计算机科学理论与基础知识
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大学计算机应用基础学习与实训指导李云峰，李婷 著《21世纪高等学校计算机规划教材：大学计算机应用基础学习与实训指导》是《大学计算机应用基础》的配套教材，内容与主教材各章内容一一对应，主要包括计算机与信息的基本概念、计算机系统、WindowsXP操作系统、最新办公自动化套装软件Office2007、数据库技术应用基础、多媒体技术应用基础、计算机网络与信息安全技术应用基础。各章内容由知识拓展、习题解析和实训指导三部分组成。《21世纪高等学校计算机规划教材：大学计算机应用基础学习与实训指导》的特点是取材新颖、内容丰富、重点突出、知识点模块化结构、逻辑性强、操作步骤清晰、具有良好的教学适用性及很强的实用性。支撑软件为WindowsXP+Office2007。《21世纪高等学校计算机规划教材：大学计算机应用基础学习与实训指导》可作为高等院校公共课程“计算机应用基础”的辅助教材，也可供自学者作为提高计算机基础知识和基本操作能力的指导书。 -
我学电脑的十件事《新农村新民风系列》编委会 编《我学电脑的十件事》以新农村建设为背景，以农民钱长顺一家的故事为线索，通过钱家的各位家庭成员的学习、生活、工作等发展变化，将电脑学习、农民礼仪学习、农民理财、农村红白喜事礼俗、实用文写作的基本常识融入其中，寓教于乐，寓乐于学。 -
大学计算机基础实训教程孙强 等 著《大学计算机基础实训教程》结合本科非计算机专业计算机应用能力培养要求设置实训内容，凸显项目教学、任务驱动、主题教学、案例教学等教学改革特点。《大学计算机基础实训教程》从17个实训出发，包括计算机组装与维护、计算机操作系统、办公自动化软件、网络基础与应用、多媒体技术、网页制作、信息检索、信息安全等模块，配合相应的基础知识和能力训练，以巩固所学知识。在每个实训中，作者精心设计了涵盖计算机专项能力训练的操作任务和步骤，使学生在掌握计算机实用技术的同时也掌握了基本的操作要求。《大学计算机基础实训教程》根据教育部教学指导委员会制定的大学计算机基础课程的教学基本要求而编写，既可以作为独立的实训课程教材，也可作为其他的计算机基础教程的配套教材。《大学计算机基础实训教程》在相应的实训后面增加了训练题，供学生在课程结束后进行自我操作实践。《大学计算机基础实训教程》适合本科院校及高职高专院校非计算机学生使用，也可供相关培训班使用。 -
计算机应用技术贾卫华，林芳 编《计算机应用技术》共分9章，主要内容包括计算机基础知识；计算机的基本操作及文字输入；操作系统及应用；Word 2003文字处理系统等。 -
计算机基础应用教程刘春燕，吴黎兵，黄华 主编《计算机基础应用教程（第2版）》依照教育部制定的计算机应用基础教学大纲，并参考教育部考试中心最新的《全国计算机等级考试大纲》，结合一线教师的实际教学经验编写而成。《计算机基础应用教程（第2版）》系统地讲述了计算机的基本工作原理、软硬件构成、信息数字化技术、办公自动化技术、网络基础与internet应用技术、多媒体技术与应用和信息安全，并重点介绍了操作系统、常用办公软件和internet的实际应用，旨在从理论和实践两方面加强读者的计算机和信息技术认知水平。《计算机基础应用教程（第2版）》注重应用和实践，本着厚基础、重能力、求创新的思路，结合当前信息技术发展的实际情况，能够适应当前高等学校计算机教育改革的需要。《计算机基础应用教程（第2版）》有配套的实验教程和教学课件，适合作为各类院校计算机公共基础课程的教材或教学辅导书。 -
信息论基础习题解答田宝玉 等编著《信息论基础习题解答》是本科生教材《信息论基础》配套的辅助教学资料，主要目的是为学生提供更多的信息论基本问题解题示范，开阔学生的解题思路，提高学生解决与信息论有关的基础性或综合性问题的能力，进一步提高信息论课程理论教学的质量。《信息论基础习题解答》很多习题来自传统或经典的国内外教科书，同时还包含相当数量的通过一线教师多年的教学实践提炼并得到验证的典型题。《信息论基础习题解答》与主教材结构相同，也对应包含12章。内容包括“知识要点”、“例题精解”、“习题解答”、“补充题解”4个部分。另外，有些章节安排了编写计算机程序解题的实验型习题，以加强信息论课程的实践性。通过类似的训练可提高读者利用计算机解决用解析方法难以解决或需要大量计算的问题的能力。《信息论基础习题解答》可作为电子信息类专业的本科生与研究生的学习参考用书，特别适合于自学信息论的读者阅读，也可作为信息论教师的教学参考资料。 -
计算机应用基础陈长征 编《计算机应用基础（Windows XP+Office2007）》主要内容包括：计算机基础知识、Windows XP操作系统与输入法、Word 2007文字处理软件、Excel 2007电子表格软件PowerPoint 2007演示文稿软件、常用办公软件、计算机网络与Internet、计算机日常维护与故障分析、综合案例以及案例实训，章后附有本章小结及操作练习，使读者在学习时更加得心应手，做到学以致用。《十二五高职高专规划教材·案例实训教程系列：计算机应用基础（Windows XP+Office2007）》将理论与实践相结合，体现了高职高专教育的特色，突出了实用性，既可作为高职高专、中职学校的基础课程教材，又可供各行各业人员自学参考。 -
计算机应用基础方锦明 等主编《计算机应用基础》由长期从事计算机基础教学的一线教师编写，全书内容充实，实例针对性强，步骤讲解详细。全书共分为8章，内容包括计算机基础知识、windows xp操作系统、字处理软件word 2003、电子表格软件excel 2003、演示文稿软件powerpoint 2003、网页制作软件frontpage 2003、数据库管理软件access 2003、计算机网络及internet应用。《计算机应用基础》可作为高等职业院校各专业计算机基础课程的教材或教学参考书，也可作为普及计算机基础知识的培训教程，以及供相关人员参考使用。 -
计算机应用基础张学勇 主编《计算机应用基础（项目式教程）》是根据当前我国职业教育课程改革的基本理念，按照教育部2009年颁布的"计算机应用基础"最新教学大纲的要求，以任务为引领，以行动为导向，以项目为载体，进行编写的。《计算机应用基础（项目式教程）》共有7个学习项目，分别是组装家用办公计算机、运用Windows XP高效办公、组建办公室局域网、制作多媒体宣传片、用Word 2003处理文档、用Excel 2003管理公司销售数据和用Power Point制作演示文稿。每个学习项目中都包含了若干个学习任务和综合实训模块。每个学习任务都按照任务描述、任务学习目标、知识准备、计划与实施、教学评价等内容和顺序展开。通过各任务的学习，重点培养学生对计算机的基本操作、办公应用、网络应用、多媒体技术应用等方面的技能和利用计算机技术获取信息、处理信息、分析信息、发布信息的能力。《计算机应用基础（项目式教程）》可作为中职学校的教学用书，也可作为计算机初、中级操作技能考证的培训教材。 -
数据质量工程实践（美）麦吉利夫雷 著，刁兴春 等译《数据质量工程实践：获取高质量数据和可信信息的十大步骤》将信息质量的概念框架与改善信息质量的技术、工具、操作指南相结合，提出并详细描述了获取高质量数据和可信信息的10个步骤，为提高信息质量提供了一套与业务无关的系统方法论（简称“10步法”）。《数据质量工程实践：获取高质量数据和可信信息的十大步骤》在简述信息质量方法和介绍“10步流程”赖以建立的基本原理及概念的基础上，系统阐述了“10步流程”所包含的流程、指南、建议、实例和模板，讨论了信息质量项目的有关方法建议、时问安排和团队组建，介绍了方法论中的具体应用技术，还以简明易懂的形式对书中的重要概念、模板、术语等精华部分进行了归纳整理。《数据质量工程实践：获取高质量数据和可信信息的十大步骤》内容丰富，理论和实践结合紧密，易读性和可操作性强，既可作为信息质量的入门和进阶用书，又可作为数据工程、信息技术等领域工程技术人员的参考用书。
