算机设计课程教材，也可供计算机研究、计算机设计制造、软硬件工程师及智能芯片设计工程师等专业人员参考。...

《单片机原理及应用（第2版）》是普通高等教育“十一五”规划教材（高职高专教育）。《单片机原理及应用（第2版）》系统介绍了MCS-51单片机的硬件结构、工作原理和指令系统，单片机内部的主要资源定时/计数器、中断系统、内部接口、串行通信接口的使用方法，单片机常用的外部设备，接口电路的设计及单片机最小系统扩展方法等内容；同时，还介绍了单片机常用开发工具的使用方法、应用系统的开发过程。另外，《单片机原理及应用（第2版）》给出了一系列基本的操作实验并提供了详细的实验内容、所需器材、实验调试步骤、程序代码及说明。《单片机原理及应用（第2版）》语言流畅，内容通俗易懂、简洁明了；对于某些难懂的内容，采用图解、图表、实例加以说明；在编排上由浅入深、循序渐进；精选内容，突出重点，适当增加一些当今流行的新器件和新技术；对于单片机的开发工具、开发过程、实验、实例等实用内容，则给予详细的介绍。《单片机原理及应用（第2版）》可作为高职高专院校计算机、电力技术、自动化、电子信息和机电等专业的教材，也可以作为工程技术人员的参考书。

《高等院校信息与电子技术类规划教材：语音信号及单片机处理》围绕语音信号的单片机处理技术，介绍了语音信号的时域和频域处理技术以及语音识别技术，并以凌阳16位单片机为例，系统介绍采用凌阳单片机系统组成、软硬件和应用系统的设计。特别是结合单片机对语音信号的处理和应用，使单片机控制器具备了更多更强的功能，实现应用系统形式多样并“能听会说” 。通过《高等院校信息与电子技术类规划教材：语音信号及单片机处理》的学习，能够掌握语音信号及其处理技术的应用，促进对单片机技术的深入理解，使单片机软硬件知识的学习能够有效结合工程实际需要、进而深化理解，使开发能力得到提高。《高等院校信息与电子技术类规划教材：语音信号及单片机处理》可以作为高校信息技术类专业，以及工程技术类专业学生学习的教材和参考书，还可作为工程技术人员学习单片机原理和语音信号处理应用技术的参考书。

本书是高等院校计算机及电子信息类专业本科生教材，2001年本书第一版出版后，被多所高等院校选用。结合读者的反馈意见和微机的发展及应用现状，我们对原版作了必要的修订，增加了微处理器的发展、多媒体指令、 C/C++与汇编语言混合编程、新型存储器与总线、可编程通信接口16550、基于PCI／USB总线的I/O接口设计、Windows／Linux下设备驱动程序设计、PC 机系统等内容，删除了可编程串行接口8250、打印机接口、系统的可靠性设计等内容。经过本次修订后，本书由微型计算机概述、16/32位微处理器、 Intel处理器指令系统及汇编语言、总线技术、存储技术、输入/输出技术、常用接口器件、基于总线的I/O接口设计、设备驱动程序设计及PC机系统等 10章组成。本书既可以作为计算机专业的教材，也可以作为电子信息类非计算机专业的教材，同时对从事微机应用的工程技术人员也具有较好的参考价值。★本书配有电子教案， 需要者可与出版社联系，免费提供。

本书在简单介绍MCS8051单片机工作原理的基础上，结合常见或常用的实际情况，以课程设计的方式对单片机相关外设的应用给出了相应的实例。书中每一实例都是完整而独立的，基本包括了MCS8051单片机在各个方面的应用。为了帮助读者更好地理解MCS8051单片机工作的原理，还增加了LCD、红外编码解码、网络交换机、I2C总线、ROM及串行时钟等方面的应用。本书实例较多，而且全部采用汇编语言编程，并给出调试成功的代码和非常详细的代码说明。为了方便读者采用其他的高级语言（比如C语言）编写程序代码，本书的全部用实例给出相应的流程图及编程思路。为了方便读者有目的地进行实验，本书的所有程序都经过了测试，并在所附光盘中给出源程序，以便读者输入和调试。书中所有程序的注释都比较详尽，让读者能更快、更好地理解作者的意图。本书适用于广大单片机爱好者，大中专院校，技校以及职业院校的电气类、电子类、机电类专业的师生，部分内容对进行其他类型单片机的开发也具有一定的参考价值。本书主要包括如下内容。第1章 单片机应用系统开发环境及流程；第2章 单片机实用技术基础；第3章 单片机课程设计实例。第1章详细介绍了MCS8051的编程环境、开发工具及开发流程；第2章介绍了常用的I2C总线及USB接口技术；第3章共有12个应用实例，分别为：八段数码管的使用、简单交通控制信呈灯的控制系统、I2C总线在单片机的实用、电子时钟、串口通信设计、红外线家电遥控、模拟数据采集器、单片机控制的LCD应用、基本单片机控制的网络交换机的设计。