内容提要当代物理学中一些非常重要而又艰深的思想，往往因为难以形象浅显地解说而不易为公众所了解。本书作者不畏艰辛，用很生动的方式向读者展示了现代物理前沿之一——超空间理论——的来龙去脉。全书15章分为4篇，分别述说了超空间的早期历史，超空间理论可能通往爱因斯坦梦寐以求的“物理学圣杯”——统一场论，从理论上探讨通过超空间穿越时空的可能性，以及何时方能实际利用超空间理论所具有的潜在威力。详尽而又如此通俗地讲述这种理论，在本书之前尚未见先例。

《高等学校专业教材：计算机控制技术与系统》以总线式工业控制计处机为主线，围绕8088/8086微机处理讨论算机的控制技术与系统组成。全书共九章，内容包括：计算机控制系统的一般概念，过程输入输出通道，人机接口技术，抗干扰技术，总线技术，常用控制算法，通信网络技术，分散控制系统以及系统设计与工程实现等。《高等学校专业教材：计算机控制技术与系统》立足于理论联系实际，从工程实际应用出发，介绍了大量的实用硬件电路、软件程序和新技术成果。《高等学校专业教材：计算机控制技术与系统》除作为高等院校各类自动化、机电一体化、计算机应用和相关专业本、专科学生的教材外，亦可作为高等教育的自学教材和有关工程技术人员的参考书。

暂缺简介...

这本《还原——改变计算机命运的英雄》主要关注20年来轰轰烈烈的两场革命：PC革命和互联网革命，有浓郁的现实感。这本IT成功人士的大集合，希望能给读者提供一辆比较好的测览快车，使读者能对这些名流可以快速集中地欣赏和清楚透视，看一看他们为何在IT世界的烽火狼烟中大名鼎鼎。这些人物包括有计算机科学奠基者产业先驱、硅谷传奇人物、技术天才、PC巨头、软件精英、网络先驱、网络天王等各色各样最具影响力的人物。是迄今为止国内最系统、最全面、最深人的IT业人物传记。而且文字中有着作者独到的透视和见解。相对于这个喧哗、浮华的行业，这部书肯定值得每一个人好好阅读。

《中等专业学校规划教材·电子信息类规划教材：微型计算机控制技术（中专计算机）》主要介绍：微型计算机在工业测控及智能仪器仪表应用中的常见技术。全书共分七章，内容包括：自动控制系统概述、传感器与执行元件、自动控制理论基础、微型计算机接口技术、微型计算机控制系统的数据处理方法、微型计算机控制系统、微型计算机控制系统实例。《中等专业学校规划教材·电子信息类规划教材：微型计算机控制技术（中专计算机）》在编写时，注重物理概念，力求语言通俗简炼，注重实用性。《中等专业学校规划教材·电子信息类规划教材：微型计算机控制技术（中专计算机）》可作为电子类中专学校计算机应用、电子技术、机电一体化等专业的教材或参考书，也可供有关工程技术人员参考。

本书系按电子工业部的《1996—2000年全国电子信息类专业教材编审出版规划》，由全国大专计算机专业教学指导委员会编审、推荐出版。 .本书共分两篇：第一篇为电路分析基础，内容包括电路的基本概念和定律、电阻电路分析、动态电路分析和正弦稳态电路分析。第二篇为模拟电子技术，内容包括放大器件、放大器分析基础、负反馈放大器、集成运算放大器、波形产生电路、功率放大器和直流电源。 ..编写时力求精选内容，深入浅出，图文并茂，便于阅读。每章均配有适量的例题和习题。本书可与《计算机电子电路技术——数字电子部分》配套使用，也可单独使用。 本书可作为高等学校计算机科学及其应用专业的本科生、专科生教材；也可作为其它电子类专业的教材；还可供从事相关专业的工程技术人员和科研人员参考。 ...

本书是根据四川省教委计算机等级考试中心制定的“一级考试大纲”编写的计算机基础教育的入门教材。内容包括：计算机初步知识：DOS常用命令操作及WPS文字处理软件；Windows操作及Word文字处理软件；数据库使用等六大部分。这些内容已覆盖了国家教委考试中心颁布的计算机等级考试“一级考试大纲”的基本要求。为了便于读者理解和掌握有关内容，每章均附各种类型的练习题和上机操作实验。本书内容翔实、条理清晰、通俗易懂，可作为高等学校非计算机专业学生进行计算机基础教育的教材，也可作为参加计算机一级考试及计算机培训班教材或初学者的自学用书。

这是一本以中等职业学校学生为对象，注重实用的会主地电算化教材。主要内容有：会计电算化的基本理论；财务处理的基本方法以及如何用财务软件来解决灾际问题；工资、固定资产、往来核算等辅助核算系统的处理方法；报表处理及财务分析。本书通俗易懂、简明实用。每一部分都精心安排了例题、练习题和上机操作题，极适合中等学校学生及在职会计人员使用。本书中的例题已全部在金蝶财务软件环境下调试通过。

本书目录简介：第一章微机的使用、保护和几种常用办公软件的应用技巧，第二章Internet网的操作与使用，第三章计算机相关名词。

《萨姆·劳埃德的数学趣题》原文是美国著名的数学普及大师马丁·加德纳从萨姆·劳埃德《趣题大全》一书中选出一部分数学趣题而编成的集子。题中多处使用英美制的计量单位和货币单位，其中有些单位现在即使在英美国家也很罕用，书中还大量涉及西方的历史、人物、地名、风俗、典故等，这些对于我国读者特别是青少年读者来说也许是不熟悉的，因此，译者加了一些注释。原书中的插图，有少数涉及中国人的，还是晚清时期的装束。但为保持历史原貌，一般不作改动。如果说其中有什么嘲笑中国人的含意的话，那么这也可作为落后的旧中国受人蔑视的明证。另有少数插图，其中的文字或字母显得潦草，还有一些并不影响阅读的差错。基于同样原因，也没有作改动。