《现代拼音速录》采用世界通用的中英飞耀速录系统作为速录工具，该速录系统支持搜狗、谷歌等大众化拼音输入法，与计算机键盘的双手并击技术结合使用可轻松实现速录，使学速录变得比学一般打字更容易。《现代拼音速录》除介绍速录的一般教学和学习方法外，重点介绍使用谷歌、搜狗等主流输入法的速录学习方法。《现代拼音速录》重点教授初中级中文速录，还介绍了目前速录就业急需的英文和数字速录方法。《现代拼音速录》作者王耀昶教授是中英文四倍速速录技术的发明人，也是速录的培训专家。《现代拼音速录》介绍的教学方法是他多年速录速记教学经验的总结，其内容来源于教学实践，以丰富的教学实践为支撑，理论和实践并重，强调量化教学、规范教学流程，使教学有依有据，使学生轻松学会速录。《现代拼音速录》适合于各类文字信息工作者，如书记员、会议记录人员、新闻记者、广播电视创作人员、各类文秘办公人员、文字录入人员、网络办公人员、电子商务人员、呼叫中心坐席员等各类计算机操作人员，还可作为中、高职院校速录专业师生的参考用书。

《计算机应用基础教程》以培养和提高计算机网络的应用能力为目标，介绍了计算机基础知识、Windows系统基本操作、Word软件的应用、Excel软件的应用、PowerPoint软件的应用、计算机网络与互联网的应用等内容。《计算机应用基础教程》内容通俗易懂，书中案例的操作步骤清晰详尽，每节之后都有“思考与实验”环节来强调和巩固知识体系，以便读者能尽快理解和掌握相关知识。《计算机应用基础教程》可作为大、中专院校非计算机专业的教材及计算机培训班用书，适合计算机基础知识培训。

《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：大学计算机基础（第三版）》是为高等学校非计算机专业编写的计算机基础教材，系统地介绍了计算机的基本概念，强调文化与信息的意识，突出体现了计算机的基础性，并结合了全国计算机等级考试（NCRE）要求的内容。全书共分13章，全面讲述了计算机基础知识和公共基础知识、Windows XP操作系统、文字处理软件Word 2003、电子表格软件Excel 2003、演示文稿软件PowerPoint 2003、网络技术基础、多媒体技术基础、程序设计及软件开发基础、常用工具软件等知识。除第13章外，各章均配有相关习题。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：大学计算机基础（第三版）》在注重系统性和科学性的基础上，突出了实用性及操作性，对重点概念和操作技能突出进行讲解。此书语言流畅，内容丰富，深入浅出，可作为普通高校非计算机专业类学生计算机基础教材或参考书，也适用于计算机培训班及计算机自学读者。

《计算机应用基础上机指导与习题集》是配合《计算机应用基础》（禹文龙等主编）和全国计算机等级考试一级8大纲的要求编写的。《计算机应用基础上机指导与习题集》例子新颖，内容丰富，注重实用性和可操作性。全书共分6章，内容包括计算机基础知识习题、Windows系统操作题、文字处理软件Word操作题、电子表格处理软件Excel操作题、演示文稿制作软件PowerPoint操作题和计算机网络基础操作题，并附三套全国计算机等级考试一级B全真模拟题，供读者测试。《计算机应用基础上机指导与习题集》适合作为高职高专院校计算机基础课程的上机练习和教材辅导用书，也可作为各类计算机基础培训用书。

《计算机科学概论（第10版）（英文版）》是计算机科学导论课程的一本经典教材，全书对计算机科学做了精彩的百科全书式的全面阐述，全景式地展现了计算机科学的发展历程、现状及其新的技术发展趋势。《计算机科学概论（第10版）（英文版）》首先介绍的是信息编码及计算机体系结构的基本原理（第1章和第2章）；进而是操作系统（第3章）和计算机网络（第4章）的内容，接着探讨了算法、程序设计语言及软件开发（第5章～第7章），然后探索了数据结构和数据库（第8章和第9章）方面的问题，第10章通过图形讲述计算机技术的主要应用，第11章涉及人工智能，第12章阐述了计算机抽象理论。《计算机科学概论（第10版）（英文版）》在内容编排上遵循由具体到抽象推进这样一种很利于教学的顺序，每一个主题自然而然地引导出下一个主题。此外，书中还有大量的图、表和实例，增强了读者对知识的了解与把握。《计算机科学概论（第10版）（英文版）》既适合作为高等院校计算机以及相关专业本科生教材，也可以供有意在计算机方面发展的非计算机专业读者作为入门参考。

《计算机应用基础》根据2009年教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》的要求，从中职学生应职岗位需要的计算机应用能力出发，按照大纲规定的教学内容和教学要求，以Windows XP为平台、以Office 2003为主要内容，并添加Office 2003和Office 2007操作对比，结合中职学生的认知规律，采用项目教学方式编写而成。《计算机应用基础》主要设计了走近计算机、握手Windows XP、排版高手、数据管理、精彩演示和沟通无限6大模块、28个项目。每个项目都配有基础知识练习题和上机操作题，通过《计算机应用基础》的学习，可使读者掌握计算机应用的基本知识、操作的基本技能和解决实际问题的能力。《计算机应用基础》覆盖了计算机初学者所需掌握的基本知识和操作技能，可作为中等职业学校计算机应用基础课程的教材，也可作为计算机应用培训教材，亦可供计算机初学者自学使用。

本书是算法设计畅销书的最新版本，是设计实用且高效算法的最全面指导书。本书揭密了算法的设计与分析，以简单易懂的写作风格，介绍了各种算法技术，着重强调了算法分析，全书包括两大部分，“技术”部分介绍了设计和分析计算机算法的各种方法，“资源”部分给出了大量的参考资源，以及算法实现的各种资源，此外，在作者的个人网址http：／／www．CS．sunysb．edu／～algorith／I-还提供了各种教学资源和参考材料，这些资源对读者很有参考价值。本书可以作为算法设计课程的主教材，也是程序人员、研究人员和学生的常备参考书。

《中国互联网发展报告》（2009）综合反映了2008年中国互联网行业的发展状况，采用理论分析和案例展示相结合的撰写方式，对互联网发展环境和资源及各行业、各领域的发展状况进行了全面研究和深入分析，特别记载了奥运会等重大事件中互联网的影响和作用，增加了英文目录和专业词汇附录，是互联网领域具有重要参考和收藏价值的文献，不仅对政府部门、国内外互联网界专业人土掌握行业发展状况与前沿趋势，对互联网行业进行系统研究、分析、统计、投资有直接帮助，而且对通信、信息行业以及传统领域的各行各业应用互联网有重要的参考价值。

《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：大学计算机基础（第2版）》是根据教育部高等学校非计算机专业计算机基础课程教学指导分委员会提出的《关于进一步加强计算机基础教学的意见》中有关“大学计算机基础”课程的教学要求，是由多年从事计算机教学的第一线教师编写的。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：大学计算机基础（第2版）》共分为10章，主要内容有计算机基础知识、WindowsXP操作系统、文字处理软件Word2003、电子表格处理软件Excel2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、计算机网络基础、数据库基础与应用Access2003、多媒体技术基础、常用工具软件、信息系统安全与职业道德。《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材：大学计算机基础（第2版）》内容丰富、图文并茂、通俗易懂，侧重于对基础知识、基本理论和基本方法的叙述，注重基本操作的训练，其中带*号的为选讲内容。本书可以作为高等院校大学计算机基础教材，也可供广大计算机爱好者学习参考。

高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分。近年来，高职教育呈现出快速发展的趋势，办学思想日益明确，办学规模不断扩大，教育教学改革不断深化。高职教育以培养生产第一线需要的高技能型人才为目标，教学应定位在“以应用为目的，以必需、够用为尺度”的原则上。本教材力求从高职教学的新模式需要出发，精心组织编写，以供计算机专业的学生使用。本教材的内容深入浅出，论证简洁，易于教，便于学，体现了数学工具的实用性和应用的广泛性。本教材旨在引导学生理解计算机数学基础知识，力求内容贴近计算机专业必备的数学基础知识，在保证科学性的基础上，注重讲清概念，适度减少数学理论的推证；加强学生基本运算能力和分析问题、解决问题能力的培养，强调数学的应用；力求叙述简明、深入浅出、重点详讲、分散难点、注重应用。本教材共3章，内容包括：函数与极限、导数与微分、不定积分、定积分、线性代数、离散数学、数学软件MATLAB应用简介。每章后面都配有一定数量的复习题，以供教师和学生选用。本教材后面附有部分习题的答案，以便学生自学使用。本教材由郭宝宇担任主编，初胜安担任副主编，杨斌参加了教材的编写工作。编写分工如下：第1、2章由初胜安编写，第3章由郭宝宇编写，每章实验部分及附录由杨斌编写。本教材可作为高职高专院校、成人高校及继续教育学院计算机专业及相关专业的教材，又可作为“专升本”及学历文凭考试的教材或参考书。