《计算机应用基础》按照教育部全国计算机等级考试大纲和劳动部门职业技能鉴定计算机工种考核大纲的要求编写，介绍了计算机应用的基础知识和操作方法，内容包括计算机基础知识、汉字输入方法、Windows操作、Word操作、Excel操作、PowerPoint基础、Internet基础等。在每章的最后编有习题，帮助读者巩固所学知识。《计算机应用基础》采用任务驱动的方式按模块编写，注重培养解决实际问题的技能，提高就业能力。《计算机应用基础》内容覆盖面较广，教学、培训使用时可以根据需要灵活选择，教学弹性较大。《计算机应用基础》编写力求简单，图文并茂，可用作中职、中专计算机基础和Office应用教材及ATA办公自动化中级考证培训教材。

本书为《大学计算机基础》（刘文平主编，中国铁道出版社出版）配套的实验和参加广东省计算机水平考试的练习指导书。全书共分为两大部分。第1部分（第1章～第5章）为实验及实验指导，与教学章节进度配合，着重指导学生重视实验过程的思考和实验方法的应用。第2部分（第6、7章）为广东省计算机水平考试要点与模拟试题。本书内容丰富，针对广东省计算机水平考试大纲编写，适合作为高等院校计算机基础课程教材及自学考试参考书。

“计算机操作”是高等教育的一门基础性计算机课程，旨在培养学生基本的计算机素养。《国家示范性高职院校建设项目成果教材：计算机操作》以基于工作过程的项目为主导，使学生在完成具体任务的过程中学会计算机基础知识，掌握计算机基本操作。全书包括Windows操作系统使用、计算机接入Internet及Internet常用工具、字处理软件Word使用、电子表格软件Excel使用、演示文稿软件PowerPoint使用5部分内容，每部分为一个项目。每一个项目都设计了多个模拟岗位的实例，通过这些实例的讲解、演示和训练，使学生能够更好地掌握知识，更快地获得技能。每个项目最后还设计了练习，以巩固学生对知识的掌握。《国家示范性高职院校建设项目成果教材：计算机操作》可作为高职计算机及相关专业的计算机应用基础课程教材，也可作为非计算机专业人员学习计算机基础知识的参考书。

《计算机应用基础实验指导》主要介绍了计算机的基本理论和基础知识，通过指导学生实践，使学生掌握计算机的基本应用技能，培养学生的动手能力和综合应用能力。

《面向21世纪高等学校计算机基础课程规划教材：大学计算机基础》内容主要包括计算机基础知识、Windows 2000操作系统、文字处理软件Word 2000、电子表格处理软件Excel 2000、演示文稿制作软件PowerPoint 2000、计算机网络基础、网页制作软件FrontPage 2000、多媒体技术、程序设计初步、数据库技术基础等内容。《面向21世纪高等学校计算机基础课程规划教材：大学计算机基础》通过大量的实例对计算机基础知识进行了全面系统、重点突出的讲解，对应用环节给出了清晰的操作步骤，与之配套的实验教材还提供了实验示例及大量的复习题供读者练习。读者通过系统地学习本套教材，能够掌握计算机的基本知识及各种操作。本书适合作为各类高校非计算机专业计算机基础课程的教学用书，也适合于各类计算机基础培训、准备参加计算机等级考试的学生和计算机爱好者自学使用。

为了切实提高大学计算机课程基础教学的水平，以适应社会经济发展的需要，案例引领，任务驱动是本书所推崇的。本书根据国外的教学理念结合国内大学计算机基础教学的特点，由案例引出问题，通过案例分析解决问题。在此基础上提出新问题，要求读者动手解决，并在动手、动脑的基础上进一步归纳总结，使读者的计算机应用能力得到提升。全书由5章组成，主要包括：计算机基础知识，常用软件的使用，多媒体应用技术，网页制作及综合应用。每章都配有知识要览、案例、体验实验、归纳和知识拓展（在配套的光盘中）等模块，能帮助读者更好地消化、理解相关知识。为了配合本书的学习，作者还制作了与本书配套的光盘，光盘上有实验所需的素材和教学课件。本书适合作为高等学校本科生“计算机应用基础”课程的实验教材，也可供计算机应用基础自学者或参加各种计算机应用基础考试的读者使用。

《高等院校新课程体系计算机基础教育规划教材：大学计算机基础（第2版）》是根据教育部计算机基础课程教学指导分委员会颁布的本书大纲编写的教材。《高等院校新课程体系计算机基础教育规划教材：大学计算机基础（第2版）》是一本学习计算机基础知识，注重提高读者的计算机技术综合应用能力，力求使读者掌握应用计算机解决实际问题的能力，掌握计算机应用技能的基础教材。本书的内容包括计算机基础知识、操作系统概述、文字处理软件Word2003、电子表格软件Excel2003、演示文稿制作软件PowerPoint2003、计算机网络与网络安全、数据库技术基础、算法本书安排的教学内容具有很强的知识性、实用性和可操作性。《高等院校新课程体系计算机基础教育规划教材：大学计算机基础（第2版）》适合作为高等院校非计算机专业本科生的大学计算机基础课程的教学用书，也可作为专科生及高等院校成人教育的培训教材和教学参考书。

为了配合“计算机应用基础”课程的教学，陈良生主编的《计算机基础习题与实验教程》在总结多年教学实践的基础上，按照计算机等级考试教材知识点的分布，参考了近几年有关计算机等级考试样题和其他资料，并在全体任课教师的讨论和总结基础上编写而成。全书共分三部分：第一部分为实验指导，具体包括14个上机操作实验；第二部分为习题，由“计算机应用基础”课程各章习题组成；第三部分为相应的习题参考答案。《计算机基础习题与实验教程》可以作为学习“计算机应用基础”课程时的上机教材，也可供计算机初学者上机练习时参考。

本书主要包括计算机文化、计算机的基本知识和计算机的实际应用三个部分，旨在拓展学生对计算机技术的认知，提高学生学习兴趣。本书第一部分介绍了计算机软／硬件、网络的发展，计算模式的变迁及计算机文化的形成历史；第二部分介绍了计算机内的信息表示、计算机组成、多媒体和网络、计算机编程和程序设计语言、数据库和数据库管理系统等初学者必备的计算机基本知识；第三部分以新颖的方式描述了常用软件的操作和高级应用。本书可作为高等院校非计算机专业本科生的教材，也可作为高等职业技术学校的教材。建议课堂教学20学时，实践教学26学时。

《潮流IT》系《IT时报》普及IT知识系列从书之三。全书仍以《IT时报》的相关栏目为基础，整编而成。与《阅读IT》、《玩转IT》不同的是，《潮流IT》更加强调其实用性和时尚感。讲究技巧，注重活用，是内容选编的重点。全书以智慧的方式，为读者提供一个巧用IT的途径，打开一个不断变化和进步中的IT世界。文章短小精炼，表述简洁而通俗，不乏幽默诙谐。让读者在阅读中，不但学到知识，还可分享经验和乐趣。