SOA即面向服务的架构（ServiceOrientedArchtecture）。《SOA之道：思想、技术、过程与实践》作者以对SOA的独到见解，通过各种真实案例，重点从SOA思想、技术架构和软件工程三个方面系统地阐述了如何应用SOA进行IT系统规划、应用研发和过程管理。全书思想脉络清晰，语言生动，所引用各类材料、案例均来自作者所从事领域的实际经验，具备很强的实践性、指导性，适合各类企事业单位IT系统规划人员、软件架构师、软件开发和研发管理人员学习、参考和借鉴。

《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片微型计算机与接口技术（第4版）》从嵌入式系统概念出发，以应用最广泛的51系列单片机为主介绍嵌入式系统开发技术。主要内容包括：单片机的内部结构、指令系统、内部各功能部件的工作原理、应用编程及外部扩展技术。《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片微型计算机与接口技术（第4版）》力图体现实用性和先进性，采用汇编语言和C语言相对照的编程方式，对串行总线I2C、SPI、CAN及新型接口作了详细论述，教材的实训部分以可在系统编程（ISP）的51系列单片机开发板作为读者的实践环节，集知识性、趣味性、实用性于一体，使学生带着兴趣学习和实践。为适应新型调试手段的需要，《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片微型计算机与接口技术（第4版）》对仿真调试及设计软件Proteus进行了介绍，并为其使用方便提供了电路图。《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片微型计算机与接口技术（第4版）》的知识点安排得当，编排由浅入深、条理清晰，并精心安排了大量应用实例，每章未有小结、思考题和习题，书后附参考答案。《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片微型计算机与接口技术（第4版）》可作为计算机类、信息类、机电类等专业本科生的教材，也可作为相关专业高职高专学生的教材或教学参考书，还可供相关工程技术人员参考。

《嵌入式系统导论：CPS方法》是业界第一本关于CPS的专著，重点论述系统模型与系统实现的关系，以及软件和硬件与物理环境的相互作用。 从CPS的视角，围绕系统的建模、设计和分析这三个方面，本书分成四大部分。第一部分（第2～6章）分别讲述动态建模、离散建模和混合建模，以及状态机的并发组合与并发计算模型。第二部分（第7～11章）强调嵌入式系统中处理器、存储器架构、输入和输出、多任务处理和实时调度的算法与设计 ，以及这些设计在CPS中的主要作用。第三部分（第12～15章）重点介绍一些系统特性的精确规格、规格之间的比较方法、规格与产品设计的分析方法以及嵌入式软件特性的定量分析方法。第四部分包括两个附录，提供了一些数学和计算机科学的背景知识，有助于读者加深对文中所介绍知识的理解。本书通过大量实例深入浅出地介绍了设计和实现CPS的整体过程及各阶段的细节。 《嵌入式系统导论：CPS方法》适合作为高等院校相关专业“嵌入式系统”课程的教材或教学参考书。“

《计算机体系结构：量化研究方法（英文版·第5版）》堪称计算机系统结构学科的“圣经”，是计算机设计领域学生和实践者的必读经典。本书系统地介绍了计算机系统的设计基础、存储器层次结构设计、指令级并行及其开发、数据级并行、GPU体系结构、线程级并行和仓库级计算机等。现今计算机界处于变革之中：移动客户端和云计算正在成为驱动程序设计和硬件创新的主流范型。因此在这个最新版中，作者考虑到这个巨大的变化，重点关注了新的平台（个人移动设备和仓库级计算机）和新的体系结构（多核和GPU），不仅介绍了移动计算和云计算等新内容，还讨论了成本、性能、功耗、可靠性等设计要素。每章都有两个真实例子，一个来源于手机，另一个来源于数据中心，以反映计算机界正在发生的革命性变革。本书内容丰富，既介绍了当今计算机体系结构的最新研究成果，也引述了许多计算机系统设计开发方面的实践经验。另外，各章结尾还附有大量的习题和参考文献。本书既可以作为高等院校计算机专业高年级本科生和研究生学习“计算机体系结构”课程的教材或参考书，也可供与计算机相关的专业人士学习参考。

《单片机数据通信及测控应用技术详解》从应用的角度介绍了单片机数据通信与测控技术。内容包括单片机及其控制系统概述，单片机开发板简介；串行通信的基本概念，串行通信的接口标准，个人计算机中的串行端口，单片机中的串行端口，PC编程软件的串行通信开发工具；单片机与单片机、单片机与GSM短信模块、单片机与无线数传模块串口通信编程实例，采用组态软件KingView实现单片机与PC串口通信；采用Visual C++、Delphi和LabVIEW编写单片机与PC串口通信程序，实现单片机模拟量输入与输出、开关量输入与输出；最后介绍了单片机的典型应用——智能仪器温度测量。为方便读者学习，《单片机数据通信及测控应用技术详解》提供超值配套光盘，内容包括实例源程序、软硬件资源、程序运行录屏、系统测试录像等。《单片机数据通信及测控应用技术详解》内容丰富，可供各类自动化、计算机应用、机电一体化等专业的大学生、研究生学习单片机通信技术，也可供计算机控制系统研发的工程技术人员参考。

《高等院校信息技术规划教材：嵌入式系统开发》从教学出发，详细介绍了基于ARM7处理器的体系结构、编程模型、指令系统及汇编语言程序设计方法，同时以NXP公司的LPC2000系列微控制器为例，讨论了微控制器的基本组成和片上外设接口资源，以及嵌入式系统开发的相关知识，并举例阐述了嵌入式系统的开发过程。全书共分9章，内容包括嵌入式系统概述，ARM技术及体系结构，ARM7TDMI指令系统，ARM7汇编语言程序设计，LPC2000系列微处理器组成与中断技术，LPC2000系列微处理器外设接口，ARM系列芯片的外围电路设计，嵌入式软件开发技术和嵌入式系统设计及应用。《高等院校信息技术规划教材：嵌入式系统开发》结构合理，概念清晰，深入浅出，可作为高等院校本科生或研究生开展嵌入式系统基础教学的教材，也是广大嵌入式系统设计爱好者入门学习的教材。

《21世纪高等学校嵌入式系统专业规划教材：嵌入式操作系统原理与应用》深入而全面地论述了嵌入式操作系统的基本原理及应用开发方法，主要内容包括嵌入式操作系统的基本特性、基于嵌入式操作系统的嵌入式软件基本开发方法和流程、嵌入式软件结构、异常和中断处理方法、定时器和定时器服务、嵌入式软件设计中的常见问题、典型嵌入式操作系统Android的基本构成和应用开发案例。《21世纪高等学校嵌入式系统专业规划教材：嵌入式操作系统原理与应用》注重知识的系统性和先进性，注重理论和实践的联系，以实例应用来阐述嵌入式操作系统相关知识模块，有利于培养嵌入式软件应用开发能力。《21世纪高等学校嵌入式系统专业规划教材：嵌入式操作系统原理与应用》可作为普通高等院校软件工程、计算机科学与技术、通信工程等专业的高年级本科生和研究生教材，也可作为相关工程技术人员的参考书。

《高等学校计算机基础教育教材精选：微型计算机原理与接口技术题解及实验指导（第3版）》是与《微型计算机原理与接口技术》（第3版）（冯博琴、吴宁主编，清华大学出版社，2011年6月）配套使用的题解及实验指导，全书由习题解答和相应的上机实验指导两部分组成。 习题解答部分包括《微型计算机原理与接口技术》（第3版）中各章全部习题的详细分析和解释。实验指导分为两章。第一章为汇编语言程序设计，包括汇编语言程序设计中各种典型的问题；第二章为硬件接口实验。全部实验共17项，其中部分内容（加项）可根据实验者的具体情况进行取舍。 《高等学校计算机基础教育教材精选：微型计算机原理与接口技术题解及实验指导（第3版）》可帮助读者更深入地理解和掌握主教材内容，提高独立思考、分析和解决问题的能力。本书适用于普通高等学校非计算机类和专业本科学生，也可作为成人高等教育的培训教材及广大科技工作者的参考书。

《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片机原理、接口及应用系统设计》是学习单片机技术较好的平台，同时也是开发单片机应用系统的MCU的一个重要系列。《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片机原理、接口及应用系统设计》以实用为宗旨，用丰富的实例讲解MCS-51单片机原理和软硬件开发技术，并采用对比的方法，同一功能分别用单片机汇编语言和单片机C语言来实现，特别突出应用系统设计方法，并提供单片机应用系统设计实训参考方案。全书共分11章，第1～4章介绍单片微机系统的原理，包括计算机基础知识及微处理器、MCS-51单片机原理与结构、MCS-51单片机指令系统和MCS-51单片机程序设计；第5～7章，用实例介绍MCS-51单片机接口技术及应用，包括MCS-51单片机常用接口、MCS-51单片机与D/A、A/D转换器的接口、MCS-51单片机的其他接口；第8～11章介绍单片机应用系统设计，包括单片机应用系统设计及举例、Keil ＆micro；Vision IDE集成环境的使用、Proteus软件的使用、单片机应用系统设计实训方案；附录提供了MCS-51系列单片机指令表、C51库函数及单片机技术相关的网络资源。《普通高等教育“十二五”规划教材·电子信息科学与工程类专业规划教材：单片机原理、接口及应用系统设计》适合各类本科和专科院校及培训机构作为“单片机原理与应用”等课程的教材，特别适合学习单片机应用系统开发的读者，也可供信息、测控、电气、自动化、计算机、机电等各类技术人员和计算机爱好者学习参考。

《高职高专“十二五”规划教材：ARM体系结构与编程基础》内容分为两部分，第一部分是嵌入式系统开发的基础知识，由第l章、第2章、第3章、第4章和第5章构成，详细介绍了嵌入式系统开发的基本流程和嵌入式系统软硬件协同设计的方法，并以SAMSUNG公司的S3C4480X为例讲述了ARM的体系结构及主要的技术特征、ARM微处理器的指令系统和汇编程序设计及汇编和C语言的混合编程方法；第二部分主要介绍了Embest IDE集成开发环境的搭建及使用方法，并结合深圳英蓓特信息技术有限公司的Edukit一Ⅲ实验教学系统，详细讲述了ARM微处理器内部组件的应用开发方法。《高职高专“十二五”规划教材：ARM体系结构与编程基础》主要面向高职高专院校的学生，因此在内容的编写上强调了实践性，弱化了理论的讲授，理论部分的知识以“适用、够用”为编写原则，重点强调了对ARM微处理器的内部芯片进行二次开发的能力，重在培养学生的实践动手能力和团队协作精神。