计算机组织与体系结构
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单片机控制装置安装与调试雷林均 主编《单片机控制装置安装与调试(下册)》通过大量的实例,由简到繁、由易到难地实践单片机控制装置电路、编程、调试等技术;内容丰富,讲解深入,紧扣全国中职学生单片机技能大赛而不限于大赛。上册主要包括学习单片机所需的硬件和软件、AT89S51/52单片机的特性、并行I/O口的结构及编程,通过发光二极管、开关、按钮、矩阵键盘、百变流水灯等基础应用讲解C语言编程知识,详细介绍数码管、点阵、液晶等显示技术与编程技巧,还有大量关于定时/计数器、中断系统的应用示例。下册主要包括单片机的特殊功能,如节电控制寄存器、看门狗,扩展单片机的I/O口、存储器、AD/DA、定时器的方法,温度、压力等传感器技术及数字滤波编程方法,智能控制装置的应用,大量串行通信实例,基于RTX-51操作系统的多任务编程,物料搬运、微波炉、电梯等典型控制系统及近两年全国单片机大赛试题解析。《单片机控制装置安装与调试(下册)》配套光盘提供全部实验的源程序和188个Proteus ISIS仿真电路,特别是提供了智能物料搬运装置、电梯等复杂系统的动画仿真,让没有实验条件的读者也能做单片机实验。《单片机控制装置安装与调试(下册)》既是一本大赛训练宝典,又是一本单片机爱好者入门和提高的好教程;既适合于单片机初学者做教材,也适合于有一定基础的单片机爱好者做参考书。 -
单片机原理及应用技术陈益飞 主编《单片机原理及应用技术》主要以单片机为主线,系统地介绍了单片机的基础知识、硬件结构、工作原理及其指令系统,接着介绍汇编语言程序设计、单片机系统的扩展、c语言程序设计和人机接口与应用,讨论了c语言对单片机硬件资源的操作和控制,最后运用了proteus仿真技术,展现了单片机应用实例。第1章单片微型计算机概述;第2章单片机组成与工作原理;第3章单片机的指令系统;第4章汇编语言程序设计;第5章单片机系统的扩展;第6章c语言编程与应用;第7章单片机人机接口与应用;第8章单片机应用系统设计与仿真实例。keilc51和proteus是目前在单片机应用系统设计中使用最为广泛的软件,《单片机原理及应用技术》只作简单的介绍。读者要进一步深入学习,可去查阅相关资料。书中实例要求proteus版本相对较高。《单片机原理及应用技术》可作为以应用型人才培养为宗旨的本专科院校的电气、电子信息类及相近专业单片机课程的教材和教师的参考用书,也可作为单片机爱好者的自学用书和企事业单位的科研技术人员参考资料。 -
PIC系列单片机开发实例精解孙安青 编著《PIC系列单片机开发实例精解》共19章,分别介绍了单片机的发展,内部结构及系统时钟源工作与配置方法,指令系统与汇编语言程序设计,C语言基础知识,MPLABC18编译器的C语言扩展特性和使用方法,MPLABIDE集成开发环境的安装及应用,各种模块的原理及使用方法,超声波语音测距仪开发实例,简易数字未波器实例,数控电源实例和游戏开发实例。《PIC系列单片机开发实例精解》可作为高等院校电子工程、自动化、电气工程、测控技术与仪器、电子信息工程、通信工程及计算机科学与技术等专业的学生教材,也可作为相关工程技术人员的学习参考用书。 -
单片机原理及应用技术上官同英 主编《高职高专机电类工学结合模式教材:单片机原理及应用技术》结合高职教育改革要求,以加强人才的技术应用能力培养为导向,突出应用性和实践性。在内容组织上,注重理论教学与实践操作相结合,采用工作任务引导教与学,目标明确,深入浅出.实现知识点和技能点相融合,体现高职教育下教材的新特色。全书包括绪论和9个模块,通过23个实际任务引导介绍单片机基础知识及系列分类、MCS-51系列单片机的硬件结构、单片机程序设汁基础、单片机开发系统介绍、MCS-51系列单片机中断系统及定时/计?器、MCS-5l单片机串行接VI与应用、MCS-51显示/键盘接口技术、MCS-51单片机输入/输㈩通道接口技术、MCS-5l单片机系统扩展技术,以及单片机综合应用系统的开发与设汁等内容。《高职高专机电类工学结合模式教材:单片机原理及应用技术》可作为高职高专院校的电子信息、自动化、机电类等相关专业“单片机原理及应用技术”的课程教材。也可用做从事单片机开发的工程技术人员的培训教材,以及电子设计爱好者初学单片机的参考用书。 -
嵌入式系统原理及接口技术刘彦文 编著近年来,国内教学科研单位使用的教学实验开发平台,基于S3C2410A微处理器的较为广泛,在产品开发中也较为常用。《高等院校信息技术规划教材:嵌入式系统原理及接口技术》系统地讲述了采用ARM公司ARM920T处理器核的S3C2410A嵌入式微处理器的指令系统、汇编语言、芯片内部主要功能模块的组成和原理以及与开发应用相关的知识,例如与功能模块连接的处理器芯片引脚的信号含义及使用方法,特殊功能寄存器的含义及编程使用等。另外通过举例,讲述了S3C2410A微处理器与其他芯片或设备的接口方法,并给出了相应的程序,便于读者加深理解。《高等院校信息技术规划教材:嵌入式系统原理及接口技术》主要内容可分为五部分:第1章对嵌入式系统做了一般性介绍,并对ARM系列处理器核做了简单介绍;第2章介绍S3C2410A微处理器组成及程序员模型;第3章和第4章讲述指令系统和汇编语言;第5章介绍存储器控制器、Nand Flash控制器以及存储器和Nand Flash存储器组成实例;第6章到第12章介绍S3C2410A芯片内部主要功能模块原理及接口技术。《高等院校信息技术规划教材:嵌入式系统原理及接口技术》内容新颖,实用性强,书中有大量的图、表、例和程序,每章都附有习题,便于读者学习。《高等院校信息技术规划教材:嵌入式系统原理及接口技术》适用于高等院校计算机、软件、电子、?动化、通信等专业的本科生作为《嵌入式系统原理及接口技术》课程教材使用,也可作为研究生的参考教材;同时可供从事嵌入式系统设计、开发的工程技术人员参考或作为培训教材使用。 -
深入浅出XScale嵌入式系统王黎明 等编著《深入浅出XScale嵌入式系统(附CD-ROM光盘1张)》主要讲述了以原intel公司的pxa27x为代表的xscale微处理器的开发流程,同时涵盖了嵌入式系统的软硬件开发两个方面:一方面是微处理器的接口电路设计、接口时序、电气特性等内容的分析;一方面讲述对应的硬件和软件的实现方法以及相应的linux系统在xscale上的移植。《深入浅出XScale嵌入式系统(附CD-ROM光盘1张)》分为7章,包括嵌入式系统的基本知识,pxa27x处理器与组成单元,pxa27x处理器的电源与时钟管理,pxa27x的体系结构、最小系统的设计、外设接口的设计方法及相应实例的详细分析,pxa27x平台引导代码,linux操作系统在xscale平台的移植以及linux设备驱动程序的开发。《深入浅出XScale嵌入式系统(附CD-ROM光盘1张)》可作为机电控制技术、信息家电、工业控制、手持仪器、医疗器械、机器人技术等领域嵌入式系统开发与应用的参考书,也可以作为高等院校有关嵌入式系统教学的本科生或研究生教材。 -
嵌入式徽控制器与处理器设计(美)奥斯本 著,宋廷强,高树静 译本书全面讲述了嵌入式微处理器与微控制器的基础知识,书中没有简单罗列各种嵌入式微控制器的电气特性、物理特性以及具体使用等内容,也没有罗列具体开发工具及开发软件的具体使用,而是关注于让读者理解微控制器背后的基本概念和设计方法,从全局上把握嵌入式微处理器与微控制器的发展、现状以及主要技术等内容。全书内容覆盖嵌入式微控制器、软/硬件调试、模/数转换、外设接口、数字信号处理以及模糊逻辑等主要概念,以便使读者更好地理解和把握嵌入式系统的设计方法和设计理念。本书强调嵌入式微处理器及微控制器的架构和技术特点,使其更适合用作高校电子电气工程、计算机以及工程技术类相关专业的教材,还可用作专业嵌入式微控制器设计人员的参考书。 -
施耐德PLC应用技术郑阿奇 主编,徐斌 编著本书系统介绍施耐德plc的工作原理和应用技术。主要包括施耐德plc概述、unity硬件体系架构、unitypro编程、plc冗余热备控制系统、twidoplc系统、plc通信技术及网络架构、plc工程开发应用和plc工程应用实例。包括施耐德twido、premium和quantum,覆盖施耐德小、中、大类型plc产品,其中施耐德工程应用实例具有一定的典型性和参考价值。本书可作为施耐德plc学习和应用开发人员参考,也可作为大学有关课程教材或者作为施耐德plc培训用书。 -
单片机原理及应用技术尹静,刘小玲 主编,徐飞,周群利,冯川放 副主编随着高性能单片机技术的不断发展,单片机在微机控制领域占据着不可替代的重要地位。《单片机原理及应用技术》以国内最流行的80C51系列单片机为基础,兼顾了原理及应用两个方面,系统地论述了80C51单片机的原理、指令系统和汇编语言程序设计、系统扩展、中断、接口及应用系统的开发和应用实例。《单片机原理及应用技术》以“工作场景导入”-“知识讲解”-“回到工作场景”-“工作实训营”为主线编写,以例题配合深入学习,知识讲解细致。除了第1章,其他各章都有配套的实训练习,突出了实用性和可操作性,另外还提供了实践中常见问题解析,能够进一步拓展读者的知识面,使读者提高操作能力。《单片机原理及应用技术》结构清晰、易教易学、实例丰富、可操作性强。《单片机原理及应用技术》可作为高职高专院校单片机应用技术课程的教材,也可以作为电子技术爱好者的自学用书和各类工程技术人员的参考用书。 -
一读就通51单片机开发王守中 编著《一读就通51单片机开发》采用图解的形式,按照单片机初学者的学习过程,由浅入深逐步讲解51单片机基础、典型实例、单片机C语言,书中最后部分是以51单片机为核心,使用随手可得的旧玩具为载体,进行一些小制作,实属抛砖引玉,目的在于提高读者的学习兴趣和动手能力。
