《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：微机原理及其应用（第3版）》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：微机原理及其应用（第3版）》以16位微型计算机作为主讲机型，系统地介绍了微型计算机的组成原理、程序设计、接口技术，并介绍了单片微处理机和模拟接口技术的内容。《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：微机原理及其应用（第3版）》共分9章，主要内容包括计算机基础知识、8086微处理器与汇编语言、80X86微处理器结构、存储器结构、微机中断系统和DMA控制方式、微机接口及其应用、单片微处理机与嵌入式处理器、A/D和D/A转换器、可编程控制器。本书可作为应用性、技能型人才培养的各类教育的机械、电子、计算机等专业的教学用书，也可供各类培训、有关工程技术人员和自学者参考使用。

从计算机视觉概念和方法出发，将计算机视觉应用于空间几何尺寸的精确测量和定位，从而产生了一种新的计算机视觉应用概念——视觉测量。本书是作者研究组15年来从事视觉测量研究工作的总结和提炼，系统地介绍了视觉测量的基础原理、测量方法、关键技术与实用算法，并给出了视觉测量系统实例。本书涉及视觉测量中的主要研究内容，包括空间几何变换与摄像机模型，视觉图像特征信息提取，典型算法硬件IP核设计，摄像机标定，双目立体视觉测量，结构光三维视觉测量，多传感器三维视觉测量，流动式三维视觉测量，以及三个典型视觉测量系统。本书可作为测量与控制、自动化、计算机、机器人及人工智能等专业的高年级本科生和研究生的教材，也可供从事计算机视觉和相关专业研究工作的技术人员参考。

本教材的内容遵循《中国计算机科学与技术学科教程2002》（China Computing Curricula 2002，CCC2002）的知识体系，介绍算法及其设计、分析的基础知识，并通过大量例题，讲解枚举法、递推法、分治法、贪婪算法、动态规划及与图搜索有关的算法策略。除此之外，还对算法设计基本工具的使用和算法设计中的技巧做了讲解。最后通过例题进行算法设计的实践。算法用了接近自然语言（英语）的符号，可读性强，适合于不同程序设计语言背景的读者学习。本书可以作为高等院校计算机及其相关专业高年级本科生和研究生算法设计课程的教材，也可作为计算机工作者、广大程序设计爱好者和信息学爱好者的参考书。

在数据资源中存在着许多随时间变化且不同时间状态相互关联的数据，郰时态数据，如股市交易指数、超市销售、Web访问流、气象观测、临床数据等。近几年，急剧增加的时态数据已经远远超出了人类的直接理解能力，大量的处理需求使TDM成为数据挖掘领域的重要分支。但是，从实际应用情况来看却与学术研究极不相称，特别是应用中难以实现自治、持续的时态数据挖掘支持机制，而这种机制是归纳分析数据和规则变化趋势所必需的。《持续时态数据挖掘及其实现机制》试图在数据仓库环境中，以高阶数据挖掘和领域知识融合为研究线索，为实现持续的时态数据挖掘过程提供理论和应用方法，形成及时发现事物动态演化规律的有效机制。

《微型计算机控制技术》系统地介绍了微型计算机控制系统的基本理论和应用技术，其主要内容包括：微机控制系统的组成、分类和发展趋势，接口技术与输入/输出通道，开环数字程序控制，数字PID控制，数字调节器直接设计方法，模糊控制技术，神经网络控制技术，基于遗传算法的控制技术和微机控制系统的设计。《微型计算机控制技术》是作者在总结近年来教学和科研成果，学习国内外微型计算机控制领域最新技术的基础上编写而成的。《微型计算机控制技术》特色是先进、精练，充分体现微机控制技术的最新成果；结合实例阐述理论并给出实用解决方案，教学内容通俗易懂，易教易学，使学生不仅知其然，知其所以然，还知其如何然；取材广泛，涵盖了传统与现状控制理论，尤其是智能控制等主流内容；《微型计算机控制技术》按功能模块体系编排，内容相对独立，以适应 不同专业、不同层次、不同教学时数的需要。《微型计算机控制技术》既可作为高等学校计算机科学与技术、电子信息工程、电气工程及其自动化类和机电一体化专业的高年级本科生和研究生的教材，也可供从事微机控制工作的工程技术人员参考。

本书重点介绍逻辑与计算机设计的基本概念，同时反映这些基本概念在技术和设计过程演变中的重要性。全书内容可分为三个部分：第l章到第6章介绍逻辑设计，第7章到第9章讲述数字系统设计技术，第10章到第14章集中介绍计算机设计技术。这样的组织安排既可以使读者具有坚实的数字系统设计基础，又能够实现循序渐进、自底向上的基本部件的设计开发，同时前面的设计结果能够应用于后面几章自顶向下的计算机设计过程。本书着重强调用硬件描述语言、逻辑综合和验证来进行当代逻辑设计的基本方法，同时也强调计算机设计基本原理在应用方法上的变化，涵盖的逻辑和计算机设计知识面较广，适合作为高等院校计算机科学、计算机工程、电子工程或工程技术等相关专业不同级别课程的教材；同时，也适合作为计算机科学家和工程技术人员的参考用书。本书的配套网站（Http：//www.writphotec.com/mano/）上还提供了丰富的补充材料和教辅资源，方便教师教学和读者自学。

本书由资深网络工程师根据其多年来对VMware Workstation虚拟机的使用经验精心编著而成，通过50个实验向读者展示了虚拟机在网络技术中的应用，包括8个单机试验、8个基本网络试验、2个复杂网络试验、2个网站试验、3个防病毒试验、3个RMS权限管理服务器实验、3个网络安全实验、5个Windows部署实验和群集实验，以及8个Linux服务器实验等，并提供一张播放时长为605分钟的大容量多媒体教学DVD，全程演示所有操作过程。全书技术先进（涉及到最新的操作系统Windows Vista），步骤清晰（使用Step By Step的教学方法），非常容易学习和快速掌握。可供虚拟机技术爱好者、计算机技术爱好者、网站与网络管理员、计算机安装及维护人员、软件测试人员、程序设计人员、教师等作为网络试验、测试软件、教学演示等用途的参考手册，还可作为培训机构的教学用书。

本书针对21世纪办公人员日常工作需要了解的计算机基础知识和应掌握的基本操作技能而编写，具有很强的实用性和可操作性。对于具有一定计算机操作基础的读者来说，通过对本书的学习，可以进一步提高办公软件的实际操作水平，熟练使用IT工具分析和解决工作中的实际问题。书中介绍了目前最实用的办公自动化应用软件，包括Windows 2000、Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003。本书起点低、入门快、内容新、通俗易懂、图文并茂，依据科学的学习规律，合理编排章节，优化知识结构，不仅包括了各种软件的功能和使用技巧的详细说明，还结合了大量上机实战操作进行训练，使读者能够学练结合，更加容易消化吸收所学知识。本书可作为高等院校办公自动化课程基础教材，也可作为办公自动化培训班的培训教材，同时也可作为广大计算机初学者及爱好者的自学用书。

《计算机应用基础/普通高等教育“十一五”规划教材》在内容选取上，既考虑到了国家对计算机教育的相关要求，又考虑到了初级计算机用户的实际应用需求；在讲述方式上，采用了循序渐进和精讲多练的方式。《计算机应用基础/普通高等教育“十一五”规划教材》共10章，第1章介绍计算机基础知识；第2章介绍微型计算机系统；第3章介绍计算机的安全；第4章介绍Windows XP基本操作；第5章～第7章介绍Word 2003、Excel 2003、PowerPoint 2003办公应用；第8章介绍多媒体与图像处理；第9章介绍数据库技术基础和Access 2003的实际应用技巧 ；第10章介绍计算机网络与通信，包括网络基础知识，局域网组建和Internet应用。《计算机应用基础/普通高等教育“十一五”规划教材》非常适合作各大高等院校的 计算机基础教材，也可作各电脑培训班的电脑基础培 训教程，同时还可为广大热爱电脑的人员自学使用。

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