《高职高专教育“十二五”规划教材：计算机应用基础项目实训指导》是《计算机应用基础（项目式教程）》配套的实训指导，详细介绍了相关软件的各个知识点，有效弥补了项目式教材知识点不全面的缺憾。参加本书编写的作者都是长期工作在教学一线的教师，在教学过程中积累了丰富的教学经验。本书已经过多届学生使用与检验，并取得了良好的教学效果。本书由两部分组成，第一部分实训任务包括Windows XP操作系统、Word 2003文字处理、Excel 2003电子表格处理、PowerPoint 2003幻灯片制作以及Internet应用等内容，并且每个项目后面都附有大量的习题，帮助读者巩固前面所学的知识；第二部分包括全国计算机等级考试（一级MS Office）模拟试题解析和笔试试题。《高职高专教育“十二五”规划教材：计算机应用基础项目实训指导》可作为高职高专院校各个专业的计算机基础的实验教材，也可作为计算机基础辅助教材使用，还可供参加计算机等级考试和各类培训班学习者使用。

《高等职业教育“十二五”规划教材·公共课系列：计算机应用项目教程》基于微软公司的Windows XP和Office2003，以项目一任务的形式组织编写。全书共介绍了计算机的组装与配置、Windows XP基本操作、文字处理软件应用、电子报表软件应用、演示文稿软件应用、网页制作软件应用、计算机网络技术应用七个项目。这些项目均来自于工作实际，其中包括若干个任务，每个任务由任务描述、任务分析、任务实现方法与步骤、相关知识与技能、拓展与提高、思考与练习等部分组成。《高等职业教育“十二五”规划教材·公共课系列：计算机应用项目教程》适合作为大专院校、高等职业技术院校和成人教育学院的计算机文化基础教材，也可作为相关人员学习Office软件基本操作的自学用书或参考资料，还可作为企事业单位办公人员计算机应用的培训教材。

《高等职业教育“十二五”规划教材·公共课系列：计算机应用项目指导与习题》是与《计算机应用项目教程》配套的实训教程。全书包括7个项目、22个实际工作任务，涉及计算机的组装与配置、Windows XP的基本操作、文字处理软件的应用、电子报表软件的应用、演示文稿软件的应用、网页制作软件的应用和计算机网络技术等内容。《高等职业教育“十二五”规划教材·公共课系列：计算机应用项目指导与习题》适合作为高等职业院校各专业“计算机应用基础”课程的实训教材，也可作为全国计算机等级考试和高新技术考试的参考书。

成昊、刘德玲编著的《新概念计算机应用基础教程（第6版）》采用项目化教学模式，根据最新全国计算机等级考试大纲，精选实用、够用的案例与实训，强调了理论与实践相结合，突出了对学生基本技能、实际操作能力及职业能力的培养。《新概念计算机应用基础教程（第6版）》共9个项目，项目1为计算机应用基础，主要介绍计算机组成等计算机基础知识；项目2主要介绍WindowsXP操作系统的相关知识和应用技巧，项目3～4主要介绍Word 2003的具体应用；项目5～6主要介绍Excel2003的具体应用；项目7～8主要介绍PowerPoint2003的具体应用；项目9主要介绍计算机网络技术的知识和应用。《新概念计算机应用基础教程（第6版）》在内容上突出实用性和可操作性，以实践技能为核心，倡导以学生为本位的教育理念，注重全面提高学生的职业实践能力和职业素养。《新概念计算机应用基础教程（第6版）》为用书教师提供超值的立体化教学资源包，主要包含素材与练习文件、与书中内容同步的多媒体教学视频（72小节，222分钟）、电子课件、习题的参考答案和等考试题及参考答案等内容，为教师的教学和学生的学习提供了便利。《新概念计算机应用基础教程（第6版）》遵循大多数初学者的认识规律和学习思路，在内容上力求准确，层次清晰，通俗易懂，实用性强，使学生对计算机产生浓厚的学习兴趣，非常适合计算机的初、中级用户学习，配合立体化教学资源包，特别适合作为职业院校、成人教育、大中专院校和计算机培训学校相关课程的教材。

信息化能力建设是全社会普遍关注的热点问题。本书围绕当前信息化能力建设的核心领域和热点问题展开，包括绪论、信息系统开发与管理、信息组织与检索：信息分析与服务、信息技术应用与信息产业发展、领域信息化、信息化能力评价、信息资源开发与利用等内容。 本书结构严谨，内容丰富，重点突出，既注重理论性，也强调实用性和可操作性。本书可供国家人事部专业技术人才知识更新工程（简称“653工程”）作培训教材，对于从事信息管理与信息技术推广应用的广大理论工作者和实际工作者，本书也具有一定的参考价值。

《新编高等职业教育电子信息·机电类规划教材：计算机基础实境教程》通过典型工作任务引导，将Windows XP基础、计算机网络、计算机安全、中文Word 2003基础、文档的编辑、文档版式设计与编排、文档表格处理、图文混排、Excel 2003工作簿操作、Excel 2003电子表格数据处理以及PowerPoint 2003使用等知识和技能的学习，融入到11个项目之中。每个项目都是一个学习情境，其中设计了典型学习任务，学生可以在教师的指导下，通过自主学习，完成典型学习任务，然后通过自测题和自我评价表对自己的学习进行评估。此外，每个项目中还提供了三个层次的拓展练习，一是典型项目的延伸，引导学生回味典型学习任务的学习过程，并适当深化对所学知识的理解和运用；二是与典型学习任务相似和相近的项目，供学生们举一反三；三是鼓励学生课后继续研究学习的探索实践项目，供学有余力的同学学习使用。《新编高等职业教育电子信息·机电类规划教材：计算机基础实境教程》是高职院校计算机基础课程或计算机文化基础课程行动导向教学的理想教材，也可作为传统式教学的主教材、实训指导书和教学参考资料。

《劳动预备制教材职业培训教材：计算机操作》是劳动预备制培训计算机类专业基础课教材，主要内容包括：认识计算机、使用Windows操作系统、键盘操作和输入法、使用Word软件编辑文档、使用Excel软件编制电子表格、使用IE浏览器访问因特网等。《劳动预备制教材职业培训教材：计算机操作》在编写过程中，力求做到语言简洁，通俗易懂，通过大量的实例进行讲解，便于学习者在短时间内理解和掌握计算机专业的基础知识和常用操作。

《计算机应用基础实验指导》教材的配套实验指导书，围绕全国计算机等级考试一级考试大纲，对应教材中的计算机基础知识、计算机操作系统、文字处理软件Word 2003的应用、 Excel 2003电子表格制作软件、 PowerPoint 2003演示文稿制作、计算机网络基础知识，编有相应的21个实验。另编有六个附录，分别介绍了全国计算机等级考试一级考试大纲、全国计算机等级考试一级模拟试题、常用工具软件介绍、五笔字形输入法简介和教材各章习题及模拟试题答案，以期使读者达到全面、扎实地掌握计算机应用基础知识的目的。《计算机应用基础实验指导》可作为应用型、技能型人才培养的各类教育相关专业的教学用书，也可供各类培训、计算机从业人员和爱好者参考使用。

《算法设计与分析》系统地介绍了算法设计与分析的概念和方法，将计算机经典问题和算法设计技术很好地结合起来，系统地介绍了算法设计技术及其在经典问题中的应用。全书共11章，第1章介绍了算法的基本概念和基本理论，第2章从算法设计的角度介绍了算法设计与分析所用到的Java基础知识和数学方法，第3章～第9章分别介绍了递归与分治、动态规划、贪心法、回溯法、分支限界法、线性规划与网络流问题、概率算法等算法基本设计方法，第10章介绍了NP完全性理论，第11章讲述了近似算法。书中对所有算法思想做了详细说明，给出了伪代码，大部分算法还给出了Java描述。《算法设计与分析》内容丰富，深入浅出，结合实践，循序渐进，互相衔接，可作为高等院校计算机专业本科和研究生学习算法设计与分析的教材，也可供工程技术人员和自学读者学习参考。

刘凤主编的《计算机应用基础》以高职高专学生的信息素质培养为切入点，以培养学生操作使用能力为目的，精心设置课程的内容，突出案例教学的特点，从应用的角度出发，介绍计算机应用技术的基础知识和上机操作方法，有针对性的讲解一些计算机等级考试一级的历年真题，使学生做到掌握技能和获得证书的有机统一。